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作文
作文
开头
结尾
段落
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钓鱼星期天,烈日高照,我扛着鱼竿、拎着鱼篓、带着一盒蚯蚓去小河边钓鱼。小河边的景色真美呀!远处,一棵棵参天大树,风一吹,树枝随风摆动,像威武的士兵在练操。近处,绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花。河水清澈见底,活泼可爱的鱼儿在河里自由自在地游来游去。我心想:这可真是个钓鱼的好地方。我首先找了一片树阴,接三年级 350字 叙事
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钓鱼在我的记忆中,有一件事让我最难忘,那就是那次钓鱼,虽然我钓过许多次。但每次都没有那次好玩、快乐、开心。在一个风和日丽的日子里,我和爸爸,哥哥一起去钓鱼。我唱着欢快的歌,坐着车,直向目的地而去。到了那儿,爸爸帮我支好杆,穿好线,我就开始钓了。我耐心的等待,看到鱼漂有微微的震动,我就急忙提杆,竟然是空钩五年级 400字 叙事
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钓鱼啊!做完作业,终于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩尔庄园”吧。我打开电脑登录上摩尔庄园,想去“钓鱼”。于是就打开“地图”,来到“湖边”,进入游戏开始“钓鱼”。呵呵,鱼儿过来了,我放下钩一下子就钓上了三四条。不好,我被水母电了一下,也算是给我提神吧,我接着钓鱼。看,小拉姆送提示来了,它的小木板上说:三年级 300字 应用文
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钓鱼今天是星期日,天空一碧如洗。我对妈妈说:“老妈,我要和戴奕去附近小池塘钓鱼。”妈妈说:“好吧,不过要注意安全哦!”我们拿好渔具,高高兴兴地出发了。来到池塘边,池塘里的水清清的,一眼就能望到底,许多鱼儿在水中自由自在地游来游去……我们开始钓鱼了。我把鱼食穿在鱼钩上,然后把鱼竿一甩,鱼钩沉入了水中,我就三年级 300字 记叙文
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钓鱼国庆假的第二天,爷爷带我去乡下。因为爷爷曾经答应过我带我去钓鱼。嘟嘟,“到目的地了,快下车吧!”爷爷说道。我们在一个大池塘边坐下,我请爷爷帮忙上好鱼食,然后再帮我把钓鱼线甩出去。我拿好钓鱼竿,眼睛紧盯着塘面。过了一会儿,一群泡泡向我的钓鱼竿处移来。我知道,这是鱼儿上钩了。便把钓竿用力的往岸上拉,“叭四年级 350字 叙事
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钓鱼钓 鱼老爸是个钓鱼爱好者,他经常去钓鱼,我也喜欢钓鱼,为此我经常向老爸提出“带我去钓鱼”的请求,希望自己能去钓鱼。那天,由于受不了我的N次请求,老爸终于答应第二天带我去钓鱼了。第二天清晨,我早早地从床上爬起来,可老爸还没起床,我是左拖右拉,费了“九牛二虎”之力才把老爸从床上给“揪”起来,超速度地准备好钓鱼的行囊,兴高采烈的跟老爸去池塘边钓鱼了。五年级 800字 记叙文
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钓鱼今天是“五一”劳动节,我们一家三口人兴高采烈地去钓鱼,尤其是我听说去钓鱼,高兴地合不拢嘴。我们来到钓鱼场,钓鱼场可真热闹。有的人在钓鱼、有的人在帐蓬里睡觉,还有的人在烤鱼……我们先租了一个钓鱼杆,又买了一袋草鱼食。鱼具准备好后,我开始钓鱼了。爸爸先帮我把食物勾在鱼钩上。然后,爸爸把鱼线抛出去,让我来拿鱼杆。二年级 450字 记叙文
