句子
作文
作文
段落
-
游光大堂有一次综合实践课，老师带我们班同学参观了一个历史悠久的祠堂——坐落于番禺谢村的光大堂这次的参观可是让我们受益匪浅啊！我们知道了番禺邬氏大宗祠俗称光大堂。在番禺南村镇，与沙湾留耕堂、石楼善世堂和大石墩叙堂(已毁）并称为番禺四大祠堂。建于清咸丰五年老师告诉我们，这个光大堂曾经是一所学校，就是以前的谢村学六年级 600字 记叙文
-
我的大堂姐但凡见过我的大堂姐的人都有些替她惋惜，因为，她有着着与歌唱家宋祖英老师相似的脸庞，美丽大方，然而与宋老师不同的是，上天不仅没有给她甜美的嗓音，更是是剥夺了她说话的权利。她，是一个先天性聋哑人。大堂姐有一个美丽的名字——兰。兰是大伯的第一个孩子，爷爷的第一个孙辈。兰的出生，无疑是让父辈们欣喜的。在兰出高三 1000字 写人
-
酒店大堂副理爱岗敬业演讲稿范文尊敬的各位领导、同事们：大家好!我是前厅部大堂副理，今天我为大家演讲的题目是《……》历史的年轮滚滚向前，××××的航船已经驶过了×年的风风雨雨。今天，我在为他×岁生日祝福的同时，有太多太多的感慨!是啊，来××××一年多了，时间虽说不长，但酒店规范的管理制度，良好的工作氛围让我觉得能成为一名××××人1200字 演讲稿
-
游光大堂我发现，每天来这里的人都很多，尤其是老人和小孩。老人爱在这里悠闲地散散步或者与朋友聊聊天，而小孩则在这里互相嬉戏打闹。年龄大一点的孩子会在这里练习骑自行车和轮滑。光大堂是用什么魔力把人们都吸引过来的呢？我有些好奇，注意到了光大堂外的池塘。六年级 600字 记叙文
-
县令设宴请原告金诗书再三谢过了元好问后，仍迟迟不肯离开大堂。他站在大堂磨磨蹭蹭想了半天，才对元好问说：“大人断案，如日月经天，明镜高悬，使生员自愧弗如，感触良多！思虑再三，赠大人一联，望大人不吝赐教。”接着，他摇头晃脑地吟诵起来，“元好问有学问贵哉敏学好问。”1200字以上
-
我们的学校我们的学校是紫南小学，一走进紫南小学就是又宽又大的广场，广场的四周绿树成阴。在广场中央向前看就是三层高的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖，阳光照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。教学楼的中央有个绿毯似的草坪，学校中间有一个大堂，大堂的右边是功能楼。我的心都被这美好的学校吸引住了。我一定要为这美好的学校争光。二年级 150字 写景
-
参观兰花展览在大堂前有一口天井，天井两侧各放一口大缸一盆盛开着鲜艳艳梅花的盆景，那落下的花瓣散落一地，就像火红的地毯。天井的四周和大堂里陈列着很多兰花，主要有：春兰。惠兰。春剑三大类，这些里面有：梅瓣。水仙。蝴蝶。叶艺。水晶。奇花。素心及荷瓣。同时展出的还有奇石，每一块都油亮亮的，真想去摸一摸，可是爸爸来时就交待只能看不能动，我只好忍一忍。爸爸一盆盆地向我介绍展出的兰花，我听不大明白，但我觉得那些花很漂亮。很奇怪。据爸爸说这些兰花有些几十块就能买一盆，而有些就要几千或几万一苗！爸爸看得很仔细，也时常和一些人打招呼。握手聊天，我便乘机跑开，去摸那漂亮的石头和兰盆。不想还是被发现了，让老爸狠狠的教训了一番。初二 750字 叙事
-
内乡县衙今天，我和妈妈姥姥小姨我们一起去内乡县衙去玩。内乡县衙是封建社会县级政权衙门的实物标本和历史见证享有“龙头在北京，龙尾在内乡”、“北有故宫，南有县衙”、“一座内乡衙，半部官文化”的美誉。我们走进大门中轴线是大堂、二堂、三堂及东西花厅等主体建筑搞复原陈列。她丰富的文化内涵也从众多的楹联上得以展现。如大堂楹联：欺人如欺天毋自欺也，负民即负国何忍负之。二堂屏门“天理、国法、人情”匾额等都是非常精彩的。其中最为世人喜爱和称赞的，是康熙十九年知县高以永撰写的：“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。楹联以朴素的语言揭示了官与民、荣与辱、得与失的辨证关系。“北京游故宫，内乡览县衙”。内乡以其唯一而独特的优势，珍贵的历史价值，丰富的文化内涵，，被誉为“中华大地绝无仅有的历史标本”大堂前甬道的两侧，东为吏、户、礼房，西为兵、刑、工房，是旧时衙门的职能办事机构。大堂东边为县丞衙，西边为主簿衙。穿过屏门，即为二堂，是知县调解处理一般案件的地方。过了二堂就是三堂外，在三堂的左右还有一个跨院，称为东西花厅院。四年级 550字 叙事