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作文
作文
开头
结尾
段落
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未知我是怎样走过那段时光，怎样走过亲爱的你们？就这样，我已不再是当年的那个女孩。再也和曾经的你们玩过家家，再也不会和某些人说我不和你好了，再也不会和一群伙伴满世界的躲猫猫……回首来时路，我竟这样走出了童话时光。就这样，我已不再是当年的女孩。再也不会觉得戴眼镜看上去很酷，再也不会羡慕那些打架的男男女女，再高三 700字 散文
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未知雪一直下，它让我感受一切温暖.--------题记我坐在窗前手里捧着香浓的茶窗外下着鹅毛般大雪仰望一切世界一白我L-I-K-E这感觉它：寂静，美丽，有自己的独特它：自由，善良，有自己的胸怀我L-O-V-E它告诉我它的一切我静静的倾听它的故事我们配合的如此完美如此协调真想告诉你一句：我-爱-你冬你永远初三 150字 书信
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未知阴霾的天空小雨淅沥沥的下个不停丝毫没有停的意思纷纷扬扬的雨落满心扉忧伤溢出孤独的雨敲打着心坎竟敲打出谁的思恋路边的杨柳随风摇曳我想起了叶子叶子的离开是风的追求还是树的不挽留是谁在远方召唤着留与走一年级 100字 散文
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未知我将看见昏黄夕阳日落时，还是远山青黛染苍天？将踌躇凝眸待你归，还是孤注一掷随梦远？是晚霞散尽夜终临，还是朝雾浓浓越黎明？选择必须在这里，但终点不知在哪里。所有可以假想的未来在这里，但唯一可成为真实的未来不知在哪里。浅浅可窥的两扇分岔在这里，但遥远无期的未知仍不知在哪里。我在这里，你不知在哪里。初一 150字 散文
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未知时间仍大踏步向前进,仍支离破碎了我的记忆。前方未知，终点未知。与盛夏的未知莫名其妙的完美融合。有些人我从，没见过，他们对我是未知。有了未知，才有了已知。阳光残留在苍穹不落的孤寂。我呼吸着从不同的地点传来的空气。那些地点对我也是未知。或许那里有长长的草地，不同的人群散落在着背景布上。或许那里有高大的楼初一 450字 散文
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未知时间仍大踏步向前进,仍支离破碎了我的记忆。前方未知，终点未知。与盛夏的未知莫名其妙的完美融合。有些人我从，没见过，他们对我是未知。有了未知，才有了已知。阳光残留在苍穹不落的孤寂。我呼吸着从不同的地点传来的空气。那些地点对我也是未知。或许那里有长长的草地，不同的人群散落在着背景布上。或许那里有高大的楼房，寂寞顺着人潮的缝隙溜进了空旷的房间。初一 450字 散文
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未知。时间仍大踏步向前进,仍支离破碎了我的记忆。前方未知，终点未知。与盛夏的未知莫名其妙的完美融合。有些人我从，没见过，他们对我是未知。有了未知，才有了已知。阳光残留在苍穹不落的孤寂。我呼吸着从不同的地点传来的空气。那些地点对我也是未知。或许那里有长长的草地，不同的人群散落在着背景布上。或许那里有高大的楼房，寂寞顺着人潮的缝隙溜进了空旷的房间。初一 500字
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探索未知观看了今年的《开学第一课》，让我对未知领域有了更强烈的探索欲望。自屈原发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的慨叹，人类对未知领域的探索就从未停止。希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执著的旅者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形成一个个谜团，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，经受得住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人，才能真正征服这广阔的未知世界。初三 800字 议论文
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“未知”作文(西城)阅读下面文字，按要求作文。“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运……它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。高三 1200字以上 叙事
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探索与未知探索：多方寻求答案，解决疑问。未知：还不知道的事情。未知需我们去探索，而有了探索就会有更多的未知。近日，我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合，让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月，这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。初二 800字 抒情散文
