句子
作文
段落
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反省漫漫人生路，有得必有失。一个人存于世，有优亦有不足。每个人都有优点和缺点，而我们应该向贤能的人看齐，以他们为榜样，同时遇到不贤能的人，也要反省自己是否会像对方一样，而不是只甘于现状。“自省”说易不易，说难实则不难，人们常常对自己的瑕疵视而不见，为自己的过失找理由、找借口，将心关闭在自己搭建好的自认为完美的世界里，却往往致使失败。初中 500字
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作文写校园一角 至善“代言人”上善池边，坐落着另一处美丽的景观——一座古典而雅致的木亭，亭子顶端的木匾上书写着“聚贤亭”三个描金大字。“聚贤”，顾名思义，“聚”，聚集，“贤”，有贤能的人，意思是：把有贤能的人聚集起来。这其中同样蕴含和寄托着学校对我们的深切希望，希望我们每一个金小学子都能成长为道德高尚的贤能之人。四年级 800字 叙事
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至善“代言人”上善池边，坐落着另一处美丽的景观——一座古典而雅致的木亭，亭子顶端的木匾上书写着“聚贤亭”三个描金大字。“聚贤”，顾名思义，“聚”，聚集，“贤”，有贤能的人，意思是：把有贤能的人聚集起来。这其中同样蕴含和寄托着学校对我们的深切希望，希望我们每一个金小学子都能成长为道德高尚的贤能之人。四年级 900字 记叙文
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书香之爱一本《吴姐姐讲历史故事》，深深吸引了我。从先秦到大明，一位位贤能或昏庸的君主，一名名忠义或奸诈的臣子，一个个风流或渊博的文人，都在我心中留下来极深的印象。明孝宗的贤能和气度，秦始皇的暴虐无道让我明白了“民为贵，君为轻”的思想。王阳明的机智与忠心，严嵩的狡诈与腐败让我明白了“官清得人心”的理论。不论唐伯虎的风流还是张居正的知识渊博更是勉励我发奋学习。历史里有苦有乐，像一杯咖啡，清醒我的睡意。初一 550字 抒情
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分寸分寸，是我们对事物性质的深刻把握。所谓事物性质，大白话来说解释起来便是事物的好坏。如论语中的一个例子，人问孔子：“师与商孰贤？”子曰：“师也过，商不及。”大意就是，孔子的两个弟子师与商谁更贤能？孔子的回答极妙，他说师在这方面过了头，而商却没有达到贤这一方面。如此说来，两人都不能称之为“贤”，后又有了成语——过犹不及。不论是过还是不及，都尚未达到目的。究其根本，还是得回到“分寸”一说。贤能过了头，便成了他人眼中的做作，做不到贤能，便也得不到他人口中的赞誉。做事即如写字，“分”这个字，一撇一捺都有所“寸”，否则根本就不像一个字了。初二 1000字