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作文
作文
开头
结尾
段落
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耳机从小学一直到高中，我一直是在家附近上学。每天清晨，我背起黑色的书包出门时，父亲总是很安静地坐在饭桌边，右手抓着一块金黄的面包，左手执一本普希金的诗集，挂着两只白色的过时耳机，放着不知名的轻音乐，很有兴致地盯着一个地方一动不动。我“砰”得一声关上门时，也从未听见屋里有任何响动。有一天，我终于要离开家乡初二 350字 叙事
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耳机早上出门的时候，才想起来忘了带耳机了。之前一直不喜欢带耳机，一是耳朵孔太小，耳塞塞久了有点难受，还有就是人太敏感，觉得耳膜受不住那太近的声响。所以，即使有时不得已要用到耳机，我也总是把音量尽可能的调到最低，能听见，又不至于觉得太过难受。后来同伴拿了一款蓝牙耳机，按他的话说，耳蜗造型会更舒适，可我也一高二 450字 日记
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耳机我上小学了，爷爷送给我一个大书包。我也想送给爷爷一个礼物。送什么呢？我和妈妈经过商量后，决定送给爷爷一个耳机。因为爷爷平时在家闲着的时候，总是觉得爷爷很寂寞，而且有了耳机，我还可以让爷爷听听我的录音呢！于是，当我录完第一次音并得到了双五角星后，我把一卷磁带和一只耳机自信地送给了爷爷。当爷爷打开耳机，二年级 200字
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耳机我躺在窗沿上，一只脚挂下来，耳朵里插着一对特别的耳机，手里拿着手机，看着电子小说，任那阳光把我轻吻，我总是不会抬头，我只想好好的感受这耳机的魔力。哥从美国回来了，没给我带什么，就带了一对50美元的耳机，苹果的。我还开玩笑的和他说：“大老远就给我带了一个耳机啊，还以为你会送我一个iPhone呢。”哥笑三年级 800字 状物
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耳机有一天，我走在回家的路上，灿烂的阳光普照大地。走着走着，意外发现了一副最新型的耳机。我走上前去，拾起耳机。不出所料，果真是最新型的。我禁不住诱惑，这副耳机仿佛有着强大的吸引力，令我无法抵抗。我戴上耳机，里面播放出的并不是优美的流行音乐，而是一个令我意想不到的声音。“你好……我是……米特工……我来自3初中 600字 状物
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耳机早上出门的时候，才想起来忘了带耳机了。之前一直不喜欢带耳机，一是耳朵孔太小，耳塞塞久了有点难受，还有就是人太敏感，觉得耳膜受不住那太近的声响。所以，即使有时不得已要用到耳机，我也总是把音量尽可能的调到最低，能听见，又不至于觉得太过难受。后来同伴拿了一款蓝牙耳机，按他的话说，耳蜗造型会更舒适，可我也一直不太爱去用。高二 450字 日记
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他一了作文我们大家都明白，只有陶醉了的人，才会戴着耳机自顾自地唱，因为如果有人录下此时的声音给这个唱出声的人听，他一定会明白，戴着耳机陶醉了是多么的扰民了。不管是唱歌多么厉害的人，当其戴着耳机唱出声时，那声音的调儿不是准的，是严重走音的，然而，陶醉在其中的人不知道。正如眼前这个戴着耳机的男孩，陶醉到我们所有人不知道该捂嘴笑还是捂住自己的耳朵是好。五年级 500字 叙事
