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作文
作文
开头
段落
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追溯扫去一层细微的灰尘，打开一本厚重的书，看着那些过往的史实……1935年9月18日，日本侵略军打破了东北大地的宁静，发动了九一八事变，害得东北人民流离失所；1936年7月7日，日本侵略军向华北进通，在卢沟桥强词夺理，发动了卢沟桥事变，多少同胞的鲜血在此飞溅；1937年12月，日军侵占了“六朝古都”——初三 800字 议论文
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追溯...我寻觅着温婉的往事，看似平淡无味的童年，其中蕴涵了多少趣味和愁苦！微风吹拂起心灵的涟漪，幼时的脸庞在我的脑里浮现，那声熟溪悉的笑声，天真而又纯净。脸上挥洒的泪行，滴溅在崎岖的农村小道上，那似曾相识的童泪，悲痛而又痛苦。我驱着第一班车在童年的梦境中翱翔着，翱翔着......初一 100字 抒情散文
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追溯我清楚地记得，我四年级那会，一次考试，我写：为中华之崛起而读书。结果被老师批下来了。说中国已经崛起，谈什么为中华之崛起。老师给我们的答案是：为父母而读书，为前程而读书。我也清楚地记得，当时隔壁班的一个同学，曾经很要好的朋友，她说她写的：为一份好的工作而读书。后来，上了初中，学习了：为中华民族伟大复兴初三 600字 记叙文
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追溯我想是不是当时你借到本书的时候，就看到了他的身影。他当时一个人孤零零的站在那里，看着花开，看着日落，看这人来人往，思考人生百态。是不是所有的愚蠢的在那一瞬间，见树被转移。我们从来都看不清楚，那一瞬间的那个人到底是你，是我，还是他。也许我们每个人都是他，但每个人又都不是他。所以当我们看到自己的生活的时高三 400字 日记
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.追溯不来.伸手掐掐眉头,一阵酸涩.星期天晚上的艺术节闭幕式,没有想象中的开心.因为一些原因,茜知道了很多.很奇怪的,她总能说出我很想埋葬的而确实存在的感受.在濒临崩溃的前一秒,她把我的头压在她的肩膀上,拍拍我的脑袋,像安慰一个跌倒的小孩.眼泪又很不争气地下来.眼泪是廉价的.懊恼,非常懊恼.我不是早就命令过自己高一 500字 演讲稿
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追溯从前我坚信时间能冲淡一切，冲淡事物、冲淡记忆、冲淡人与人之间的感情。在时间老人的控制下，一切都会随之改变。于是，那些怀旧的便只是在追溯从前。我们偶尔也会沉思、冥想、回忆，追溯一下我们的从前。会后悔，会惋惜，会嘲笑，会伤心，会流泪。我们是多愁善感的，我们有很多种心情，因为我们有很多的往事去追溯。有事，我会想回到从前。不是现在过得不好，也不是以前过的怎样幸福，只是想追溯从前的自己，那么天真、单纯、幼稚和笨拙的样子。我在想为什么当我那个模样之时却觉得那种生活恨苦闷无趣呢？或许，我以后会想到现在的生活时又会别有一番感慨。那么就珍惜现在吧，或许这样已经是最好的了。六年级 650字
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2017_2018学年英语每日一题(第04周)一般将来时的被动语态试题(含解析)新人教版必修22017_2018学年高中英语每日一题(第04周)一般将来时的被动语态试题(含解析)新人教版必修2。。。。内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯一般将来时的被动语态重要程度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆(2016·江苏)Moreefforts,asreported,_________intheyearsaheadtoacceleratethesupply-sidestructuralreform.高中 1200字 叙事
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18学年数学第一章不等关系与基本不等式3平均值不等式教学案北师大版选修4_5。。。。内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯§3平均值不等式[对应学生用书P12]1．定理1对任意实数a，b，有a2＋b2≥2ab，当且仅当a＝b时取“＝”号．2．定理2(两个正数的平均值不等式)对任意两个正数a，b，有≥，当且仅当a＝b时取“＝”号．我们称为正数a与b的算术平均值，为正数a与b的几何平均值；因此定理2又可叙述为：两个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值．高中 1200字以上 叙事
