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作文
作文
开头
结尾
段落
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成才天底下的父母都希望自己的子女能有出息，成为祖国建设的人才，国家的栋梁。要成才，先要有知识。所以从子女上幼儿园起就费尽心机的培养子女。父母为子女可算得上是操尽了心。可有些完成了父母的心愿；而有些呢，把自己的父母气死，害得父母恨铁不成钢！《孟子。尽心下》中这么一句话：尽信《书》，则不如无《书》。其大意为初一 800字 议论文
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成才欲要成仙蹬天门，须在心中先有神。欲要成才步青云，须在心中先有人。初三 50字 诗歌
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成才只愿扬名传千古，不愿埋头吃万苦。欲想成才难成才只因未曾经风雨。初三 50字 诗歌
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成才树大皆由树小始，艺高皆从艺低起。除了铁杵磨锈针，成才无不成正比。初三 50字 诗歌
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成才天底下的父母都希望自己的子女能有出息，成为祖国建设的人才，国家的栋梁。要成才，先要有知识。所以从子女上幼儿园起就费尽心机的培养子女。父母为子女可算得上是操尽了心。可有些完成了父母的心愿；而有些呢，把自己的父母气死，害得父母恨铁不成钢！《孟子。尽心下》中这么一句话：尽信《书》，则不如无《书》。其大意为初一 800字 议论文
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成才成才关于如何成才，想必每个人都有一番自己的见解。在古时候，科举考试是文人武士成才的唯一途径。可是面对现在的新中国，成才的途径各种各样，正所谓三百六十行，行行出状元。我认为成才不是一件容易的事，正像爱因斯坦所说的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我对这句话深信不疑，历史事实告诉我们，要想成才都必须经过一番磨炼，只有在艰苦的环境中才会锻炼人的意志。初二 450字
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环境与成才环境与成才“环境与成才”，是人们经常思考和议论的问题，对这一问题有个正确的认识，对自己的发展与成才是十分重要的。环境与成才有着密切的关系，这是无庸置疑的。良好的环境，即所谓“顺境”，有着成才所需要的各种条件，有利于一个人的进步和成长，利于造就人才。反之，恶劣的环境，即所谓“逆境”，处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力，就不利于一个人的进步和成长，有时甚至可以把人毁灭。高三 1200字以上 议论文
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机遇与成才...机遇与成才...机遇与成才，大概在不少人的心里，这两个词之间至少是打约等号的.“要成才，靠的就是机遇！”我们不能否认，机遇对成才是有着积极作用的。如果没有环球航海的机遇，也许达尔文的《物种起源》就不会那么早诞生。如果没有著名演奏家李斯特的知遇，也不会有肖邦的一夜成名。如果张良没有遇到那位古怪的老隐士，学得各种兵法，恐怕也只能“泯然众人矣”。高三 800字 议论文
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说成才世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其桌绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无为之辈，如草稗春荣秋枯，在人间默默走一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异？主观努力，还是客观条件？我认为两者都有关，但主要是前者，而决不是后者。或许有人立刻会用数以万计的名人名言加以反驳，那么，我们不妨先假设客观条件是成长的主要因素，那就不外乎两种情况：顺境成才、逆境成才。初三 1000字 议论文
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目标与成才2爱国作文：目标与成才同学们，你们朝气蓬勃，象红日刚刚出海；你们生机盎然，象白杨就要成才。带上你们的人生目标，远征吧！前进路上有艰难险阻，也有如画风光。只有奋进的人们才能领略。 虚心与成才 黄艳坤虚心人万事做成，自满人十事九空。 “态度决定一切。”中国男子足球前主教练米卢曾这样说道。他的这一定论虽然有些绝对，但也不无道理，正确的态度是一个人成才的重要条件。六年级 1200字以上 议论文
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成才“有其志必成其事。”只有从小时候就励志成才的人，长大以后才会是有能力报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。作为当代的一名中学生，我继续梦想着考上重点高中、大学，不断成长成才。姥姥啊！您也许化成了天空中的一颗耀眼的明星，在黑夜为我照亮前行的路，让我在励志之中走向美好的明天。我不会忘记曾经对您许下的诺言，更不会忘记对自己的期望，“励志成才，做对国家有用的人！初三 700字 叙事
