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作文
作文
开头
段落
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名人的烦忧因为世人的崇仰我拥有了绚丽的鲜花和诚挚的微笑我所到之处围满了人甚至有人扮着我的姿态在大街在人海盲目的追星者呵你崇仰我什么你怎知我幕后的血和泪我之言行我之眉展都成为世人关注的焦点人们茶饭后的主题你不是名人怎知名人的烦忧名人能成为名人那是他勤奋上进不付出决不会成为名人初一 150字 诗歌
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我的烦忧我立刻飞了起来，在空中施展拳脚，呵一口气能把几百米远的山崖震出了好多石块。我还能隐形，还能像蜘蛛那样吐蛛丝，还能变身变形等好多功力，我真是快乐极了我是班里一个成绩很好的学生，老师一般是不会严厉批评我的，所以，我在学校的日子还算是“好过”的。但是，我还有一个大烦恼。这个烦恼就是我很弱小，所以班里的“大五年级 700字 叙事
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拂去些许烦忧曾经沧海难为水除却巫山不是云亿万年的孕育现在的九百六十万平方公里不可思议的奇迹鬼斧神工的美丽昼夜怎样的交替时光怎样的穿梭尔后又经多少个日夜这一隅方有了我江山如此多娇引无数英雄竞折腰或漫步于夕阳西下的小径或驻足于清风朗月的长夜拂去些许烦忧拂去些许疲倦而换一身清闲打开九百六十万平方公里的记忆随处是智慧的六年级 250字
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今日之今日烦忧咦，我怎么还没死？我不解地睁开眼睛，只见眼前的一切，都是真真切切的地球上的东西，所有的花草树木，也是真的无疑。可是我的身体，却还是轻飘飘地荡在空中。我又捏了一下我的身体，依然是虚空，我不由心里一寒。我这个样子，不就是传说中的孤魂野鬼么？没想到我这个无神论者，竟然会碰到这样匪夷所思，让我的信仰彻底动摇五年级 1000字 叙事
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抛下世间烦忧开开心心不应苦恼自缚，只须胸襟懂得变做深海开开心心不应追究什么，只知宽容心里不必介意快乐就在身边，快乐没有被我们抛开，没有悲伤和悲痛缠绕，没有回忆和记忆的纠纷，没有挣扎和选择的残忍，做一个平凡的人，如果一辈子做不了什么大事，那就怀着大爱做好没件世界，其实心里快乐也走不开。世界纵使灰暗冷冰，又被学校不初一 750字 散文
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人生还需正能量弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。无论是时光，还是往事，或是容颜，都如昨日之日一般弃我而去，任我多么留恋，它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰，挥之不去。人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。初二 800字 叙事
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如今却是忆难寻八月一缕阳光披下，我掘开幕春的记忆，当时只道是寻常，如今却是忆难寻。——题记就如同那搁浅沙滩的烦忧是为生命特设的底色；就如生命中的缺憾和烦忧是幸福和快乐特定的节奏。一个爱怀旧，爱回忆，有时不知是不是习惯，记得曾经有人告诉我：要学会好好保护自己的心，桥梁如果和每个旅人都建立关系，会很容易受伤的。以前不明白这话的意思，只是觉得是很美的一句话。初一 600字 记叙文
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探寻历史的芬芳你是浪漫洒脱，你是豪迈奔放，你是淡定自赏……你们在历史的长河中留下了深刻的脚印，使后人不断回眸那段灿烂的时光。浪漫洒脱的你“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”是啊！时光易逝，只恨人生多烦忧；心怀雄志，却无奈不能如愿，这愁，却是“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”般的惹人心烦。而你一句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，将“洒脱豁达”诠释得淋漓尽致。初二 550字 散文
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甩开顾虑一身轻生命是一朵常开不败的花，而顾虑则是上面的灰尘，只有甩开顾虑，生命才能绽放她的身姿。“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”殊不知真正烦忧心性的是你难以放下的顾虑，放下它，自会云霄雨霁“一蓑烟雨任平生”在人生路上，不仅是对自已的怀疑，有时对于关心他人的看法与眼色也会使我们徒增顾虑，走出众人的阴影，需要我们甩开对他人的顾虑，走出自己的路，正如但丁所言“走自己的路，让别人说去吧！”高二 800字 议论文
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如今却是忆难寻_700字E度网专稿 未经允许不得转载八月一缕阳光披下，我掘开幕春的记忆，当时只道是寻常，如今却是忆难寻。——题记就如同那搁浅沙滩的烦忧是为生命特设的底色；就如生命中的缺憾和烦忧是幸福和快乐特定的节奏。一个爱怀旧，爱回忆，有时不知是不是习惯，记得曾经有人告诉我：要学会好好保护自己的心，桥梁如果和每个旅人都建立关系，会很容易受伤的。以前不明白这话的意思，只是觉得是很美的一句话。高三 700字 散文
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随笔如果把回忆折叠起来，让时光倒，让我们重回到属于自己的那片湛蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，让每个细胞自由地活动，告别压抑，尽情地欢呼！ 如果把记忆盘旋起来，让时间定格，让我们静候着属于自己的那块翠绿的大地，轻嗅着醉人的芬芳，让每条脉膊都有力地跳动，膊都有力地跳动，告别烦忧，尽情地欢腾！膊都有力地跳动，告别烦忧，尽情地欢腾！ 可是现实的残酷，人性的残忍，最终我们只能如同大海中漂泊的孤帆般随波逐流。梦想很远，希望很渺茫，阳光很暗淡，或许终究有一天上帝会被我们执著精神所感动，最终我们历经万苦千难穿越重重地阻隔乘风破浪抵达膊都有力地跳动，告别烦忧，尽情地欢腾！一年级 400字 散文
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生活让我明白的道理没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此。 生活我以全然明白。没有乡林幽寂，显不出小镇喧虺。没有城市繁华，显不出小镇别致。没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此。初一 650字 散文
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你的目光_650字初三，你的目光中多了些许烦忧。我就快要迈进高中的殿堂，但我还想做最后的拼搏。半夜，我总觉得有人在门外看着我，回头望去，却空无一人，但灯光出卖了你，我一看那影子就知道是你，。最后一次市质检的成绩已经下来了，你纠结的目光落在质检的分数上，两条眉毛之间的距离，是连米粒都塞不进去，中考还没开始，你就在想我应该报哪个高中，目光中多了些许烦忧。初三 650字 写人
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你的目光初三，你的目光中多了些许烦忧。我就快要迈进高中的殿堂，但我还想做最后的拼搏。半夜，我总觉得有人在门外看着我，回头望去，却空无一人，但灯光出卖了你，我一看那影子就知道是你，。最后一次市质检的成绩已经下来了，你纠结的目光落在质检的分数上，两条眉毛之间的距离，是连米粒都塞不进去，中考还没开始，你就在想我应该报哪个高中，目光中多了些许烦忧。初三 600字 写人
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古诗见解李白代表作离情别绪，抒发李白的理想和对现实生活的不满，弃我之者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。现实生活是那么烦躁，有太多的担心与担忧，全诗沉着，稳定，但有着李白真正体会生活以后吐露出的心声。弃我之者，昨日今日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。李白用“今日”，“昨日”时间段的推进，表示自己在心中的地位十分高，但日子过得很单调，没有情趣。诗中简单介绍了李白在少年时的虚度，想要抱国却没有机会，埋在心底的苦闷之情。六年级 700字 书信