句子
造句
语录
作文
作文
开头
结尾
段落
-
神笔有一天,我在学校的商店买了一支钢笔,那支钢笔从表面上看和别的钢笔并没有什么两样,但是在一次考试中我发现了它的奇妙之处。在我考语文的时候,有的字不会写,这支笔就拉着我的小手准确无误地写好了,有的字不会认读,它就会轻声地告诉我。语文考试结束了,我感到既紧张又高兴,不敢告诉别人,心想考数学的时候也能这样那三年级 250字 叙事
-
神笔E度网专稿 未经允许不得转载假如我有一支神笔,我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木,美丽的小鸟在林间“叽叽喳喳”地高声歌唱,让一片寂静的沙漠顿时成为一个鸟语花香的“人间天堂”。假如我有一支神笔,我要为全中国,不,全世界的穷孩子画上几座既宽敞又美丽的“识乐园”。这里面有齐全的学习用四年级 300字 日记
-
神笔我很早就有一个梦想:拥有一支神奇的笔,我要用它实现我的梦想。很早就有一个梦想:拥有一支神奇的笔假如我有一支神笔,我会当作业太多时侯,用它来减轻作业负担。只要我用笔轻轻一挥,那些重复的作业便迎刃而解了。假如我有了这支神笔,我给老师也复制一支同样的笔。这样,老师再也不会为批改繁重的作业而每天挑灯夜战到深六年级 400字 记叙文
-
神笔假如我有一支神笔,我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木,美丽的小鸟在林间“叽叽喳喳”地高声歌唱,让一片寂静的沙漠顿时成为一个鸟语花香的“人间天堂”。假如我有一支神笔,我要为全中国,不,全世界的穷孩子画上几座既宽敞又美丽的“识乐园”。这里面有齐全的学习用品,有吃的、有玩的,各种物品四年级 300字 日记
-
神笔日常生活中,我们学习写字都离不开笔,为了让笔式样新颖,功能多样,使用更方便,我设计未来的笔有以下功能笔:学习型圆珠笔:是未来学生的书写工具中,最受欢迎的圆珠笔。这种笔其实就是一台微型智能型小电脑,它安装了一个多功能按钮,如果你遇上难题或碰上不会写的字等,它都会帮助你提醒你,你只要按下红色的按钮就会出五年级 500字 叙事
-
马良神笔从小华看了《马良神笔》的故事后,就十分羡慕马良有那么一支神笔。一天,小华在房间里迷迷糊糊地看到一位白胡子老爷爷……小华见到了这位白胡子老爷爷,便恭恭敬敬地向老爷爷问道:“老爷爷,您能给我一支神笔吗?”白胡子老爷爷笑道:“可以,不过我有个条件。”小华想得到神笔,便口口答应:“可以,当然可以。”“条件是十分简单,便是让你不可以干坏事。六年级 550字 说明文
-
马良神笔从小华看了《马良神笔》的故事后,就十分羡慕马良有那么一支神笔。一天,小华在房间里迷迷糊糊地看到一位白胡子老爷爷……小华见到了这位白胡子老爷爷,便恭恭敬敬地向老爷爷问道:“老爷爷,您能给我一支神笔吗?”白胡子老爷爷笑道:“可以,不过我有个条件。”小华想得到神笔,便口口答应:“可以,当然可以。”“条件是十分简单,便是让你不可以干坏事。”老爷爷笑眯眯地说完一会儿便消失了。小华大吃一惊,自言自语道:“难道是幻觉。”可是,当他看见角落中的神笔时便相信了事实。六年级 650字
-
“神笔”光阴似箭,日月如梭,转眼间,时光列车已经驶向了2025年。这个时候,我已经成为了一名举世闻名的发明家了。“哈哈哈”,一阵爽朗的笑声从实验室里传了出来。这是怎么回事呢?哦!原来,是我正为我新发明的“神笔”感到高兴呢!不就是支笔嘛,搞得那么高兴干嘛?喏你是这么想的话,那就错了,我发明的笔可是绝对的“神笔”。不信,你就接着往下看!五年级 550字 抒情散文
-
超级神笔自从杨利伟叔叔带着一只笔,飞向了太空,受到了太空的神力,那只笔变成了一只拥有超能力的神笔。2003年12月1日这只神笔落到了地球上,在地球的一亿少年儿童中找一个主人。我非常幸运地被选上了,成为了这只神笔的主人。从此我下决心,一定要成为神笔的好主人。我每次用它写作文时,一个个工工整整的小蓝字,一个个乖乖地跳进了属于它的小方格里,让我的作文全都是优加上四个五角星,让我每次都乐得一蹦三尺高。四年级 700字 记叙文
-
神笔马良小时候,妈妈常常给我讲神笔马良的故事。我经常幻想着,假如我是神笔马良就好了,假如我是神笔马良,我就会带着那支神笔,去全国各地旅游,做一些有意义的事。我去新疆旅游,经过一片沙漠,沙漠上的许多小树快枯萎了,他们低着头,呻吟着,好像在说:“我要喝水,我快要死了,我要喝水……”这时,我毫不犹豫地拿出画笔,在天空中画了一大片乌云。霎时,整个沙漠上下起了甘甜的雨水,小树小草贪婪地吮吸着雨水,变得生机勃勃了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花,沙漠中又出现了一片片绿洲。六年级 600字 状物
-
