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作文
作文
段落
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拔河在这35分钟的拔河比赛里,我明白了一个道理:团结力量大,内讧很可怕。千万不能内讧,如果几个人争谁的功劳大,总归无所成,团结一致才能成功!一个人就像一根木棒,把许多木棒捆在一起,无论怎样用力也折不断;而只折一根木棒,轻而易举就能将他折断。三年级 750字
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吴越争雄为何说吴越之争中有政治斗争呢?是由于吴国的内讧外加上越国的消息灵通,和“卧薪尝胆”期间两国的交往问题。对于吴国来说,勾践的假臣服早已迷惑了他们。但对于越国,吴国的一举一动它们都要时刻注意,而吴国的内讧也是越国一手安排的。夫差被越国迷惑,再加上太宰?旱牟餮裕?狗虿钪幌胱疟鄙贤及裕?笥置粤蹬佣?栽焦?潘删?瑁喙?樽玉悴恢挂淮蔚奶嵝逊虿睿?幢环虿畈党猓?蠓虿钣痔旱幕埃?绷宋樽玉恪U庑焦?伎丛谘劾铮?⑶乙?呕?闯稹初一 450字 抒情散文
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老师父母还记得一次语文课,老师去开会不在班,给我们留作业让我们写,就匆匆的离开了,半节课的时间过去,教室里很安静,突然一声大叫,只见两个同学大打出手,当时的战况非常激烈,其中一名同学头部流着鲜血,他们两个互不相让,我们见势不对,赶紧拉架,教室里非常吵,老师在这时候回了,看到此状赶紧跑过来,她把那名受伤的同学抱到医务室治疗,班里的同学都问那名同发生了生么事,他也只是沉默不语,老师回来了让他们把事情经过说说,为什么打架,而且是这么狠,我们以为有什么重要的事才打架,没想到只是因为他把他的作业撕了,老师听了对我们说:“你们就因为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手,甚至打出血,你们知道后果的严重性吗?我们是一个家庭,你们是兄弟啊!家里的人还起内讧,那我们这个家还要它干什么?”班里的同学潸然泪下,老师也哭了,我们真不知道该要怎么办,听着老师哽咽的哭声,我们无比的心痛,我们只能安慰老师别哭,那两位同学像是知道自己错了,走到老师身边,跟老师道歉,说以后不会再打架了,他们绝对不允许内讧了,老师抬起头注视着他们说:“记住,我们是一个家庭。”他们两个趴到老师怀里哭起来,而底下的我们却笑了起来。初二 650字 写人
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大国崛起观后感第二,一个国家要达成统一战线,简单来说就是不要起内讧。社会安定和政治清明是最基本的。当时法国所有人由于皇帝的极度君主专制,所有人民都和皇帝成对立面,都想着推翻皇帝。在自己国家首先打起来了。其他国家的皇帝由于怕革命推翻君主专制,又与法国对战,最后法国大败,被德军占领。都是一个国家的人,何必呢,皇帝为什么对自己国家的人民那么不好。最后的结果让两方都不理想。就像当时中国共产党与国民党成对立,抗日力量很弱,所以日本才敢那么肆意妄为。最后法国社会稳定下来,还是皇帝那一方和人们群众各退一步,这才是解决问题的最佳方法。同一国家的人互相打斗只会让国家力量越来越弱,我想皇帝应该要考虑这一点,对人们好一点,对国家负责,就会避免内讧。因为人民群众才是推动国家发展的真正动力。800字 观后感
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团结最强大“你们俩怎么回事?怎么能让敌人逃走了呢?”榴莲王责怪地说。“陛下,是西瓜那个蠢货把敌人放跑的,您要怪他!”香蕉先告状了。“你这个烂香蕉!你才是蠢货呢!要怪也是怪你!”西瓜恶狠狠地骂道。“你!想打架是吧?来啊!”香蕉怒了。“来就来!谁怕谁啊!”西瓜马上扑上去,和香蕉扭打在一起。“行了!敌人跑都跑了,我们这里再起内讧,这算什么样子!草莓、桃子,给我把他们分开!”榴莲王气愤地说。香蕉和西瓜即使被分开了,眼睛里都还是未消的怒火,还是要拼个你死我活。“够了!香蕉、西瓜,大家都是自己人,不准起内讧!”榴莲王命令道,香蕉和西瓜只好不出声。“你们没听说过蚂蚁的故事吗?没听说过‘团结就是力量’这句话吗?我们要团结起来,一起奋斗才能成功啊!”榴莲王语重心长地说。一霎间,香蕉和西瓜都恍然大悟:他们都错了,只有团结起来才能获得成功。香蕉和西瓜犹豫了一下,慢悠悠地朝对方走去,近了,更近了,终于,两只手握在了一起。“我们一起奋斗吧!”“嗯!”初一 900字 写人