词语：厌学
拼音：yàn xué
意思：对上学学习感到厌烦：孩子～应给予正确引导。
词语
- 组词：
- 教不厌学不倦
作文
作文
结尾
段落
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厌学的故事这些事是在我原来那个四中国际部发生的事，也导致我转学。事情要从我刚上初中说起。当时的我，还是满怀信心和希望，走进了初中的校园。我小学的功底并不差，其实还能算得上很强的，所以我内心并不慌。但是人文科学课，是全英教材，和全英考试，第一学期的我，除了这一科外，还是学得很好的。一个寒假过去，转眼间到了第二学初二 650字
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厌学的学生人生注定是要结束的，而每一个生命所留下的痕迹也是不一样的，除开他物，今天我说人，说我自己对生命进程的恐惧。小时候，常常读些名人哲言，其中不乏有诸多关于时间和生命的经典语句，但是我在上中学之前对于时间是没有恐惧感的，我最初对于时间的恐惧感源于应付那完全丧失人性的应试教育任务，那永远做不完的作业和背不完初中 200字 日记
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厌学的危害所谓厌学就是对学习的一种厌恶，而这些厌恶从何而来呢？当然有很多方面：一家庭方面，二网络影响，三自身原因。接下来就让我根据现在青少年的现况来说一下吧！家庭方面，因生活成问题而造成学习上的负担，整天上学别这些家事所缠绕，从而造成学习上的不专一。造成学习成绩下降。然而这还不是重要因素，二最为重要的是因网络初二 800字 散文
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我们不应厌学作为一名中学生，一次次亲眼目睹周围成绩差的同学，因为学习差而遭受到轻视，打击；看到他们因此而一蹶不振，讨厌学习，我觉得，差生更不应厌学，应该自尊，自重，自强。学生，学习科学文化知识是我们的主要任务。扪心自问：我们与别的在同一时间，同一地点，接受毫无差别的同一个人的教育，可为什么别人对比我们学得更好呢六年级 700字 记叙文
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我有厌学症又到了假期马上结束的时刻，每次要开学的时候我总是很忐忑。我舍不得家人，在学校里有很多事情都要自己做决定，独立性很强，每当难过的时候我都会想家。我不得不承认与家人在一起的次数是减法，特别是与姥姥，姥爷见面真的减法，见一面少一面。我是个很恋家的人，不想离家太远，也许我只适合做个长不大的孩子。从小学开始就六年级 300字 记叙文
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南平市满分作文-农村学生厌学心理分析及对策报告五本课题研究，由于课题组成员研究经验不足，尤其是课题组成员的研究水平还有待提高，研究者视野和能力所限，再加上部分客观条件的制约，仍有大量的问题还没有解决，如：到底应该怎样界定厌学的概念；怎样准确对厌学进行定性定量的分析；厌学的心理层面分析；缓解厌学的心理学层面的策略等等。都值得我们在教育实践和教育研究中继续关注和探讨！1200字以上 叙事
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厌学者啊，停止吧我真搞不懂他们为什么如此厌学，有什么内在原因吗？在我看来，厌学的人就是目光短浅的人，只看脚下而不看长远。学习好对你本身来说是一种幸福，对于父母来说更是一种回报。国家需要有才能的人，不学无术的人终究会被社会淘汰。厌学者啊！停止吧！你的发展将是社会的后缀。抬起头，遥望远方吧！不要忘记你来到这个世界上的使命，不要只对得起你的躯体，也要对得起你的灵魂。博兴县店子镇第二中学初二:许丰珠初二 550字 议论文
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厌学者啊，停止吧我真搞不懂他们为什么如此厌学，有什么内在原因吗？在我看来，厌学的人就是目光短浅的人，只看脚下而不看长远。学习好对你本身来说是一种幸福，对于父母来说更是一种回报。国家需要有才能的人，不学无术的人终究会被社会淘汰。厌学者啊！停止吧！你的发展将是社会的后缀。抬起头，遥望远方吧！不要忘记你来到这个世界上的使命，不要只对得起你的躯体，也要对得起你的灵魂。博兴县店子镇第二中学初二:许丰珠初二 600字 议论文