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钓鱼我终于有了钓鱼竿,现在我最想干的是什么呢?嘿嘿,当然是钓鱼!还等什么呢?赶快开工吧!汽车开到了望海楼一带,这一带四周全都是山和树,水鸟在水库的岸上高兴地唱着歌,山雀在山林里翩翩起舞,这种美丽景色总是令人流连忘返。但我们顾不得欣赏美景,便扛着钓鱼竿,拎着渔具包,急忙来到水库边。下午四点,我们挂上了鱼饵,爸爸把钓鱼线松开,左手紧抓着钓鱼线,右手紧抓着钓鱼竿,准备甩杆,当钓鱼竿正指向天空的时候,便立刻松开左手,钓鱼线便“哗”地向水面“冲”去,足足有几十米长,之后爸爸将钓鱼竿线收紧,并挂上了铃铛。接下来便是我们耐心等待的时候。五年级 800字 叙事
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钓鱼钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜,所以我特别喜欢钓鱼。记得去年暑假的一天,我和爸爸去松木岛海钓鱼。一路上我又是欢歌又是笑语,想象着钓鱼的场景,更期待着满载而归。终于到了目的地,我迫不及待地拿出了事先准备好的钓鱼竿和鱼饵,一切准备就绪后我就找了个自己觉得挺合适的地方,席地而坐开始钓鱼了。五年级 600字 记叙文
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钓鱼棋盘山第一小学六年级吕宏为最近我学习了一门新的本领,就是钓鱼,钓鱼能使人放松心情,我觉得它是一件美好的事。暑假里,朋友的爸爸要带我们去钓鱼,这让我很高兴。我买了一根业余钓竿,准备和朋友一起去钓鱼。第二天,我们早早的就出发了,来到一个湖边。一下车,就看见很多人在湖边钓鱼,我也迫不急待的把鱼竿拿出来开始钓鱼。六年级 500字 抒情散文
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钓鱼第二次,我便掌握了基本的钓鱼技术,这就是学习的成果——鱼上钩六条。掌握了技术要领,毛病基本不犯了。我更深刻地体会到钓鱼的乐趣了!嘿!入迷了!第三次、第四次,哇!我没有想到,我竟然是“钓鱼小高手”!鱼上钩的时间在不断地缩短,钓鱼技术在不断提高!啊!我真不敢相信自己!现在,如果有人问我,你最爱干嘛?我会毫不犹豫地喊出:钓鱼!真的,钓鱼给我创造了无限的乐趣,钓鱼成了我的最爱。我喜欢钓鱼!三年级 550字 记叙文
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钓鱼这次钓鱼让我取得了很大的收获,一、钓的鱼不少,总共钓出了三十多条鱼,二、学会了很多钓鱼技巧——钩的深浅,怎么快速绑鱼食等等。总之钓鱼是门技术活,如果不用心将一无所获,钓鱼最主要的就是耐心,有耐心才能钓的鱼,正应了那句话——心急吃不了热豆腐,钓不上来鱼就不钓了是不行的,虽然这次钓鱼辛苦,但却让我们十分的快乐,这次钓鱼真好玩啊!!我爱钓鱼!!六年级:卞更六年级 1200字以上 叙事
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钓鱼可就在我专心钓鱼的时候,总感觉有一个影子晃了过来,我转头一看,竟然是爸爸的手伸入了我的小桶中,“啊!爸爸,你!哈哈哈……”爸爸的脸瞬间红了,不好意思的说:“我想帮你数数,你钓了几条了。嘿嘿……”“我才不信呢!爸爸可不能这样啊!”爸爸笑哈哈的走开了,就这样这次钓鱼比赛,我取得了胜利。这次钓鱼好开心啊,期待着下次还跟爸爸去钓鱼。五年级 550字 叙事
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钓鱼”爸爸过来和我一起提着鱼竿,浮标快沉下去了,我们用力一提,一条大约五斤重的美丽的白鲤鱼被钓了上来,我十分有成就感,因为今天我在爸爸的帮助下钓上了一条鱼。钓鱼既可以锻炼我们的耐心,又可以享受成功后的喜悦,真是一举两得!你有机会也来试试钓鱼这个好玩有趣的游戏吧!我爱钓鱼,也爱今天有趣的钓鱼,那是一个有趣的游戏!五年级 500字 叙事