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追溯其源治本前行圈圈年轮，是树根在黑暗中的追溯其源；清荣峻茂，是自然在孕育中的治本前行。动物园管理员不断地加高袋鼠的笼子，以为便能关注袋鼠，可袋鼠依旧跑到外面，为什么会这样呢？显然，在于动物园管理员没有追溯其源，治本前行。无疑，管理员发现袋鼠跑出笼外，召开会议以求解决方案的出发点是好的，只可惜管理员没有注意到错误的源头，用错方法，总以为加高了笼子即可。孰不知，如此的“一味”做法既浪费精力，又于事无补。倘若管理员能够做到追溯其源，治本前行，又何来这一出“铁笼愈加高，袋鼠愈外逃”的发人深省的笑剧呢？高三 1000字
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若有来世，我愿化作一只猫夕阳西下，傍晚光景宛如昨。天边的残霞染红了夕阳，当蔚蓝的天际最后一缕暮光披上肩头，静静伫立于前，在那向西的红轮中，我仿佛看见了，看见了它……拼命地去追寻，去追寻，轻盈的脚步不再有节奏，努力地想挽留住最后一缕夕阳，然而，渴望带给我的，却只有漆黑的夜幕。若有来世，我愿化为一只猫……光华还得追溯，追溯至心灵的那块田地……高一 1200字以上 叙事
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追溯从前老人们喜欢怀旧，中年人喜欢复古，青少年则喜欢追忆，这些都是对往事的追溯。或者他们现在已经过得足够幸福，那往事时当成有趣的故事，经验教训还是深刻的记忆，我不得而知，或许都有。而我，则是把那些从前当作自己留下的或深或浅的足迹。时不时地回头望一望，就能看见自己曾跌倒过的坎，曾走错的歪路，曾洒下泪滴的泥坑，曾充满笑声的花园。这是我追溯从前的理由，也是我追溯从前的成就。六年级 650字
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诗歌伴我少年行诗寻的是知识，寻的是人生。在如今的我们也依旧能够踩着诗的脚印追溯千年前的历史。追溯文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”舍生取义崇高的民族气节；追溯柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”对爱情的坚贞执着；追溯苏轼“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍“的少年狂气。初二 600字 散文
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蓦然回首，感恩尽在灯火阑珊处_叙事抒情散文1000字“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。”目送着生命的逝去与交替，她不禁轻吟道。虽然对这样的事早已见惯不惯，可心里总有一丝莫名的惆怅。她是寻恩，自打她呱呱坠地，她就明白此生的任务便是寻遍世间所有恩情。而现在，只剩“追溯”，还一直杳无音讯。自然感恩不是“追溯”，可你到底又是什么？又在哪？寻恩疲乏了，她曾昼夜不眠，苦思冥想，也没能彻底悟出这道恩的含义；她也曾无数次尝试，换来的却是悉数偿还。寻恩寻恩，哪有这般容易？她在问自己也在问未来。初三 900字 散文
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蓦然回首，感恩尽在灯火阑珊处“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。”目送着生命的逝去与交替，她不禁轻吟道。虽然对这样的事早已见惯不惯，可心里总有一丝莫名的惆怅。她是寻恩，自打她呱呱坠地，她就明白此生的任务便是寻遍世间所有恩情。而现在，只剩“追溯”，还一直杳无音讯。自然感恩不是“追溯”，可你到底又是什么？又在哪？寻恩疲乏了，她曾昼夜不眠，苦思冥想，也没能彻底悟出这道恩的含义；她也曾无数次尝试，换来的却是悉数偿还。寻恩寻恩，哪有这般容易？她在问自己也在问未来。高三 1000字 散文
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追溯幸福很多时候，我都可以感觉到幸福的存在。我是一个很容易幸福的人，总是可以追溯到幸福。多年以后，我可能无怨无悔地跟着世界说“再见。”，再也不见了。一束鲜花、一个微笑、一缕阳光，足以让我开心好几天，这应该是幸福吧。身边的人总是说要我找到自己的幸福，给自己快乐，然而我拼命地追溯着，其实它己经掠过我身边，在角落里暗暗地奸笑着。自己都不知道幸福是什么，却抓住一些不属于自己的幸福，接下来就是一场可怜没人要结束的结局。到自己快崩溃那天，还以为那就是幸福。初一 500字 散文