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作文
作文
开头
结尾
段落
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河水雪山消融流成河，宽宽窄窄曲又折。 只因源头从天降，堤坝再高难堵截。高一 50字 诗歌
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河水远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。河水潺初二 600字 记叙文
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河水远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。河水潺初二 600字 写景
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河水一条小河正哗哗地叫着，卷着泥沙冲向远方。 只见天空电闪雷鸣，乌云密布，随后就听见远处雨点打在小河里发出叮叮当当清脆的响声。再抬头看看河水，一圈圈的波纹荡漾开去，人的影子在河水里荡呀荡、荡呀荡。不一会儿，雨渐渐地小了，河水平静得像一面哈哈镜，只有少量的波纹在闪动。人的影子倒映在水中忽长忽短，忽胖忽瘦。二年级 250字 状物
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河水今天，我又和几个小伙伴来到了小河玩，我们换上了泳装后，就跳到了河水中，水花四溅，因为我不会游泳，就带上了救生圈，我浮在水上，仿佛我就是河水的一部分，顺水而流。我们流淌着，好象在旅行。在旅行的途中，我们遇到了小鱼妹妹，我热情的跟她们打招呼：你好，可爱的小鱼妹妹，你想我们招手，是邀我与你一起比赛吗？小鱼六年级 600字
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河水远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。初二 600字 记叙文
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河水远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。初二 600字 写景
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河水作文远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步，一旦停下脚步去迷恋于身后的风景，它们就会变成那一弯死潭，泥土慢慢的开始玷污它们的心灵，最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们，太阳虽然在消释它们，但是它们心融为一体，互相依靠，也就不会在太阳的消释中死去，太阳反倒使它们灿灿生辉！650字 写景
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河水今天，我又和几个小伙伴来到了小河玩，我们换上了泳装后，就跳到了河水中，水花四溅，因为我不会游泳，就带上了救生圈，我浮在水上，仿佛我就是河水的一部分，顺水而流。我们流淌着，好象在旅行。在旅行的途中，我们遇到了小鱼妹妹，我热情的跟她们打招呼：你好，可爱的小鱼妹妹，你想我们招手，是邀我与你一起比赛吗？小鱼妹妹说：是的，一起来比赛游泳吧！我们与小鱼妹妹开始了激烈的竞争，互不相让，小鱼妹妹拼命的游着，但还是没有我们游的快……比完游泳后，我们告别了小鱼妹妹，又开始了旅行。六年级 600字
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河水的作文远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。透过河水，你可以直视这水中的人情世故。这河水如同一面晶莹剔透的镜子，照映着我。帮助我脱下那些虚伪的面罩，帮助我还原那些属于自己的、真正的面孔。在河水中，能一眼看到我的内心深处。有一次在学校时，心情这一天都不怎么好。在放学的晚上，独自一人走到了河边，静静地看着那波光粼粼的河水，听着那悦耳的和音。双手抚着头躺在了石板上，闭上了眼睛享受着每一丝温暖，每一丝的回忆，不管这些回忆是美好的还是悲伤的，但只要一看到你，一切都会抛之脑后，烟消云散，无忧无虑。500字
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河水不，它们走的如此坚决！是它在叹息一路下来错过的风景么？河水不会有叹息！那喷涌的白沫，是它们胜利的预言；那腾空的浪花不正是它们胜利的英姿么！河水东流，阻止不了阳光对它们的消释，但它们敢忍受；河水东流，阻止不了坚石砾岩的出现，但它们敢斗争；河水东流，阻止不了身后美丽风景的离开，但它们敢忘记！哦！那潺潺东流的河水……初二 600字 记叙文
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河水不，它们走的如此坚决！是它在叹息一路下来错过的风景么？河水不会有叹息！那喷涌的白沫，是它们胜利的预言；那腾空的浪花不正是它们胜利的英姿么！河水东流，阻止不了阳光对它们的消释，但它们敢忍受；河水东流，阻止不了坚石砾岩的出现，但它们敢斗争；河水东流，阻止不了身后美丽风景的离开，但它们敢忘记！哦！那潺潺东流的河水……初二 600字 写景
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清河水，红河水芦花，血色的芦花，被风吹撒。河水，不再清澈。夕阳，落日，把河水映的更红。原本热热闹闹的小镇，陷入一片死寂。远处，依稀的炮火声回荡在耳畔。我全身都震悚起来。仿佛眼前还是那画面……视线，模糊了。和平——什么是和平？这定定的望着河水——血一般的红河水。拿着风车奔跑的小朋友，街上叫卖的卖苹果的老人……不复存在。我静静坐下，“和平，民主”的声音在我心中怒吼着。折断的芦花，枝与叶，静静倒在地上……初一 450字 记叙文
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河水作文河水潺潺的东流，不息的前进，激荡在岸边，喷涌出白沫。那是河水的叹息么？执着的河水也会有叹息？它在叹息什么？叹息一路的困难？不，从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么？不，它们走的如此坚决！河水不会有叹息！那喷涌的白沫，是它们胜利的预言；那腾空的浪花不正是它们胜利的英姿么！河水东流，阻止不了阳光对它们的消释，但它们敢忍受；河水东流，阻止不了坚石砾岩的出现，但它们敢斗争；河水东流，阻止不了身后美丽风景的离开，但它们敢忘记！哦！那潺潺东流的河水……河水作文700字650字 写景
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清河水红河水作文芦花，血色的芦花，被风吹撒。河水，不再清澈。夕阳，落日，把河水映的更红。原本热热闹闹的小镇，陷入一片死寂。远处，依稀的炮火声回荡在耳畔。我全身都震悚起来。仿佛眼前还是那画面……视线，模糊了。和平——什么是和平？这定定的望着河水——血一般的红河水。拿着风车奔跑的小朋友，街上叫卖的卖苹果的老人……不复存在。我静静坐下，“和平，民主”的声音在我心中怒吼着。折断的芦花，枝与叶，静静倒在地上……初中 550字
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河水作文远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。650字 写景
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河水远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。初二 600字 记叙文
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河水远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。初二 600字 写景
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河水的感悟(2)以前，我听奶奶说爸爸小时候常常在家旁的小河边抓螺丝、捕鱼、抓虾，玩得不亦乐乎。到了夏天，还叫上一些好伙伴去河水中游泳，嬉戏。鱼儿快活地游来游去，虾米叫上一些朋友去“群众游行”。可现在，走在河水旁，不但不能在河水上钓鱼，还在五六米外就可以闻到臭味；那还有谁会去河里抓螺丝、捕鱼、抓虾呢？还会有谁会去游泳呢？小学 300字 应用文
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春天春风化雨，融化了河水的冰块，河水欢快地飞奔着——淌过田野，小苗儿对它笑；流过一座村庄，孩子们争先恐后地抢春水，流过旱地，人们欢呼雀跃，过一个农场，动物们急急地来饮水……来到了一座宁静的小山，这儿还是被寒冷笼罩，正是深夜，所有生灵仿佛都失去了生的能力，河水好像也快被严冬冻结。四年级 500字 散文