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好心办坏事那一天，妈妈带我上完英语课，走在回家的路上，我们说着说着就聊起了妈妈最近新买的耳机。妈妈无奈地说了句：“这个耳机调声音的地方竟然自己掉下来了，不过我已经按回去了，可能还是容易掉下来，你看。”我接过耳机，看见耳机呈香槟色和白色，耳机看着很新。但我再仔细一看就发现调声音的部位有一个小小的缝隙。我用手轻轻碰了一下，没想到居然把它抽出来了，随后我便看到各种颜色的金属丝线和电池跟着掉了下来。这时我紧张地看了一下妈妈的脸色，发现妈妈没有生气，这让我舒了一口气。与此同时，听见妈妈说：“你本意是想帮我修耳机，可现在的结果是比之前更糟了，只能说你是好心办坏事。”五年级 450字
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“强迫症”人生曾经在微博上看懂一篇关于强迫症的各种症状，结果我条条对应，100％的“强迫症”患者。我的心中就好像有一个机器一样，总是控制着我的行动，原本大脑已是高级神经中枢了，控制脊髓。可我心中那台机器又在无形中控制大脑，我就如同是一个被“强迫症”主宰的“人肉机器”。先是关于耳机的强迫“症状”：我有随身携带耳机的习惯，所以这也是“症状”最严重的。每次戴耳机时，都要将扁平的线捂直，不能有一点回旋弯曲的，再分清左右，接着将右耳耳机的线绕过脖子后面，才戴进耳朵里（因为我的耳机左边的那条线短，右边的那条线长了一截）。由于这条症状，使得我在听音乐前都要在耳机线的问题上折腾个两分钟。初中 700字
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耳机有一天，我走在回家的路上，灿烂的阳光普照大地。走着走着，意外发现了一副最新型的耳机。我走上前去，拾起耳机。不出所料，果真是最新型的。我禁不住诱惑，这副耳机仿佛有着强大的吸引力，令我无法抵抗。我戴上耳机，里面播放出的并不是优美的流行音乐，而是一个令我意想不到的声音。“你好……我是……米特工……我来自3050年的D球……外星人潜入D球……进行破坏……情况紧急，请求支援……”初中 600字 状物
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我的随身听随身听还跟我发生过一件有趣的事呢！有一次春游，我将随身听揣进口袋里，插上耳机，走上车，穿过人群，蹬了蹬脚，便打开它。我正如痴如醉地听着歌曲，有一位同学慌里慌张地在车里来回跑动。这下可不好了，他碰到了我的耳机线，耳机插头松了。只听“轰隆隆”几声，周围人的目光立马投向我，气氛凝结起来。我尴尬极了，心里暗暗埋怨随身听的耳机线不争气和那位同学，手忙脚乱地再次插上耳机线，又听起歌来。随身听给我带来了欢乐，所以，我很喜欢它。同学们，你们是不是也有自己喜欢的随身听呢？五年级 550字 写人
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天蝎座、双面性我是一个有些极端的人，所以我喜欢在被白雪覆盖的纯洁的世界里穿上我黑色的衣服，带着我黑色的耳机，和这个世界形成鲜明的对比，然后对所有人说，看，我是不是很坏，把这个纯洁的世界染黑。我喜欢戴着耳机，就算里面没有音乐没有任何一切的声音，我依旧喜欢戴着，因为戴上耳机后，我就会走进我向往的宁静的世界，可以远离这里的喧闹。而我只有在戴耳机的时候最乖，不会说话，不会哭，但也不会笑，不是麻木，而是平静初三 1000字 散文
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未来教室教室里，每个同学的书桌上都有一个耳机和一顶帽子。上课时，把耳机的插头插进帽子上的一个孔里，然后把帽子戴在头上，把耳机戴在耳朵上。这一顶帽子里有测试脑波的系统。当你上课没听讲时，耳机里就会有“请认真听讲”的话语，要是你还不听讲的话，你的鼻子就会长得有指头那么长。虽然现在还没有这样的教室，但是经过社会不断地进步，科学技术不断地发展，在美好的未来，这样的教室一定能够出现的。四年级 550字 状物
