词语
- 组词：
- 累死累活
句子
造句
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作文
段落
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诸葛亮到底聪不聪明？_450字诸葛亮，字孔明。山东省沂南县人，是中国古代着名的军事家。政治家，也是伟大的发明家。他被无数后人所学习，所敬仰。如果要形容一个人的智慧，我们就会说他赛过诸葛亮。他被人们认为是智慧的象征。赤壁之战，火烧新野，草船借箭，空城计……这些无不证明了他的智慧。可是，历史上的诸葛亮真的有那么么聪明吗？我们知道，诸葛亮是一代忠臣。他鞠躬尽瘁，死而后已。在历史上是一个品质高尚的人物。可是，大家都知道，诸葛亮是累死的。我个人认为，他军事上的才能远不如政治，为什么么这么说呢？是因为他没有做领导的天赋。他把这么多繁杂的事都全押到自己头上，怎么能不累死？一个优秀的领导人，他会把更多的工作安排个自己的下属。而自己利用更多的时间来思考和休息。把自己的技能传授给自己的下属，就可以让自己有时间做其他工作。所以，一个优秀的领导人，不会让自己太忙，更不会让自己活活累死。六年级 450字
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材料作文：驴之死审题【原因探究】驴子为什么会被累死？（注意，从内外因两方面进行探究）直接的原因似乎是马拒绝帮助它，所以有同学将立意确定为要对身处困境的人予以帮助（送人玫瑰，手有余香），但如此立意显然并未考虑到驴累死的根本原因在于它常常负重而行，且总是不知休息，因此，难说是很好的立意角度。初中 800字
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写事的作文400字 讨厌的作文你们一定想问我为是么讨厌作文，我说了你们就知道了。这作文简直是恶魔，要添加什么好词啊，好句啊，还要限字数，麻烦死了。我们讨厌作文，老师却偏偏最喜欢让我们写作文，写不好还要写第二稿、第三稿、第四稿，简直想累死我们，给我们改好后，还要抄，累死了。要是世界上没有作文这东西，不仅仅我们小学生会开心，全世界都会开心。就因为有作文这东西，我们小学生要写作文、抄作文，搞得学校像监狱似的。我们小学生就是“监狱”里的犯人，天天写作文，感觉生不如死。大学比小学还好，小学是监狱，大学就是家。小学一天有六节课，大学一天就两节课。小学里面一点都不自由，大学里面还有饮料售卖机。不说这个了，我继续说作文，作文还要求什么书写规范，去你的书写规范吧，本来就很累，还要求个屁啊!还要要求三年级三百字，四年级四百字，五年级六百字，要求这么多字数，明显想累死我们嘛。作文这东西，完全不是好东西，是个百分之百的坏东西。这个东西天天围着我们转，我真想为大家把这个妖魔鬼怪给杀了。我真想说一句话：作文作文我恨你，就像老鼠恨猫咪!400字
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跳绳准备要跳了，我在心里给自己定了个目标：我一定要连续不断地跳完这1000个。虽然我是个跳绳高手，但是让我连续不断地跳1000个绳，对我来说还是很有难度的哟。开始跳了，我飞快地跳着，同时又紧张不已，生怕断了绳，绳子从我脚底不断“刷刷”飞过，耳边风“呼呼”直响, 突然，我被绳子绊了一下，断绳了，没希望了呀！我十分沮丧，尤其是我才跳了59个，还有941个没跳，而我已经有点累了。我停了一会儿，稳定了一下呼吸，又给自己打了打气，就又跳了起来。这次跳得慢了点儿，但是非常稳，又跳了许多个，到最后只差90多个就要到1000个时，我的速度明显越来越慢，大概3秒才一个吧。终于，这累死人的绳子跳完了。我都要累瘫了。现在天气还有点冷，但我身上却全是汗，热乎乎的。拿了绳子往回走，我在心里期盼：但愿妈妈以后能让我少跳几个，或者就别跳了，改为别的运动吧，我可不想小小年纪就被累死呀！四年级 450字 日记
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文具盒里的对话“累死了，累死了，一天总算过去了，真是累死人了”。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。“你累什么呀？”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗？你们整天躺在我的肚子里，我的辛苦你们根本体会不到！”，笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来：“你光知道自己很累，其实我也很辛苦啊！，我帮小主人写字，小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横，那儿刻一竖，弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话，也发表了自己的看法，只听笔擦说：“我原来有一身像雪一样白的皮肤，看起来像个白雪公主，身上还带着淡淡的清香，可是小主人不但没有爱惜我，反而在我身上乱涂乱画，现在我像变了个人似的，连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来，本子见了也伤心地说：“我们都是一样命苦啊！，我也有和你们一样的遭遇，我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物，自从我来到小主人家就没有一天安心过，小主人一会儿撕一张画画，一会儿又撕一张折纸飞机，我都快被撕完了，我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次，小主人竟然用胶水倒在我身上，粘糊糊的，真恶心。”说完，这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候，钟敲响了12下，它们一个个都停止了谈话，静静地睡着了。五年级 500字 叙事