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钓鱼”我不好意思的又开始钓鱼了,真是功夫不负有心人,哈哈,一只活蹦乱跳的鱼儿被我钓起来了,进了我的鱼筒。爸爸对我说:“不要做小猫里的小猫钓鱼啊。终于我还是没有耐心等待,就去追蝴蝶玩。我放好鱼饵,继续钓鱼。却发现蚯蚓没有了,原来是因为我拉的太猛,鱼还没有咬到钩就走了,真不走运,还害的我又要浪费一个生命。今天我和爸爸都很开心,我们钩到了许多大鱼,我们以后还要去钓鱼。六年级 600字 记叙文
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钓鱼的技术今天天气真好!小花猫去找猫爷爷玩。猫爷爷正在钓鱼,鱼桶里装满了鱼。“爷爷,我好想你呀!”小花猫扑在猫爷爷怀里高兴地说。猫爷爷和蔼地说:“小花猫真是长大了,快把爷爷扑倒了!你看,爷爷钓了好多鱼,想不想吃?”小花猫懂事地说:“不,爷爷,我想要钓鱼竿。因为我现只能靠爷爷钓鱼吃,而我有了钓鱼竿后,我就可以钓鱼给爷爷吃了!”猫爷爷高兴地说:小花猫真是好孩子!可你要知道,光有鱼竿是远远不够的!你还要学会钓鱼的技术。”小花猫恍然大悟地说:“哦,我知道了!光有钓鱼竿是不够的,还要学会钓鱼的技术!那爷爷,你现在就教我钓鱼吧!”猫爷爷笑着说:“不急,不急,慢慢来。钓鱼可能急哟!”三年级 300字 写人
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我爱上了钓鱼在炎热的夏天里,我最喜欢的运动就是钓鱼!我为什么这么喜欢钓鱼?大家可能认为钓鱼这个运动适合年纪大的人,而不是适合我这些年轻人的。令我这么喜欢上钓鱼的人就是我的爸爸,我的爸爸他是一名钓鱼超级迷,他的装备全部都是进口货,可能因为他的缘故,基因导致我也是这么喜欢钓鱼。记得小时候的时候,我第一次跟着爸爸去河边钓鱼的时候,那时候我只是读六年级的学生,有一天在家里无无聊聊地呆在家里,突然看到爸爸拿着许多钓鱼装备出去钓鱼,我就跟着爸爸去河边钓鱼,爸爸教了我好多钓鱼的技术,他跟我说:“钓鱼是一种运动,他可以培养你的耐性和思考问题。他说现在好多人都是没有耐性的,但是钓鱼可以帮助他们,而且钓鱼把新鲜的鱼吊上来可以拿回家去煮菜来吃,是一举俩得的事。六年级 450字 记叙文
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钓鱼岛作文自今年初,中国与日本因为钓鱼岛归属问题发生了一系列的外交争端,先是中国台湾省的渔船在钓鱼岛附近被日本保安厅船只撞沉,造成人员的伤亡;后有中国渔船与日本船只发生碰撞,中国船员被逮捕;再到本周中国派遣最先进的渔政船310号前往钓鱼岛护渔,并与日本保安厅船只对峙。那么为什么中国与日本关于钓鱼岛有这么激烈的争端呢?下面就为同学们带来关于钓鱼岛为题的由来!小学 1200字
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钓鱼岛我国有大量的历史来证明,日本没有大量的理由来说明钓鱼岛是他门的。而是用武力来霸占钓鱼岛。分明就是看在钓鱼岛有丰富的石油、天然气、钓鱼岛周为有须多鱼和很多名贵的药材,要不然就不会霸占钓鱼岛。钓鱼岛山峰突起,但土层基薄、缺乏淡水。虽然岛上是这样的环境,还有很多植物适应了海上的强风长得又矮又粗又壮。三年级 200字 议论文
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钓鱼岛,我们坚决捍卫你!8月19日,野心勃勃的日本人登上钓鱼岛,准备把日本国旗插上钓鱼岛的最高点;8月24日,日本众院声称钓鱼岛是日本固有领土,日本政府应采取一切手段以确保继续对钓鱼岛进行有效统治;没过多久,日本政府又决定以1。66亿购买钓鱼岛。钓鱼岛事件争端由此再次拉开序幕。初二 650字 议论文