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成才这是孔子一生学习和研究学问的经验总结：不学习而冥思苦想，花费了再多功夫也不管用，还不如钻研书本，虚心学习别人的经验。这里没有否定：“思”的重要性，而是说一个人如果好高骛远，终日耽于幻想而不坐下来好好读书，要想有所成就是不可能的。我坚信：世上无难事，只怕有心人。只要你用心去学习，到最后一定能得到让人高兴自豪的回报。就像古人说的：一片耕耘，一片收获一样。成才！成才！初一 800字 议论文
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成才这是孔子一生学习和研究学问的经验总结：不学习而冥思苦想，花费了再多功夫也不管用，还不如钻研书本，虚心学习别人的经验。这里没有否定：“思”的重要性，而是说一个人如果好高骛远，终日耽于幻想而不坐下来好好读书，要想有所成就是不可能的。我坚信：世上无难事，只怕有心人。只要你用心去学习，到最后一定能得到让人高兴自豪的回报。就像古人说的：一片耕耘，一片收获一样。成才！成才！初一 800字 议论文
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成才这是孔子一生学习和研究学问的经验总结：不学习而冥思苦想，花费了再多功夫也不管用，还不如钻研书本，虚心学习别人的经验。这里没有否定：“思”的重要性，而是说一个人如果好高骛远，终日耽于幻想而不坐下来好好读书，要想有所成就是不可能的。我坚信：世上无难事，只怕有心人。只要你用心去学习，到最后一定能得到让人高兴自豪的回报。就像古人说的：一片耕耘，一片收获一样。成才！成才！初一 900字 散文
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成才是的，也许我们可以选择在温室里栽树，适宜的温度，充足的阳光，适量的水分，我们可以找专门的人员来为它们浇水、施肥、松土，不用风吹，不用雨淋。我们可以帮助毛毛虫用剪子直接把“牢笼”剪开，让它不用吃苦，不用受罪，直接变成蝴蝶。不经历苦难，不经历严寒，这样的过程，看似简单，但它离成才的道路越走越远。为此，我们一定要有远大的梦想，就像小树苗梦想变成参天大树，以梦想为依托，不在乎多少苦难；就像毛毛虫不怕外壳的坚硬，超越苦难，超越自己，最终达到目标；就像伟大的中国屹立在世界的东方。这，就是成才！初一 550字
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逃离但是成才总好奇“疯女人”的事情。他今年十岁了，比胜利大了五岁，他依稀记得“疯女人”刚来的时候不是这样的，她有一头乌黑的长发和一双大眼睛，就算充满了泪水，也比村子里的很多女人好看。成才曾经跟她说过话，这事谁也不知道。那个女人问成才：这是哪里？成才被那双大眼睛盯着，什么话也说不出来，脸上慢慢地漫上了潮红，只是黝黑地肤色盖住了。那女人以为他不会说话，或者是得了村里人的警告不准与她说话，于是成才看到那双大眼睛里的光像炉膛里的火焰，离了柴火，也就慢慢地熄灭了。高二 1200字以上
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我读成才从开篇到结尾，成才就是个衬托许三多“傻”与顽强的角色，于是乎他是个是聪明，想当“兵王”的人精。他极为清楚自己的目标，所以他做出了许多个选择。虽然从结果来看对他产生正面影响的选择寥寥无几，但是我不得不说，他的每个选择都对他的目标有利，是“正确”的选择。于是我发现成才“正确的选择”不一定给他正面的影响，也就是说哪怕做出最“有利“的选择，都不能保证好的结果，那我们难道就只能不管不顾，乱选一气了么？ 成才会说，不，我对我每个选择都不后悔。初一 750字 叙事
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成才在古时候，科举考试是文人武士成才的唯一途径。可是面对现在的新中国，成才的途径各种各样，正所谓三百六十行，行行出状元。我认为成才不是一件容易的事，正像爱因斯坦所说的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我对这句话深信不疑，历史事实告诉我们，要想成才都必须经过一番磨炼，只有在艰苦的环境中才会锻炼人的意志。初二 450字
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环境与成才环境与成才有着密切的关系，这是无庸置疑的。良好的环境，即所谓“顺境”，有着成才所需要的各种条件，有利于一个人的进步和成长，利于造就人才。反之，恶劣的环境，即所谓“逆境”，处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力，就不利于一个人的进步和成长，有时甚至可以把人毁灭。古今中外，这样的事例不胜枚举。为多出人才，快出人才，社会和家庭必须努力为人才的成长创造和提供尽可能好的物质和文化条件。就一个人来说，为实现成才的希望，努力为自己选择较好的环境也是无可非议的。时下，广大青少年，都在尽最大努力迈入名牌或重点学校，就属于这种无可非议的行为。大家所以争向进入，就是因为这类学校设备、师资及其他环境条件优于同类。高三 1200字以上 议论文
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机遇与成才...然而在这里，我却要叙述一个人皆尽知的古老故事：那是很平常的一天，一个叫牛顿的青年躺在苹果树下看书。微风吹过，一个苹果掉了下来，正砸在牛顿的头上。牛顿把这只苹果拿在乎里看着，眼神中有了思考的深沉……许多年后，地球引力的学说轰动了世界，牛顿为人们打开了科学世界的又一扇大门。这就是牛顿的成才经历。如果说苹果落地也能称之为机遇的话，那牛顿以前的人们为什么没有因之而成才呢？看来，这就论证了一句哲言：“机遇，总是为有所准备的人而降临。”高三 800字 议论文