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作文
作文
开头
结尾
段落
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自尊自尊指尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。自尊是人之根本，也是国之根本。“你是唯一的，你与众不同，你为你自己而活，管别人怎么说怎么看。当自信心替代了所谓太强的自尊心，精神就得到了解放，感觉会很不一样。自尊是做人的灵魂。自尊是自初一 650字 议论文
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自尊自尊是人思想意识活动的一种本能反映，是一个人做人的起码准则，是思想品德的一个基本要素。自尊是人们自我尊重的心理活动，是在维护自身人格尊严中表现出来的一种行为，往往表现为庄严刚正，神圣不可侵犯。这种心理意识活动，成为挺直人生，书写人生，壮丽人生的精神动力。人们通过自尊坚定理想、信念，勃发昂扬向上精神，初二 900字 议论文
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自尊自尊什么是自尊？自尊是人的自由，是人尊重的。那么，什么样的人才配有自尊，老人？大人？还是……不，自尊是人人都有，哪怕是路边乞讨的乞丐，哪怕是阶下囚，也有自尊。在你们眼里，孩子有自尊吗？没有。如果是一些不讲道理的家长，自己的孩子做错了事，或犯了错误，就开始“教育”——打。在公共场合也是。就拿一件事来说五年级 500字
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自尊心有傲气藏肺腑，身有傲骨挺胸脯。面对利诱能自尊，防腐拒变是幸福。初三 50字 诗歌
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自尊自尊虽然是飘渺的东西，不是一个实在的东西，但它很重要，甚至重于姓名。古有人就说：“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”伤害他们自尊的食物，就算饿死也绝不会吃。现在也是一样，自尊对于一个人来说，实在是太重要了，有人竟愿意用它换取生命。如果有什么难事，需要去求人家，不如靠自己。如果真的没初一 150字 诗歌
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自尊自尊什么是自尊？自尊是人的自由，是人尊重的。那么，什么样的人才配有自尊，老人？大人？还是……不，自尊是人人都有，哪怕是路边乞讨的乞丐，哪怕是阶下囚，也有自尊。在你们眼里，孩子有自尊吗？没有。如果是一些不讲道理的家长，自己的孩子做错了事，或犯了错误，就开始“教育”——打。在公共场合也是。就拿一件事来说吧。五年级 500字
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自尊自尊指尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。自尊是人之根本，也是国之根本。“你是唯一的，你与众不同，你为你自己而活，管别人怎么说怎么看。当自信心替代了所谓太强的自尊心，精神就得到了解放，感觉会很不一样。自尊是做人的灵魂。自尊是自信、自强的支撑点。初一 650字 议论文
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自尊什么是自尊？自尊是人的自由，是人尊重的。那么，什么样的人才配有自尊，老人？大人？还是……不，自尊是人人都有，哪怕是路边乞讨的乞丐，哪怕是阶下囚，也有自尊。在你们眼里，孩子有自尊吗？没有。如果是一些不讲道理的家长，自己的孩子做错了事，或犯了错误，就开始“教育”——打。在公共场合也是。就拿一件事来说吧。五年级 450字 议论文
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自尊自尊是一种信念也是一种力量，自尊是一种内在的理念，它看不见，摸不着，然而，我们又可以随时随地地感受到它的存在。每一个生命都应该拥有自己的自尊，可以说，没有自尊的人是不完美的。我们知道，只有真正具有强烈自尊心的人才能真正做到。不管自己从事什么样的职业，不管自己处于什么样的地位，如果都能坦然与人交往，就会赢得自尊。初二 700字 议论文
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自尊自尊是人思想意识活动的一种本能反映，是一个人做人的起码准则，是思想品德的一个基本要素。自尊是人们自我尊重的心理活动，是在维护自身人格尊严中表现出来的一种行为，往往表现为庄严刚正，神圣不可侵犯。这种心理意识活动，成为挺直人生，书写人生，壮丽人生的精神动力。人们通过自尊坚定理想、信念，勃发昂扬向上精神，保持旺盛士气；通过自尊规范自己的行为，严格道德操守，崇高自己的形象；通过自尊形成和谐的社会氛围，保持良好的社会风尚。初二 900字 议论文
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自尊自尊是一种操守，需要有一个平和的心态。自尊心过强，容易心高气傲，目中无人；容易产生虚荣心理，攀比心理，嫉妒心理。自尊心不强，容易产生卑祛、儒弱心理，不求上进无所作为。要自尊就要不断调整自己的心态，积极上进，适应时代的要求。自尊是一泓清水，可以洗涤人生；自尊是一座青山，可以苍翠人生；自尊是阳光，可以灿烂人生。把自尊放在怀中，永远挺胸昂首，阔步前进。初二 900字 议论文
