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结尾
段落
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莲叶之乡淮安在我认为是“莲叶之乡”，一到夏季，满塘荷叶、荷花宛如一幅巨大画卷，直铺远方。小朋友最喜欢把它当伞玩，可用手一提“伞柄”，个个连声叫疼。仔细一看呀，密密麻麻的“小士兵”提着枪，准备刺我们嫩嫩的小手呢！它的叶子上如果滴一滴水，便会在上面又跑又跳，宛如在跳一支优美的“芭蕾舞”。如果你十分好奇，可以拿放小学 400字 状物
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鱼戏莲叶早上，晨鸟叽喳，金色的阳光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕；在蓝宝石般的天空，飘浮着几朵绒毛似的白云，又好似大海中的浪花。那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把纯洁的白云缝缀成一幅无比美丽的图案。吵闹的下午。音乐室里，喧嚣成一片。星期天便是儿童节，我们班正在进行“六一亲子活动”。活动中六年级 450字 写景
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我爱莲叶有人爱高贵典雅的牡丹，有人爱洁白无暇的兰花，有人爱七窍玲珑的七里香。而我则深深的爱上了莲叶。我爱冰心的作品，更爱她的一篇散文《红莲》。在茫茫的脑海中，常常闪过那一段。“在一个无声的夜里，寒风夹着豆粒般大的雨水。它们无情的向那一朵幼小的红叶飞去。弱小的红莲在狂风中摇摆。我不禁一颤，红莲会受伤吗？心里也初二 800字
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描写莲叶作文阳春四月，我们班上开展了一次“莲”文化探究之旅。随着活动的开展，我对莲花的研究也到了痴迷的程度。你瞧！我家后面就有一个莲花池，池子里漂浮着许多莲叶，绿绿的叶子就像一个个大圆盘。一天，下了一场雨，地上湿透了，但我惊奇地发现莲叶上却是干的。于是我摘下一片荷叶，在叶子上洒了一点水，发现水不会渗透进叶子里面三年级 250字 写景
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莲叶满池“池塘边的榕树上，知了在一声声地叫着夏....这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。美丽的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的美好夏天。而现在，春天刚刚过去，知了又在耳边欢唱了起来。我听着窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古筝边，我也要用我自己独特的方式迎接美丽的夏天。夏天是暖和的。太阳初升六年级 900字 写景
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推荐一个好地方的作文盛夏，荷花们争先为恐后地绽开了灿烂的笑容，喷出了醉人的芳香。碧绿的荷叶无边无际，鲜艳的荷花在阳光的映照下更显娇红。正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别祥红”所描述的景象一样。莲叶间的小鱼开心极了，时而蹦出水面向我们打招呼，时而在水里和伙伴们玩游戏，时而躲在莲叶下捉迷藏，时而开心地向我们笑……让人不禁想起《江南》这首诗：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。来到这个犹如仙境的钟山公园中，肯定会让你流连忘返的！四年级 1200字
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我爱荷叶你把荷花衬托得很美丽，炎炎夏日清澈见底的小池里如果只有粉色的荷花，没有碧绿的荷叶，那就像蓝天没了白云，大树秃落了叶，不美了，不完整了。小池里，“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”这才是一副美丽完整的池塘荷田图。莲叶的存在似乎是来做衬托的，但没有它的衬托就没有荷花的别样红。莲叶青青，青青莲叶，我爱这青青的莲叶，青青的莲叶，我爱你的默默无闻！五年级 450字
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美丽的彭村看着一池的莲叶，我不由得想到夏天时满池荷花盛开的景象：一阵阵微风吹拂，满池的荷花就像身着彩衣的舞女在翩翩起舞，美不胜收。看着小鱼们在荷叶间穿梭、嬉戏，我不由得想起了乐府诗集的《江南》中的一首诗：鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。彭村是一个多么富有诗意的地方啊！五年级:邬之别克五年级 550字 写景
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古镇撑一把仿古的破花伞，行走在坚硬的青石板上，感觉好像回到了古代那与世隔绝、安贫乐道的世外桃源。而我则是那个渔民，不知不觉闯入其中。行走在江南烟雨中，好似走进心灵，接受大自然的洗礼与熏陶。“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西……鱼戏莲叶北”。越发激起我对江南古镇的向往，那么浪漫，那么绵长。高三 600字 叙事
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古镇撑一把仿古的破花伞，行走在坚硬的青石板上，感觉好像回到了古代那与世隔绝、安贫乐道的世外桃源。而我则是那个渔民，不知不觉闯入其中。行走在江南烟雨中，好似走进心灵，接受大自然的洗礼与熏陶。“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西……鱼戏莲叶北”。越发激起我对江南古镇的向往，那么浪漫，那么绵长。高中 650字 散文
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亭边的莲叶那天中午，我痴痴地坐在亭子里，贪婪地看着满塘的莲叶。此时，盛夏烈日的阳光正照射着荷塘，毫不留情，阳光如一支支箭狠狠地射向莲叶。荷塘中荷花显得有点病恹恹的，而莲叶对炎阳的直射毫不辟易，挺立于荷塘之中，叶上的绿在烈日下越发耀眼。亮亮地映入我的眼中，却不刺眼，远远地看着，有一种很舒服的感觉，疲劳的眼得到了“解脱”。我入迷了，整个人沉浸在一片莲叶之海中。虽然头上中午的太阳照得人浑身难受，但在这海中却是一片清凉。六年级 700字
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我爱荷叶你把荷花衬托得很美丽，炎炎夏日清澈见底的小池里如果只有粉色的荷花，没有碧绿的荷叶，那就像蓝天没了白云，大树秃落了叶，不美了，不完整了。小池里，“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”这才是一副美丽完整的池塘荷田图。莲叶的存在似乎是来做衬托的，但没有它的衬托就没有荷花的别样红。五年级 450字
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国庆节旅游接着我们又去了西湖的荷花池边欣赏了那里的荷花虽然那里的荷花谢了但是却看到了一只只惹人喜爱的莲蓬。在莲叶下有一群群的鱼儿在游动真像汉乐府在诗中所写的：江南可采莲莲叶何田田鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北。四年级 350字 写景
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美丽的荷花我再低头看去，只见荷叶下有许多小鱼在水中快活地游来游去，我连忙拿起几小块面包扔了下去，它们立即争先恐后的夺起食来，在荷叶中穿来穿去，此景跟美丽的荷花相映成趣。我欣赏着眼前的这一美景，不禁想起了小时候背过的诗句“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。四年级 450字 记叙文
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莲一到夏天，莲花开放了，刚开放的是嫩黄的，盛开的是粉红色的，花朵中间，几片花瓣托着莲蓬伫立在水中，中间还露出几个花蕊，花瓣下部分是粉色的，上面泛着白，真像一位浓妆淡抹的少女！几片莲叶围着这朵莲花，如众星捧月般，莲叶是那样绿，把池塘里的水也染成了绿色，莲叶是一簇簇的，挤满了整个池塘，莲花的艳丽把鱼儿也吸引过来了，鱼儿跳出水面，想亲吻一下这美丽的莲花，鱼儿把水珠也带到了莲叶上，这时的莲花好似一个洗完脸的孩子甩了甩头，把身上的“珍珠”又甩了下去。初二 450字 状物