词语：明里
拼音：míng lǐ
意思：明处：～支持，暗里反对。
作文
作文
段落
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清明里的歌鬼魂在巷道唱着一首首凄凉的亡歌田头，公坟，祭拜者唱着一首首思念的情歌悲惨的歌儿笼罩在田野中一切都失去了神色香烟缭绕纸灰尽舞走到哪处都是压抑一片难道祭祖时节只有悲伤纷扰？我不信寻觅，寻觅一缕清风带引我驶去了稀树林中原来死寂中仍有一处欣欣向荣的宝地柔嫩的枝条萌发出朵朵令人怜爱的小叶苞这也是一首歌是千众生初三 150字 诗歌
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幸福在清明里徜徉“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”古人对于清明节，多多少少会有一丝伤感。如今，家乡的清明节却有了一份别样的韵味。看，清明节这天，一个家族的人都到齐了。数不清的爷爷奶奶，叫不完的伯伯阿姨全都聚拢来，他们不住地问候着，愉快地聊着天，那份热闹劲真是别提了。当然最令我开心的是那群哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，六年级 550字 叙事
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囚在走不出去的透明里我轻轻推开那一扇窗风透过薄薄的纱吻上了我的发而我的脑际还有昨夜残留的梦侧耳倾听有鸟儿在尽情欢唱不知为何它们长有翅膀却弃天空而去甘心留于别人的屋檐下举目远望天边悠悠的白云飘移于无垠的蓝色中而我却是被囚在了那一小块走不出去的透明里高一 100字 演讲稿
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时间与空间的纵横——《秒速5厘米》观后感《秒速5厘米》第一部分是“樱花抄”，贵树与明里，由于爸妈工作的缘故，从小就习惯了转校，周围的环境，周围的人对于他们来说重来都不固定，孤寂已经是他们可以微微一笑而面对的事情。但是当他们两个相遇了，分离再也不是抿嘴一笑能够应付的事情，对于贵树与明里来说，彼此都是对方心灵相契的唯一。总想彼此契合，总想彼此不分，然而事情往往不遂人愿，明里去了遥远的枥木，而贵树也将转校到遥远的另一方鹿儿岛。在那个分别的岔道口，贵树在马路这边，明里在马路那边。明里丢下一句“好想明年能与贵树君像这样一起看樱花”，就被匆匆而过的列车带走了。13岁的贵树鼓起勇气去看远在他方的明里，列车转了一站又一站，大雪阻碍着列车，使列车一次次停开，时间仿佛是带着鲜明的恶意。经过那么远的距离，那么长的时间，最终他们相遇了，留给对方一个青涩的吻，但是彼此早已准备好的信，那句想要说的“喜欢你”，因为犹豫而没能说出口。高三 1200字以上 观后感
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错过了，就只剩下回忆了最后明里与远野于铁轨处擦肩而过，互相认出了对方。当两人走到铁轨的两边时，不约而同的转过了头。这时，飞驰的火车将两人的视线阻隔在了两边。当火车驶过后，远野发现明里已经离开。然后，在以每秒五厘米的速度飘落的樱花雨中，远野带着一丝微笑转身离开。最终在擦肩而过的铁轨旁，在手心里接住了秒速五厘米飘落的樱花，实现了从前要一起看樱花的誓言。六年级 800字 读后感
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错过了，就只剩下回忆了_900字最后明里与远野于铁轨处擦肩而过，互相认出了对方。当两人走到铁轨的两边时，不约而同的转过了头。这时，飞驰的火车将两人的视线阻隔在了两边。当火车驶过后，远野发现明里已经离开。然后，在以每秒五厘米的速度飘落的樱花雨中，远野带着一丝微笑转身离开。最终在擦肩而过的铁轨旁，在手心里接住了秒速五厘米飘落的樱花，实现了从前要一起看樱花的誓言。六年级 800字 读后感
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观《秒速五厘米》有感动漫《秒速5厘米》 一开始的画面。一大簇一大簇分不清是雪还是樱花.弥漫在明里与贵树之间.“樱花下落的速度秒速五厘米呢.”两人因对陌生环境的恐惧而在一起玩耍.那份情感也理所当然地像种子萌芽一样根植在心里.那时候很单纯呢.以为一辈子也能在一起.笑颜如花的明里撑着粉红小花伞满怀期待地说，我们明年也还要一起赏樱.女孩的搬迁.男孩的转学.命运多舛把简单如斯的愿望撕扯的粉碎.初三 1200字以上 观后感
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《秒速五厘米》观后感三幕剧式的工整结构为我们分别展现了贵树与明里童年、少年、青年对于纯真感情的真实态度，情窦初开的童年可以为了见自己的心上人一面无视距离冒着风雪踏上火车，唯一考虑的就是列车的延误会不会导致自己迟到，单纯而优美;羞涩含蓄的少年虽已无法和对方联络，但他坚信远处的明里可以感知到自己的存在和想法，只是编辑好的短信却没有收信人，只能默默按下删除键，朦胧而偏执;青年的贵树还是无法割舍掉对于明里的思念，但此时真实的生活让自己充满矛盾，与明里擦肩而过的惊奇感觉一闪而逝，回过头去俩人却被疾驶的火车隔开，多么可笑的事实，童年火车使他们相见，而现在火车却将两个背影隔开，他们在茫茫人海中能做的就是不断在脑中重温那棵樱花树。初三 1200字以上 观后感