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作文
作文
开头
段落
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以德报怨以德服人，是修养；以德报怨更是令人叹服。今天，数学作业发下来了。我一看作业，刚才我还灿烂的小脸蛋儿立刻就暗淡了下来。唉，我这回怎么又错了三道题。我沮丧地把作业扔在桌子上，用腿拉开椅子，然后无奈地改了起来。我先检查了一下计算过程，没问题；然后重新审题，想理清思路，可做到半截就卡壳了。尽管我冥思苦想，也六年级 550字 日记
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以德报怨【拼音】yǐdébàoyuàn【成语故事】春秋时期，有人问孔子用恩德去酬报怨恨自己的人是否可行？孔子说：“如果怨恨我的人，我用恩德去酬报他，那么对我有恩德的人该如何酬报呢？因此，怨恨我的人，不如用正直的道理去开导他，对我有恩德的人，才能用思想去报答他。”【典故】或曰：‘以德报怨何如？’子曰：‘何以报300字
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以德报怨生活中，我们经常存在着与他人的竞争。在竞争中，难免会有摩擦与冲突。这时我们就应该像梁国县令宋就所做的那样，以德报怨，最终使梁国受到楚国的尊敬，使两国成为友好邻邦。由此可见，心胸宽阔，以德报怨，最后一定能赢得别人的尊重。当他人对你无理指责或伤害时，你只须毫不在意地笑笑，千万不能以牙还牙。如果这样，两方初三 800字
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以德报怨_750字朋友，请试想一下：你站在瓦蓝瓦蓝的晴空下，暖洋洋的阳光洒在你的身上，惬意而舒适；而你，闻着花香，缓缓伸手、握紧双拳。试问，你抓到了什么？没错，什么也没有。记得那时我成绩优异，老师总是让我去参加各种大大小小的赛事。后来班里转来了一个女孩，性格温和善良，做事积极主动，特别招人喜欢；而且她的成绩总是居于我初一 750字
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以德服人以德报怨作为一个具有五千年优秀历史文化的大国，我国历来都是以德服人的。在悠久的历史长河中，我们不难发现许多的以德服人的例子。首先，读过《三国演义》的朋友应该都知道七擒孟获的故事吧。作为蜀国的重要任务，诸葛亮就做到了以德服人。在多国多方讨伐蜀国的战略中，孟获作为其中一方在蜀国边境不断采取骚扰战略，频繁对蜀国边高二 800字
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以德报怨的释义及典故何以报德?以直报怨，以德报德。下面是小编为你带来的以德报怨是褒义词，欢迎阅读。以德报怨是褒义词【解释】：德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。【出自】：《论语·宪问》：“或曰：‘以德报怨何如?’子曰：‘何以报德?以直报怨，以德报德。’”以德报怨造句(1)与其以德报怨，不如以直报怨;这是孔子给我们的教诲。小学 1000字
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仁道恕道直道人生在世，有亲人，也有敌人；有共同利益者，也有势不两立的人。该怎样处理这些关系？以德报怨是仁道，犯而不校是恕道，以眼还眼是直道，但像材料中所说有人打你的右脸，连左脸也由他打，则是枉道。在中国，一直推崇的是仁道，讲究“以德报怨”，还把“以德报怨”说成是至圣先师孔子的谆谆教诲。殊不知，这可是一个千古冤案。初一 800字 议论文
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以直报怨我认为以直报怨更有道理，生活中老人们总是说：“以德报怨”，他们总是认为对于别人的“怨”或自己的“怨”以高尚的品德去感化，去包容他人。这样可以提升自己。但是我不认为以德报怨就一定好。有时候，我们的德并不能解怨，反而助长了怨的放肆生长。设想一下，朋友之间有时候会因为一些小事情产生摩擦，在明知道是对方的错的时候，我们却选着忍让和包容，没有直面指出对方的过错。被对方误认为是自己理亏了，反而让对方更加放肆，这个时候我们的以德报怨就没有用了，反观以直报怨，用公平正直的态度对待这件事。对方知道错在自身，让对方明白不公平之处，然后悔改。那这个时候以直报怨就比以德报怨的包容要好得多。以德报怨，往往给人一种很有善，但也给人一种容易被欺负的感觉。如果有一些不法分子想要利用我们的包容来犯罪就会引起社会的不安定。假设我们以直报怨，就会给人一种做事公平公正，不用担心会被对待不公的感觉。高二 750字
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孔子曰孔子是我国历史上伟大的圣人，他说的每一句话都被尊奉为真理，虽然有时连他自己都不知道，创造真理很简单，关键是时间。可他却不知道，他的真理被后来的统治者当成了统治江山的工具，玩得团团转。 有一次，他的弟子子路问他：“如果有人对我不逊，我是不是该用道德的方法对他呢？”孔子答了一句：“以德报怨，何以报德？”意思就是如果有人对你不逊，你就改用板砖飞他。可是这句话硬是被统治者把后半句掐掉了，变成了“以德报怨”，是讲：如果有人打你的左脸，那就把你的右脸也伸过去给他打。初一 600字 叙事