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我们不应厌学差生，没有更广的生存空间，外界不可能给予我们很多的帮助，因此我们只有自己的双手去辛勤开拓，才获得生存的空间。我们更也不应厌学。只有自强才是叭一的出路。一个不会自强的个人，民族，国家永远都是弱小的。任人欺凌和宰割。我们不要去讨厌学习，要奋发图强。这是一个人通向成功的阳光大道。这种自己为自己创造的阳光照耀自己一生一世。奋斗吧。冲开心中厌学的枷锁，不要让这来之不易的叭一一次生命毫无价值地度过。六年级 700字 记叙文
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关于教育小故事厌学的心理厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。八、进行正确的归因合理的归因可以提高自信与坚持性，而错误的归因会增加自卑和自弃等不良情绪。有些厌学的同学就是因为不能正确地寻找自己学习失败的原因而对学习产生厌倦感的。高二 1200字 叙事
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我们不应厌学厌学的学生面对的困难肯定是巨大的。可是不正是困难的巨大才更显出了成功的贵重吗？如果珠穆朗玛峰是小土丘，登上他又有什么值得称颂呢？一个差生如果能克服厌学的阴影，去学好各科知识，他的成功不公会使自己的生活从此充满光彩，更会给他人带来极大的鼓舞。如果一个人始终将自己禁锢在厌学的阴影里，那么他就注定枉过此生。六年级 700字 记叙文
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18岁，分析厌学现象厌学为何成为了青春期问题之一？这和孩子厌学原因有很大的关系。厌学原因，一部分是学习本来就不好，而老师家长有没有很好的引导沟通而导致他们自甘堕落。另一部分就是学习中上等，压力过大，再加上青春期叛逆，导致其产生不想上学的心理，又因为在这个时期老师家长没有给予好的帮助，反而继续向他们施加压力，导致他们彻底厌学。厌学很大一部分是叛逆的延伸，因为青春期叛逆，导致厌学情绪逐渐飙升，厌学心理越来越严重，这就是为什么厌学成为青春期问题之一的原因。高一 700字 应用文
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南平市满分作文-农村学生厌学心理分析及对策报告五一位老师在访谈的时候，深有感触地说：所有的教育教学都要渗透哲学世界观、方法论的教育。他的讲话引起课题组成员和学校教师们的广泛共鸣。哲学的世界观、方法论是我们为人处世、立言行事的根本指导思想和方法。健康的心理教育是教育的重要内容。学科渗透而主流价值观的教育有利于帮助学生明是非、辩美丑，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，健康学生的心灵世界，教会学生为人处世、立言行事的根本观点和方法，帮助学生抵御各种非主流观念的侵袭，对于缓解和克服厌学心理及由厌学心理导致的心理问题起到根本上的作用。1200字以上 叙事
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生厌学研究报告厌学已成为一个严重的社会问题，不解决就无法大面积提高学校的教育教学质量。为此，我们学校开展《小学起始年级厌学生成因及转化策略》这一课题的研究，很是迫切需要。通过该项目的研究，一方面可以了解学生厌学的心理成因，对其进行心理分析研究，寻找策略，降低学生的厌学率，提高学生的心理素质；另一方面，就是通过对学生厌学心理的分析与研究，引起学校及教师对学生厌学现象的高度关注，让每一位教师在平时的教育教学活动中积极应对学生可能出现的厌学心理，提高教师的教育能力和教育的有效性。小学 1200字以上 叙事
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学生厌学怎么办学生厌学是学生丧失学习兴趣和信心，厌倦学习的一种心理反映，它包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为。学生厌学的原因很多，如课业负担重、学习压力大、作业困难多、成绩跟不上、父母期望高、人际关系差、成功体验少、求知兴趣低以及自尊心受损、自信心受挫、好胜心减弱、上进心失落等等。解决学生的厌学问题需要多管齐下，综合治理。而在教学中，积极创造条件，保护学生自尊心、增强其自信心、满足其好胜心则显得尤为重要。高二 1200字 叙事