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自尊我美丽，因为我学会自尊!不会自尊的人是不完美的。但是人难免会有缺点真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人。虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心里，虚荣心重的人往往看不起别人。往往过高的估计自己，但是达不到自己的要求，结果是灰心自弃。所以虚荣新和自尊是一对孪生子，二者都是以自我为中心。今天是我最后一次写文章了，希望大家认真的阅读。谢谢!欢迎大家评点初二 700字 议论文
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说自尊战国赵国，蔺相如为国自尊，使何氏璧完璧归赵，廉颇为国自尊，负荆请罪，真乃文臣武将，自尊自爱的楷模。把自尊升华，提升到一个高度，一股凛然正气不觉掠过心头。它会变成一种信仰，一种主义，为信仰的自尊，头可断，血可流，信仰不倒自尊不丢，乃节气大义，令后人敬仰。但愿自尊多接受客观，接受现实，既保持了自己，又方便了他人。戏谈一番，权且玩笑耳。一年级 800字 书信
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自尊[3]一个人可以没有荣誉和鲜花，但不能没有自尊。古人云：人不求人一般高。又说：人到无求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自尊才能尊重别人，也才能受到别人的尊重。自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人最起码的处世原则。自尊就是一面鲜明的旗帜，独树一帜在世俗之上，在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬六年级 600字 议论文
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自尊当时，我就站在他们身旁，听到这样一句话，我的心震撼到了:他们到底有没有尊严?我不禁想问:到底懂不懂得自尊?一个不懂自尊的人，怎么可能在社会上立足?今日你是学生，你觉得没什么，反正老师不会打我，但你知道吗?你失去的东西，远比老师打你还要严重千万倍。朋友，不管什么时候，在哪里，都请自尊，做一个有尊严的人。初三 450字 记叙文
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自尊自尊是人思想意识活动的一种本能反映，是一个人做人的起码准则，是思想品德的一个基本要素。自尊是人们自我尊重的心理活动，是在维护自身人格尊严中表现出来的一种行为，往往表现为庄严刚正，神圣不可侵犯。这种心理意识活动，成为挺直人生，书写人生，壮丽人生的精神动力。人们通过自尊坚定理想、信念，勃发昂扬向上精神，保持旺盛士气；通过自尊规范自己的行为，严格道德操守，崇高自己的形象；通过自尊形成和谐的社会氛围，保持良好的社会风尚。初二 900字 议论文
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自尊是人生的高尚境界人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。一个人开朗、豁达，就会感受到自尊的快乐。无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对自己价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。唯有知耻，才有自尊。尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。自尊即自我尊重，指：“既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。”不管别人尊不尊重你，首先你自己一定要尊重自己。只有自尊的人才懂得尊重别人，也才会受到别人的尊重。高一 1200字以上 议论文
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论自尊在现在这个越来越物质的时代，已经有人觉得自尊这种事物是可有可无的，甚至有人在说就因为我放不下自尊，所以迎接不到成功，自尊于我而言只是十分沉重的包袱，毫无意义。我想这只是失败者在给自己的不成功找理由与借口，没有自尊的人才永远不会成功。是错误的理解了，自尊一词，亦称“自尊心”、“自尊感”，是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人格自我调节结构心理成分。自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。初三 1200字以上 议论文
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自尊每一个生命都应该拥有自己的自尊，可以说，没有自尊的人是不完美的。我们知道，只有真正具有强烈自尊心的人才能真正做到。不管自己从事什么样的职业，不管自己处于什么样的地位，如果都能坦然与人交往，就会赢得自尊。正如丁远峙在《方与圆》中所说的：“我们可以寄人篱下可以求人也可以迎合人甚至聪明人有时还会想办法让别人觉得他比自己聪明，但在做这一切时，必须注意不能让人因此而瞧不起我们，我们要让他们感觉到哦们心中拥有自己的尊严，让他们觉得我们是有分量的，这样他们才会尊重我们。”初二 700字 议论文
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自尊自尊有力量，它的力量足以化烦恼为动力，化山穷水尽为柳暗花明。司马迁受宫刑写下千古传诵的《史记》；柳宗元被贬永州而作《捕蛇者说》；华罗庚出身贫寒，发奋努力，成为著名的数学家。自尊的力量促使他们在人生的道路上披荆斩棘，奋勇前进，一直到达自己事业的顶峰。六年级 350字 写景