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作文
作文
开头
结尾
段落
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湿地早上，天空下着蒙蒙细雨。原本我们想去洞头玩，因为下雨，所以还是到三垟湿地玩。雨中的湿地公园很美！一进公园，我就看到了五彩缤纷的花朵，还有一棵棵绿油油的小树站成一排排。河面上停着一艘艘的游船。过一会儿雨停了，天空有一点晴朗了。公园里的游客越来越多，真是人山人海。草坪上有好多游客在那里放风筝。我也和爸爸四年级 250字 叙事
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湿地湿地是“地球之肾”，是鸟的天堂，他有着绿色的外衣，有着博大的胸怀湿地是水的源泉更是生命的源泉，湿地创造了辉煌灿烂的人类文明，为美丽的地球留住一片蓝天，为人类的生存空间守护着一片净土，湿地用他那宽广的心胸，无私的接纳了人类。今天，我在朋友的引荐下第一次来到了鸟的天堂——太湖湿地公园。！朋友说：这里是“六年级 700字 写景
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湿地公园今天，爸爸妈妈带我到湿地公园。 湿地公园可美了，我们刚进去的时候，看见喷泉和瀑布，在喷泉和瀑布旁边一些小鸟，像白鹭，斑鸠。。。。。。其中有一些人在捞鱼，当时我可羡慕他们了，后来爸爸也买了个小渔网，我便飞速跑到水边，捞起鱼来，我好捞到了几只小虾，真是套高兴了！ 湿地公园真大呀，我和爸爸妈妈走了三个多小三年级 200字 叙事
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湿地游一片广阔的芦苇丛，一个个河流连成的小岛。这就是这次国庆节我们去的位于江苏省的溱湖湿地。一踏进湿地前的大门，一股清新的草香味扑鼻而来，眼前尽是翠绿飘荡的芦苇。只见那一条条小船，在“船老大”熟练的技术下，穿梭在芦苇荡中。电影中的白洋淀仿佛就出现在了眼前。湿地公园里有很多有趣的项目—湿地探险，观鸟台，湿地初一 550字 记叙文
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游湿地今天下午，我们一起去了湿地。在那里我们迎着秋高气爽的天气，开始了今天我们的湿地之旅！我边走边看，本来湖面上一片平静，突然飞来了几只野鸭子把平静的湖面弄得泛起了层层微波。水草在水中左摇右摆，好似一位大姐姐在向我们招手。天气逐渐变热了，同学们的头上都流下一颗颗晶莹剔透的汗珠。烈日炎炎，知了热的在不停的叫六年级 400字 记叙文
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湿地湿地是“地球之肾”，是鸟的天堂，他有着绿色的外衣，有着博大的胸怀湿地是水的源泉更是生命的源泉，湿地创造了辉煌灿烂的人类文明，为美丽的地球留住一片蓝天，为人类的生存空间守护着一片净土，湿地用他那宽广的心胸，无私的接纳了人类。今天，我在朋友的引荐下第一次来到了鸟的天堂——太湖湿地公园。！朋友说：这里是“鸟的天堂”，有许多只鸟在这水里嬉戏，农民不许人捉它们。六年级 700字 写景
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湿地公园美丽的湿地公园湿地公园是一座美丽的大花园，有高大、挺拔的树木，有争奇斗艳的鲜花，还有被修剪得整整齐齐的小草坪。来到湿地公园，首先映入眼帘的是几棵开着粉红色桃花的桃树，在微风中绽开了笑脸，迎接每一位到湿地公园来游玩的贵宾。走上台阶，映入眼帘的是一个宽大的人工湖，人工湖就像一块碧玉镶嵌在湿地公园里，湖水清澈见底，犹如一面镜子。一年级 600字 记叙文
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西溪湿地西溪湿地，是世界罕见的地中次生湿地，这里生态资源丰富，自然景观质朴、文化积淀深厚，曾与西湖、西冷并称为杭州“三西”，是目前国内唯一一个集地市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。令我非常兴奋的是，在“五一”假里，我去了西溪湿地博物馆。一进西溪湿地博物馆的大门就仿佛进入了大自然的森林里。里面到处摆满了动物的模型，真是栩栩如生啊！初二 800字 记叙文
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湿地游一片广阔的芦苇丛，一个个河流连成的小岛。这就是这次国庆节我们去的位于江苏省的溱湖湿地。一踏进湿地前的大门，一股清新的草香味扑鼻而来，眼前尽是翠绿飘荡的芦苇。只见那一条条小船，在“船老大”熟练的技术下，穿梭在芦苇荡中。电影中的白洋淀仿佛就出现在了眼前。湿地公园里有很多有趣的项目—湿地探险，观鸟台，湿地动物园……当然，这当中我最喜欢的莫过于观鸟台了，我还有个关于它的有趣经历呢。初一 550字 记叙文
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湿地即景太阳慢慢在天空中绽放，微风轻拂过水面。湿地也在这时苏醒，渐渐地展示他的美丽。清晨，太阳一阵耀眼的光芒照亮了沉睡中的大地，在湿地的水面也映出了橙色的倒影。小鱼在水面中跳出，在空中抖了几下。又顺水而下游进了湿地母亲的怀抱。小虾正如湿地的主人在那儿等着小鱼的报道。小鱼成群结队地在水中觅食，等到心满意足才肯离开这个“美食餐厅”。渐渐太阳露出了热情的笑脸，这个美丽清晨到了风光的中午。五年级 800字 写景
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湿地现在，我呼吁大家都来保护湿地，关注湿地，保护生态，这是我们每个人的责任也是我们每个人都能做到的，为了不让鸟儿再悲伤，为了不让鱼儿再流下眼泪，让我们保护湿地，让大自然恢复生机和活力，善良的人们快献出一点点对大自然的关心和爱护，关注湿地，保护生态，让我们赖以生存的美丽地球变得更加美丽，富饶。六年级:蔚蓝彼岸六年级 700字 写景