神笔”如果我再选主人,一定跟你!神笔含着泪水回答:“你没听错,我属于马良,马良也需要我。马良是谁?我突然问神笔:“马良在哪儿呀!”“嘿,远在天边,近在眼前。”啊?我把嘴巴都张大了,接着一道金光闪过,神笔不见了,我走在回家的路上,我以后可以天天见到神笔了,这一串秘密可能世上就有我知道。一支神笔,美好的一天,一切一切都太神奇了,一个故事变成了现实。六年级 1200字以上 议论文
-
马良神笔一天,小华发现抢了他的漫画书的同学王小明打骂小同学,他十分气愤,便让神笔画了一只老虎去教训他一下。神笔再三警告,可他不理会,神笔便不见了。小华看着自己画的大厦、鲜花等为人服务而画的画,哭了,深深地内疚着,眼睛都哭肿了。后来,他明白了,醒悟了,没有神笔也可以服务他人,也许这就是善报,恶有恶报吧!从此,小华用双手帮助同学,帮助老师,帮助残疾人……成了同学的好友,老师的好帮手,残疾人的志愿者。大家对他的赞美此起彼伏。不知白胡子老爷爷也知道了,他来到小华面前,十分高兴地对他说:“你真是个乖小孩,我要把神笔送给你。”小华委婉地说:“我已不需要了,因为我明白 没有神笔也要服务他人。”六年级 650字
-
神笔张有人已经拿起相机、手机在拍了。有一位好似记者,扛着录像机,拿着话筒正向神笔张走来。神笔张顿时有些局促,忙收起画及工具,从人群中挤出,默不作声地走了。身后传来了掌声,掌声中更夹杂着响亮地叫好声。据说,有许多城里的人经过多方打听居然找到了神笔张。有的人想要买他的画,有的人想请他到城里办画展。神笔张笑了笑,一概拒绝。他依然在村里,为村里的乡亲们画画,乡亲们依然亲切地称他为神笔张。他依然一身素服,背着一个工具箱,独来独往,在山水之间游走。学生姓名:林彦文福清市江阴下石小学五年1班指导老师:林爱和邮箱地址:五年级 1200字以上
-
马良神笔后来,他明白了,醒悟了,没有神笔也可以服务他人,也许这就是善报,恶有恶报吧!从此,小华用双手帮助同学,帮助老师,帮助残疾人……成了同学的好友,老师的好帮手,残疾人的志愿者。大家对他的赞美此起彼伏。不知白胡子老爷爷也知道了,他来到小华面前,十分高兴地对他说:“你真是个乖小孩,我要把神笔送给你。”小华委婉地说:“我已不需要了,因为我明白 没有神笔也要服务他人。”六年级 550字 说明文
-
超级神笔还有一天,地球来了一群外星怪物,它们是从XT星球溜出来毁灭地球的。地球上的房子倒塌了、人死了,一切景象惨不忍睹。神笔为了地球的美好未来,把自己变成了一颗卫星,冲向XT星球。用自己的神力撞毁了它,从此地球危为安了,可怕的怪物灭绝了,地球又重新变回了原来的样子。然而神笔却因此而消失了,为了地球、为了人类的和平,它牺牲了自己。小朋友,你们喜欢这支神笔吗?你们养成了舍已为人的品德了吗?四年级 700字 记叙文
-
如果我是神笔马良如果我是神笔马良,我会画很多游乐场,让小朋友们免费玩个够。如果我是神笔马良,我会画很多学很校,让上不起学的孩子也能感受到上学的书的快乐。如果我是神笔马良,我会画很多书,让没书的孩子也能感受到读书的快乐。如果我是神笔马良,我会画很多纸和笔,让没纸没笔的孩子也能感受到书写和绘画的快乐。六年级 450字
-
假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我会画一片蓝蓝的天空,不再因为人为污染而导致天空变灰暗。让天空永远清净是人们长久以来的梦想,但是人们都不做实际的行动,不把污染程度减轻、减轻、再减轻,就是因为这样,天空始终没有变得像以前那样蓝。但是,只要我有拥有一支马良的神笔,长久以来的梦想就会由我来实现。三年级 1200字以上 写景
-
想象作文假如我是神笔马良作文1“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了,我醒了过来。啊!我原来是做了一场梦。望着紧紧握在手中的铅笔,我想:世界上真正的神笔还得我们去创造,我们现在只有加倍努力学习,掌握科学知识,才能把我们手中的笔变成真正的神笔!假如我是神笔马良作文(2)假如我是神笔马良,我就要利用这根神笔画出许多有意义的东西。小学 1200字以上
-
我想有一支神笔我在屋里翻找课外书时,找到了一本《神笔马良》这本书,大家应该都知道《神笔马良》吧,里面有一个孩子叫马良,他很善良,他还有一支神笔,这支神笔什么事都能做,你可不要小看这支神笔,这支神笔可以画出你想要的东西,可以画牛、鸡、钱、文具等,只要你想要的,我希望我也有一支这样的神笔。三年级 300字
-
假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要用神笔抹去世界上的种种仇恨和痛苦,让人们开心快乐地过好每一天,让他们咧着嘴迎接美好的一天开始,用一张张笑脸送走快乐的过去。我要让人们都住上宽敞漂亮的大房子,让寒冷和饥饿远离人们,让世界从此不再有战争。五年级 550字 叙事