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未知未知－－便是有规律的阴差阳错，不过突然闯入，令你措手不及。未知－ －便是憧憬与现实之间的隔阂，它变幻莫测，却又从未改变。未知－－便是支撑你一直走下去的理由，它从未明朗，却又清晰坚定。未知－－便是你深埋心底的过往。它是以为忘记的过去，亦是是不容置疑的前方。其实结局并不是未知，只是你不知道，哪个才是你的结局。所有的结局都已写好 所有的泪水都已启程高三 700字 散文
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感谢未知明天仍是未知，有光的存在可是，明天又将会被已知所掩盖。争取未知，把握未知，利用未知来打败已知，让已知成为流逝的风，一去不回。未知，希望的光芒，承载了一切美好的愿望。未知，无悔追随的方向，描绘了明天。未知，真的好美，比飘雪还让人陶醉，让人迷恋。。感谢未知，感谢未知所给的机会，感谢未知所赐予的勇气。感谢明天，感谢未知的明天，感谢无记忆的明天。初三 550字 日记
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未知我们不知道未来的我们会如何，将会踏上怎样的未知的世界，如果有人变成他们其中的一员，我想他肯定急切的希望有人叫他唤醒。未知的世界等着他去探索他不应该停留在此。啃老族的希望享受的安逸生活是我们所追求的，却不是我们为了停留在此的借口。父母过分的溺爱只会让我们沉溺于安逸的生活而毁了我们冒险的精神，让我们一生碌碌无为。青春是将用生命来拼搏的和等待未知世界来临的道路！青春少年，道路是人生走出来的，人生的真谛是人感悟出来的，步伐不因该因伽锁而停留。2下一页@_@我是分割线@_@未知初一 900字
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未知到那个时候，我们便坐在草地上，回忆我们寻找的未知，到那个时候，你还会记得我吗？会，只是，和太多的曾经一切尘封在旧日的记忆中了。是不是以后，你还记得我的名字，我的模样，却再也回忆不出，我们的故事了？在尘埃中，我便变成了一个曾经的未知。未。知。（发文发到底。。本文首发花衣裳，也在CKS上发过。ID谜殇。）初一 450字 散文
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未知。到那个时候，我们便坐在草地上，回忆我们寻找的未知，到那个时候，你还会记得我吗？会，只是，和太多的曾经一切尘封在旧日的记忆中了。是不是以后，你还记得我的名字，我的模样，却再也回忆不出，我们的故事了？在尘埃中，我便变成了一个曾经的未知。未。知。（发文发到底。。本文首发花衣裳，也在CKS上发过。ID谜殇。）初一 500字
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“未知”作文(西城)对于曹雪芹所写的 红楼梦 的结局，世人是未知的。也正因为如此才会有从高鄂到刘心武的续写；才会有那么多红学家的毕生研究。 红楼梦 在中国文坛的地位如此之高，有一定的原因是它的结尾的残缺。虽然屡有续写，但是每个读红楼的人都会有自己的畅想，自己的结局。对 红楼梦 未知的畅想，让人们有了自己研读的欲望。高三 1200字以上 叙事
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感谢未知已知与未知，其实只在一刻之间，上一秒也许不知道的事情，也许在下一秒钟就变成了已知，一切事情都是从未知变成已知，只不过已知的已成为记忆中的一个片段，成为一张剪切不了的场景，成为一段删除不了的录象，变得不完美了，变得不是很重要了。初三 550字 日记
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探索未知让我美丽未知的世界可以让人气质得到升华。我曾经想了解那些未知的世界，它总是充满着光辉，吸引着我，这就需要我们拥有一个充满想象力的大脑，我们要有善于观察世界的眼睛和活跃的思维，我们要去探索、思考那些真实存在于我们生活之中、却还未能解答的问题。牛顿在树下被苹果砸中了脑袋，他就开始思考为什么苹果会往下掉，从而发现了万有引力。这是从科学的角度来探究物质生活中的未知世界，这需要我们的大脑时刻处于活跃状态，也需要我们拥有丰富知识的沉淀。“腹有诗书气自华”，当一个人拥有了丰富的知识，无论他的生活多么落魄，他整个人所散发出的气质就会让人感觉与众不同。而今，我们研究古人之语，我们学习今人之技，这都是在丰富我们的知识，让我们的气质得到升华。知识与气质，二者之间的差别在于一个是探究物质生活上的未知世界，一个是影响精神层面上的未知天地，一个好比大海上灿烂的风景，另一个好比深海里未知的秘密。但是，它们二者都需要有一颗勇于探索的心。因此，探索未知天地也可以让人变得美丽。初三 1000字
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生活因未知而精彩未知，代表着神秘莫测、无穷无尽、突而惶然。而生活中，充满了未知——我们不知道何时下雨刮风，何处生根落地，何事喜上眉梢，何人金榜题名，何物一见钟情，何码中得头奖，何花为己开放……我们永远都不能像在科幻片中那样预知未来；但这样，反而让我们的生活变得多姿多彩、愈加迷人。初二 900字 议论文
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你总要长大你不善于拒绝未知的事，但你同样也不知该如何面对这些未知，所以你那惶恐的双神常常出现。如老师让你上台演讲时，你战战兢兢，害怕不已。你怕演讲会不好，于是在家多次练习，练习到你说不出话来；练习到你连睡觉时，嘴里都喃喃不已；练习到你的脑海中只有那演讲词。你如那惶恐的兔子，日夜担心着鹰的到来，可你不得不去面对，于是终日那紧张、害怕，无法从容萦绕于心头。高三 1000字 应用文