词语：竖笛
拼音：shù dí
意思：乐器名。一种直吹木管乐器。见『单簧管』条。
作文
作文
段落
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竖笛偶然，我翻出了那只笛子。那只写着朦胧回忆的笛子。笛子已经有了许多道划痕，有些发黄。同样也是一抹黄，只不过是黄昏罢了。记得还小，住在姥姥家。“来，用六根手指头按住。无名指，中指，食指。要按住了，别让它漏风。”一声严肃中带着柔和的声音传来，那是姥爷的声音，他在教我竖笛。“姥爷，为什么我要学竖笛，我想吹笛初二 550字 记叙文
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竖笛竖笛是一种欧洲历史悠久的木管乐器，从中世纪起开始使用，它起源于15世纪的意大利，十六至十八世纪盛行于欧洲各国。16世纪时有许多形制，现在所常用的是定音为C的高音和中音竖笛和音高为F的低音竖笛，其音域都是两个八度。竖笛柔和、带有一点鼻音的声音和相对简单的制作，使它在很早的时候就成为一种流行的乐器。直笛五年级 650字
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竖笛偶然，我翻出了那只笛子。那只写着朦胧回忆的笛子。笛子已经有了许多道划痕，有些发黄。同样也是一抹黄，只不过是黄昏罢了。记得还小，住在姥姥家。“来，用六根手指头按住。无名指，中指，食指。要按住了，别让它漏风。”一声严肃中带着柔和的声音传来，那是姥爷的声音，他在教我竖笛。“姥爷，为什么我要学竖笛，我想吹笛初二 650字 记叙文
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竖笛从出生到现在，我接触过许许多多的乐器，但它们都在岁月的冲刷中渐渐地淡去，唯一深深烙在我的记忆中的是那一支擦得亮亮的竖笛。我第一次接触竖笛是在四年级的时候，那是因为那个学期音乐老师要教我们学吹竖笛。在音乐课上，老师教了我们基本的指法，又教了我们正确的吹竖笛的姿势……我一开始觉得挺简单的，自己吹起来一定六年级 500字
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竖笛自从朱老师给大家上了一堂竖笛课后，班上级总会传来一阵阵悦耳动听的曲子。一下课，老师的脚刚迈出教室，一些同学就按捺不住自己的心情，把竖笛从课桌空里飞速地抽了出来，立即吹起自己喜爱的曲子。有《小星星》；有《两只老虎》；有《龙的传人》，还有……数也数不过来。由于吹的曲子太多了，音调又各不相同，结果，除了那三年级 250字
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城_600字这座城里有珊瑚、池塘、星空、雨窗和竖笛，对就是这一系类不大的东西组合在一起，形成了这座城里出城墙以外的生机，池塘是这座城里的“学霸”，它总能适应这变化多千的环境，珊瑚是强人，对什么事都要做到最好，星空，则是管理这座城的，雨窗是城里的好居民，虽说时不时的也会犯点小毛病，竖笛呢，总是喜欢睡觉，不是一天的关机时间多，只是实在睡得太少，电量不足，只好关机。初二 600字 散文
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学竖笛记得那是我学竖笛的第一天，刚放学回家，妈妈就半开玩笑的说：”来，乖女儿，让妈妈看看你第一次吹竖笛的水平怎么样？"我自信地说：“没问题!''于是拿出竖笛，认真的摆好姿势，依照老师的要求有模有样地吹起来，可一吹，总觉得哪儿不对劲，那声音时高时低，时粗时细，真是难听极了！连我自己也觉得不好意思。妈妈似乎发现了什么，语重心长地说：”万事开头难，你要想真正把竖笛吹会，不能光靠三分钟热度，一定要有恒心，肯下工夫。”妈妈的话深深地激励了我。六年级 450字 记叙文
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谢谢你朋友从三年级开始，音乐贾老师突然搬来一箱竖笛，说道：“三年级了，大家已经长大了，所以也该学一种乐器了，竖笛比较简单，所以大家就来学竖笛吧。”每人都领到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。贾老师拿起竖笛，一下子就吹出了优美的旋律，我们十分羡慕。于是，贾老师耐心的教我们，不一会儿我也会吹出不一样的音调。四年级 500字
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我爱吹竖笛下午，我便走进了音乐室学吹竖笛。我拿竖笛，不知道怎样用。五年级的一位姐姐教我说:“先把左手放在上面的三个口上，再把右手放在下面的四个口上面，然后就吹。”但我吹了许多次都吹不到。老师说“do”是最难吹的，但你学会了“do ”这个音你基本都可以吹谱了。如果多练就自然会吹的。四年级 450字 叙事
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我爱吹竖笛下午，我便走进了音乐室学吹竖笛。我拿竖笛，不知道怎样用。五年级的一位姐姐教我说:“先把左手放在上面的三个口上，再把右手放在下面的四个口上面，然后就吹。”但我吹了许多次都吹不到。老师说“do”是最难吹的，但你学会了“do ”这个音你基本都可以吹谱了。如果多练就自然会吹的。六年级 500字