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作文
作文
开头
段落
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歌谣鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。传说这首诗是骆宾王七岁时所作，七岁的孩子做诗，自然谈不上什么艺术技巧，既没有什么托物言志，也没有什么借景抒情，纯然一派天籁。或许他根本就不是在做诗，只是触景生情脱口而出的一句话，家长把孩子的话记了下来。就像我把女儿的童真稚语记录下来，发表在报纸上一样。我们高三 1200字以上 议论文
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歌谣鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。传说这首诗是骆宾王七岁时所作，七岁的孩子做诗，自然谈不上什么艺术技巧，既没有什么托物言志，也没有什么借景抒情，纯然一派天籁。或许他根本就不是在做诗，只是触景生情脱口而出的一句话，家长把孩子的话记了下来。就像我把女儿的童真稚语记录下来，发表在报纸上一样。我们高三 1200字以上 叙事
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歌谣“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆教我…”每当听到这段歌谣，外婆的身影都会在脑海中浮现，那个被时光刻下道道皱纹的外婆，将我引上了诗词的葱翠小道。犹记得小小的我搬着矮凳子坐到外婆膝前跟着外婆背诗的日子。草长莺飞的江南，涓涓流水自眼前而过，清风吹雨的点滴玄音，小桥流水人家的温婉从诗中弥漫开来。外婆戴着老高一 900字 散文
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歌谣歌谣，总在生活中带给我们一些思考。幼儿园的小朋友在玩拍手歌谣，我听着，想起曾经。我小时候也在这所幼儿园上学，也曾在这里玩拍手歌谣，也曾笑的无拘无束。然而，告别了幼儿园，上了小学，就要上各种培优班，就有很多写不完的作业，就要承受一次又一次考试所带来的压力……尽管有时候不顾这些，下课时玩“跨大步” “生五年级 350字 叙事
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歌谣人家都说杭州好，好在哪里要知道。听我说来听我唱，杭州处处好风光。山清水秀风景好，空气新鲜养老棒。杭州小吃味道好，河坊街上去尝尝。养老好，小吃棒，谁能不说杭州好？人家都说西湖好，好在哪里要知道。听我说来听我唱，西湖处处好风光。西湖生态环境好，螺蛳野鸭真不少。大鱼小鱼来报到，浪花也来鼓鼓掌。环境好，动物一年级 150字
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民间歌谣行到水穷处坐看云起时——王维平原上的植物是三尺长的传说果实滚到大喜大悲那秦腔，那唢呐象谷地里乍起的风想起了从前……人间的道理父母的道理使我们无端地想哭月亮与我们空洞地神交太阳长久地熏黑额壁女人和孩子伸出的手都是歌谣，民间歌谣啊十支难忍的神箭在袖口下平静地长成没有一位牧人不在夜晚瘦成孤单的树没有一支解脱的歌初二 550字 诗歌
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迷人的歌谣听，是谁在吟唱，那曲迷人的歌谣。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”一个小女孩背着书包，一蹦一跳地走向学校，嘴里哼唱着这首歌谣。好迷人的歌谣，一刹那间，我已沉醉在儿时的记忆里，无法自拔。依稀记得，小学一年级音乐课本的第一课就是这首《上学歌》。那时的我还是一个小丫头，人称“小不点”，嘴里哼哼唧唧的满是一些曲调。高一 800字 叙事
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迷人的歌谣听，是谁在吟唱，那曲迷人的歌谣。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”一个小女孩背着书包，一蹦一跳地走向学校，嘴里哼唱着这首歌谣。好迷人的歌谣，一刹那间，我已沉醉在儿时的记忆里，无法自拔。依稀记得，小学一年级音乐课本的第一课就是这首《上学歌》。那时的我还是一个小丫头，人称“小不点”，嘴里哼哼唧唧的满是一些曲调。高一 800字 叙事