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时代以“讹”吻我，我会回报以歌_800字常纳闷，这个时代怎么了？因为“碰瓷儿”不断，所以道德滑坡；因为偶有讹人事件，所以以偏概全；因为有了推托之辞，所以也一概裹挟了人性冷漠……固然有“失望”，也要回以歌唱，因为“讹得了我的钱，讹不了我的命”，时代以“讹”吻我，我会回报以歌……即便怒为涛，恨犹高，我也以德报怨，伴你终了。因为儿子的失手，她承担了其逃逸之后的一切，没有对死者母亲的拳打脚踢作出还击；因为惹祸之后的千里逃亡，她倾家荡产，努力赔偿，没有以“仇人”的眼光蒙蔽心灵的愧疚；冒雨买馄饨，陪伴走困境，侍奉其因病逝世，抓儿子就案归首，她统统都做到了。即使你对我恨意滔天，我也用人最深的爱以德报怨。河北保定的罗秀珠教会了我们什么叫无私，何又为得舍？她用一生诠释了一件事：那就是良心。高三 800字 议论文
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以德报怨回想古今，有多少人以德报怨，最终成为道德的典范。春秋时期，廉颇对蔺相如得到的赏赐不满，每一次上朝时都用车队拦住蔺相如。有一次，赵王听说此事，质问廉颇，蔺相如不但不落井下石，还为廉颇辩解。自此有了“将相和”的美谈。IBM在微软刚成立时渺视它并拒绝合作。而IBM在面临经济危机时，微软并不袖手旁观，反而主动相助，自此赢得了IBM的信任与认真合作的态度。假如蔺相如与微软不留情面，大力反击，对果便会是两败俱伤。正国为他们心胸宽阔，以德报怨，才能赢得别人的尊重。初三 800字
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以直报怨我认为以直报怨更有道理，生活中老人们总是说：“以德报怨”，他们总是认为对于别人的“怨”或自己的“怨”以高尚的品德去感化，去包容他人。这样可以提升自己。但是我不认为以德报怨就一定好。有时候，我们的德并不能解怨，反而助长了怨的放肆生长。高二 750字
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以直报怨以德报德作文立意_作文对于个人而言，以德报怨是很难执行的。不得不承认的是，每个有都会有私心，都会有自己所珍视的东西。以德报怨在小事处可能可以实现，但在深仇大恨，如杀父之仇，夺妻之恨面前，我相信大部分人都很难做到。我们推崇的是公正地评判每一个人，做到对事而不对人的精神。谓之“以直报怨”。高二 1200字以上 叙事
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君子君子不傻。我在《论语》中找到了一句被误解了很久的话——以德报怨。其实，子曰的是：“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德。” 孔夫子认为以德报怨是对德的滥用，也是对宽恕的滥用。你说，如果以德报怨，那么用什么来报答恩德呢？好人坏人一视同仁，这也太傻了。释迦摩尼会以身饲虎，而孔子不会。君子不是你好我好大家好的好好先生，他们能实话实说，在于他们有勇气有智慧有能力有知识有文化有教养的实话实说。高一 1000字 散文
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孔子曰可他却不知道，他的真理被后来的统治者当成了统治江山的工具，玩得团团转。 有一次，他的弟子子路问他：“如果有人对我不逊，我是不是该用道德的方法对他呢？”孔子答了一句：“以德报怨，何以报德？”意思就是如果有人对你不逊，你就改用板砖飞他。可是这句话硬是被统治者把后半句掐掉了，变成了“以德报怨”，是讲：如果有人打你的左脸，那就把你的右脸也伸过去给他打。初一 600字 叙事
问答
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孔子说过以德报怨吗?我们是不是该以德报怨对人呢?最佳答案：“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德.’” ——《论语 宪问》
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孔子为什么不赞成以德报怨最佳答案：历史中的原话为：“以德报怨,何以报德” 出 处 《论语·宪问》：“或曰：‘以德报怨何如?’子曰：‘何以报德?以直报怨,以德报德.现在的以德报怨只是后人的一种曲解
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与以德报怨意思相反的成语最佳答案：以怨报德、恩将仇报
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“或曰：‘以德报怨,何如?’子曰：“何以报德?以直报怨,最佳答案：以德报怨：原句：“或曰：‘以德报怨,何如?’子曰：“何以报德?以直报怨,以德报德” ————《论语 宪问》 以德抱怨,是我们常听到的一句话了,人们通常理解的“以
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世人应该以德报怨,还是应该以怨抱怨?最佳答案：只有一贯的利益,没有一贯的主张.你想怎么样,就怎么样啊.以德报怨,不管别人是否领情,你基本上没损失.以怨报怨,万一别人更睚眦以报,你可能会蒙受更大的损失.权衡得