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游张掖湿地湿地虽然这样美丽，但存数不多。由于人们大量砍伐树木，还有一些工业生产中的污水，污物随意排放，形成了一条条臭水沟，垃圾塘，湿地现存只有315余亩。曾经的“塞上江南”正逐渐埋没于风尘。再加之黑河流域跨省调水，挤占了中游大量生态用时用水，从而使张掖大片因缺少水源补给，部分沼泽，湖泊出现干涸现象，导致湿地面积持续萎缩，生物多样行逐年锐减，对张掖工农业生产和经济可持续发展，造成了严重威胁。为此，拯救湿地、保护绿洲，在市区政府的英明决策下，在家乡人民的努力保护下，一片片湿地正在恢复往昔生机勃勃的景象。我看着眼前这美丽的湿地景色，仿佛听到湿地正在唱着一曲和谐发展的繁荣之歌。六年级 650字
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西溪湿地西溪之重，重在生态。为加强生态保护，在湿地内设置了费家搪，虾龙滩，朝天幕羡三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆，园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。我们的西溪湿地之旅就这样结束了，从中我也得到了很多知识，例如：湿地指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，或静止或流动，或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过六米的水域，等等。初二 800字 记叙文
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湿地？失地可悲的是，这些教训还不能给现代人足够的警醒。在湿地边上建别墅，在滩涂里面打野鸭促旅游等破坏现象屡见不鲜。甚至一些饱受洪涝灾害之苦的地区，退耕还湖刚有成效，便又有人重新开垦。文明的兴衰与生态环境紧密相连，湿地的兴亡只是整个生态环境变迁的缩影。为了让湿地这个大自然的天然公园，不再成为永远的“失地”，希望更多的人能够像爱护自己的身体一样，保护我们的“地球之肾”。初二 800字 议论文
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湿地公园”这些鸟儿、娇艳的花朵、苍翠的树木，把湿地公园打扮得更加迷人了。几只春燕自由自在地湖面掠过，一群小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！再远一点就是一片片绿油油的大柏树，它们一年四季都披着绿装，威武雄壮。虽然这时梅花已经开始凋谢了，但是风中还夹着一丝丝淡淡的清香，让人沁人心脾。啊！我爱美丽的湿地公园，更爱湿地公园里的花草树木。一年级 600字 记叙文
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湿地？失地湿地被誉为“地球之肾”。是跟森林、海洋并行的三大生态系统之一。它与人类的生存、繁衍、发展息息相关，不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、美化环境等方面有其它系统不可替代的作用。湿地的类型多种多样，通常分为自然湿地和人工湿地。相对于自然湿地而言，人工湿地强调了社会和经济功能，弱化了湿地原有的生态功能。初二 800字 议论文
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我眼中的湿地小时候，我不知道什么是湿地，我以为有水的地方就是湿地。其实，湿地是指天然或人工形成的沼泽地等带有静止和流动水体的成片潜水区。湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统，是鸟类以及其他动物的栖息地，所以大部分湿地被列为自然保护区。初二 750字 说明文
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生命的摇篮早在上学期前，就从牛通社看到到湿地博物馆”生命的摇篮——主题画大赛“的通知了。我想我一定要参加这次大赛，再拿个大奖回来，因为，我在杭州西湖明信片设计大赛获得了特别大奖，这次，我对湿地的大赛充满了信心，可我要画什么呢？怎样才能表现”湿地——生命的摇篮“这个主题呢？正当我思考这个的时候，爸爸对我说：”你看看湿地博物馆的照片，想一下你在西溪湿地游玩的时候，看到过什么？这博物馆像什么？生命是什么？等等？“我忽然发现，湿地博物馆，像一个鸟巢，在空中，而生命不就是在鸟巢里的小鸟吗！于是，我想到了，平时，在湿地看到很多树上的鸟巢，有喜鹊在欢快的叫着，这不就是湿地——生命的摇篮的主题吗！哈哈哈！就这样，我开始勾画鸟巢了。初二 800字 叙事
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我爱湿地，我爱野生动物首先我给大家讲讲什么是湿地？湿地与我们人类的生存、繁衍、发展息息相关，它是自然界最富有生物多样性和较高生产力的生态系统。它不但具有丰富的资源，而且还具有巨大的环境调节功能。各类湿地在提供水资源、调节气候、涵养水源、均化洪水、促淤造陆、降解污染物、保护生物多样性和为人类提供生产、生活资源方面发挥着重要的作用。因此，湿地被誉为“地球之肾”。在世界自然保护大纲中，湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。随着人口的急剧增加，对土地的不断扩张，对湿地的不合理开发利用导致中国天然湿地日益减少，功能和效益下降；捕捞、狩猎、砍伐、采挖等过量获取湿地生物资源，造成了湿地生物多样性逐渐丧失；湿地水资源过度开采利用，导致湿地水质碱化，湖泊萎缩；长期承泄工农业废水、生活污水，导致湿地水污染，严重危及湿地生物的生存环境；森林资源的过度砍伐，植被破坏，导致水土流失加剧，江河湖泊泥沙淤积等，使我国湿地资源已经遭受了严重破坏，其生态功能也严重受损。四年级 550字 应用文
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身边的美我虽然没去过湿地，但是我参观过大港湿地摄影展，看过湿地的照片。湿地的第一声鸟鸣从日出开始，紧接着各种鸟就开始陆陆续续飞出来了。湿地的傍晚更加美丽，各种归鸟以夕阳为背景开始一群一群一只一只地飞回来。我看这些自由翱翔的鸟儿，不禁向往起那些鸟儿的生活。五年级 500字