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真正的歌谣所谓动听的“歌谣”，其实不是真正的歌谣，而是老妈那无数遍的唠叨，这可不是一般的唠叨，这种唠叨几乎可以“排山倒海”，但有时，它也会给我带来意想不到的好运呢。今天，因为我忘了及时打扫房间，不幸被老妈发现了，变敞开嗓子，“唱”起了“美妙的歌谣”：“怎么回事，交代给你的任务都不完成，这怎么能行呢，虽然这只是一件小事，但如果你这样一直下去，总有一天你会什么都不会做的，到时候你怎么办，爸爸妈妈总不能一直管着你吧，总有一天你要离开我们的。六年级 550字
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成长的歌谣歌谣，春。夏。秋。冬都有他的歌谣，一年中的四季啊！我的成长将在你的轮换中长大，每一的季节都唱响不同的歌谣——题记轮换的四季啊！是我成长的脚印，每一个季节都是唱这歌和你一起走过。春·叶之歌“哗啦啦，哗啦啦”一个身着白色长裙，背着蓝色背包的小女孩正走过，旁边的树上，已长出了嫩绿的叶子，在微风的伴随下奏起了欢快的叶之歌，小女孩走到树下，轻轻抚摸这嫩绿的叶子，呼吸这春天的气息，品味着香甜的酒酿，现在的一切都美丽极了，叶儿们都欢快的歌唱，蝶儿们都在花丛中蹁跹，跳起了欢快的舞蹈。初三 650字 散文
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爱需要感受记得我刚上幼儿园，我的妈妈由于工作原因，很少能陪在我的身边，我奶奶似乎就充当了母亲这个角色。每天，我都能看见他忙忙碌碌的身影。她是一个称职的奶奶，在检查完了我的作业之后，总是让我用下棋、阅读，来陶冶我的情操，在我疲劳休息时，他总把我搂在怀里，轻轻地唱着他自己编的歌谣。就是他那一首又一首歌谣将我那幼小的心灵陶冶了，在那时我发现歌谣也十分有趣，这就像春雨点点滋润着我，此时在我幼小的心灵中认为歌谣是最最美好的东西。在我奶奶的桌前歌谣簿叠得高高的，那一本又一本的小册子上花费了我奶奶多少心血啊！当我翻开了那本仍散发着油墨清香的纸张，不禁再次被深深吸引，回味无穷……五年级 350字 记叙文
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倾听自然春天到了，万物复苏，一切仿佛活了起来。小草弟弟经过春姐姐的呼唤，醒了起来，开始唱起春天的歌谣。桃花妹妹睡醒了，开始绽放美丽的花朵，和着小草弟弟的歌声。让我倾听小鸟的鸣叫，雨水的歌唱。这是一首多么美妙的歌谣，充满了生机。美丽的春之歌谣。初一 600字 散文
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“塑雕”的表情日记第二轮的歌谣再次响起，而这次可是不一样了，要对着同桌做，我要来仔细观察观察同桌的全部表情，歌谣结束了，我同桌做出了形态各异的奇怪鬼脸，她的眼睛拉的都快看不出眼珠了，鼻子摁的象个猪八戒，嘴巴拉的非常的大，几乎一个拳头都能放到嘴里，啊！这个鬼脸可真吓人！小学 300字 日记
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什么不只是什么“家乡那儿的歌谣，对我来说是种依靠，是我最顽强的一角。”李荣浩的《歌谣》，一遍又一遍地在游子的心中响起。离家的少年，他曾在风雨中哆嗦，曾在黑暗中摸爬，曾在烈日下撒汗，曾在被窝里想家。陌生的城市，陌生的朋友，陌生的一切，谁不想念那个熟悉的家？家乡的歌谣，对于他们而言，是清晨的暖胃稀饭，是夜晚的厚厚棉被，是前进的动力，是归家的信号。不管前进的路有多大困难阻挡着，家乡的歌谣一直鼓励游子迈开步伐！除了音符，你听见了异乡人的故事吗？高一 800字
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微笑着，去唱生活的歌谣面对苦难，微笑着去唱生命的歌谣，还记得海伦・凯勒吗？当她的生命在黑暗中处处碰壁时，正是莎莉文老师的那微微的一笑，使她感受到了春天般的温暖，她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。”法拉第说过：“苦难是化了‘妆’后的祝福。”挫折与苦难是人生的财富，是人成功的跳板，只要我们微笑着面对它们，使它们成为生活的一部分，生活的歌谣会重新响起。初一 600字 议论文