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畅想互联网走进校门，校园安静有序，走廊上不断有戴耳机的同学走来走去。你不要以为他们在听音乐，其实他们是在学习。在学校里每个学生都有一副耳机，这个耳机与学校的作业题相连，学生们做完作业，就可以用耳机校对，如正确，你可以玩游戏、听音乐……如果错了，那你就得多做一题。吃饭、睡觉、上课……都离不开科技成果——互联网，互联网缩短了我们与世界的距离，互联网使我们的生活多姿多彩，使我们对生活充满热情。四（五）班章雪楚四年级 450字 散文
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都是坏习惯惹的祸过了一会儿，出去逛街的姐姐回来，“梓钰，你看见姐姐的耳机了吗？”姐姐一脸诧异地问道。“没没……有。”我吞吞吐吐说道。就在这时，妈妈回来了，大姐姐急忙地跑到妈妈面前，把事情的来龙去脉给说了一遍。等到我讲完后，妈妈就瞪了一眼，便和姐姐一起找起耳机来。就在她们在找耳机时，我悄悄把装在爸爸档案袋里的耳机给拿了出来，放在了写字台上。以后，我一定要经过别人的允许再拿别人的东西，未经别人允许，乱动别人的东西，是不礼貌的行为。四年级 550字
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耳机发烧友高中的时候，我听到耳机都是二三十元的。那时候我觉得好的耳机也就一两百块吧。高三毕业的时候，然后我点进了一个叫做耳机吧的地方，首页都是各种标题为学生党，求推荐一个什么什么价位的耳机，预算在什么什么左右……然后我就点进去了，去看他们推荐的耳机，什么阿180，什么圆63，但是当时的我并不懂得这些是什么意思。然后我就用淘宝一搜索，我的妈呀，耳机还有上千块的。当时我想：傻子才买吧，这么贵的耳机。然后到了我大一的时候，我就买了自己的第一条hifi，才刚刚大一我就已经为了耳机烧了快2000块钱。后来谈了女朋友，才开始收手，不过我每次换耳机，都会把我旧的耳机给我一个室友听。当时他就老是跟我说：“求求你，不要在给我听了，我真的烧不起了，真的没有钱花了。”而他现在已经烧了比我还厉害了，哈哈哈哈哈……所以知足常乐，适可而止。高二 350字 日记
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耳机耳机里的话刚说完，“滋滋滋”的声音从耳机里传了出来。哎呀，我不禁惊出了一身冷汗。这耳机怎么会像电话一样向我传递信息却不是播放音乐？为什么耳机里的人说他是米特工，来自3050年的D球？为什么……我带着满脑子的疑问。突然，我恍然大悟：肯定是有人在搞恶作剧！不过我觉得这个耳机还挺奇特的，不如就先把它带回家吧。初中 600字 状物
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耳机哥从美国回来了，没给我带什么，就带了一对50美元的耳机，苹果的。我还开玩笑的和他说：“大老远就给我带了一个耳机啊，还以为你会送我一个iPhone呢。”哥笑了笑，尴尬地说：“哥才刚就业，没多少工资，以后在帮你买，先欠着，OK？”我打了一个响指，表示同意了。三年级 800字 状物
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耳机内外的世界耳机曾常常给我以这样的冰冷——眼神仿佛游离飘散于空气中，机械的脚步好像踏着特定的节奏，长而醒目的接线从耳旁垂下。我与塞着耳机的他们擦肩而过，也是两个世界的相遇，我耳中虫鸣鸟啼的世界和他们耳中翻滚的流行世界。我总想他们也许并不懂得摇滚的艺术，却在从未思考过的随波逐流中，舍弃自然之声，让这喧闹又不能喘一口气的强烈节奏成为最爱。我不解，这遍地可拾的通俗风格，一定是我们本来就该追捧的吗？初三 1200字以上 记叙文
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耳机_作文可是同在一个宿舍里，如果她们一直在聊天，聊明星聊八卦聊时尚聊服饰，她一直干坐着不说话，似乎有点儿不礼貌。后来偶然的一次，她正在用耳机听音乐，恰好音乐声停了下来，就听一位舍友在喊她，还没等她反应过来，另一位就说，她戴耳机呢，哪听得到你说话。高一 400字 叙事