句子
造句
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作文
段落
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摘葡萄记今天我和爸爸妈妈去姥姥家玩。 下午姥姥带我们去小区外的葡萄园摘葡萄，葡萄园主给我们每人发了一把剪刀和一个塑料袋，我迫不及待的准备去剪身边的一串沉甸甸的葡萄，园主说：先别着急，听我说，要挑长得比较松散而且颜色紫红的葡萄，这些比较甜。剪的过程中大家注意安全。”他说完了，我们就开始采摘了，我挑了一串比较松散的，尝了尝，呀！真的很甜，原来摘葡萄还有学问，不一定长的漂亮的葡萄才好吃！采摘过程中，我还发现，越往园子深处走，长得松散的葡萄串越多，这可能是走到园子深处摘葡萄的人不多的原因吧。开始的时候，我总是剪葡萄串梗靠近树干的地方，感觉哪里非常硬，剪的很费劲，离树干远的、靠近葡萄串的地方比较脆弱，好剪，这种葡萄串的梗太短，用手捏不住，不好拿。于是我总结经验，剪梗的中间部分，这样既好剪又好拿。我这样一边剪一边总结经验，不一会，我就采摘了满满一大袋子甜甜的大葡萄。 摘葡萄这么一件小事，中间有这么多学问，真是“处处留心皆学问”啊！一年级 400字 叙事
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作文分类标准及赋分一类二类三类四类特征符合题意，中心突出，材料丰富新鲜；文体特征鲜明，结构紧凑；语言流畅有文采。基本符合题意，中心明确，个别材料不切题；文体特征较鲜明，结构不甚协调；语言通顺。部分偏离题意，中心松散，大部分材料不切题；文体特征不鲜明，结构松散；病句较多。完全偏离题意，中心分散，材料不切题；文体特征不鲜明，结构混乱；语句不通，错别字较多。赋分60—5352—4243为切入分上档：52—49；中档：48—45；下档：44—42；41-3231以下比例（%）10每档202010四年级 350字 叙事
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书，我的真诚朋友还记得有一次，我发现，树南面的树叶长得比较茂盛，而北边的树叶却长得比较松散，我又百思不得其解了，为什么会这样呢？我又去找我的朋友：书。很快我就找到了答案，原来，树的成长不止需要水份，还需要阳光，而树的南边阳光比较多，而北边的阳光比较少，所以树南面的树叶长得比较茂盛，北面的树叶长得比较松散。这时，我高兴得跳起来。六年级 350字 记叙文
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2017年中考作文指导：微写作如何写微作文是由刚开始“松散开放”变为“主题专项式”的。“松散开放式”百字训练培养的是儿童写作的积极性、习惯性，养护的是自由自主的童心，提倡的是放胆的写作意念。“主题专项式”为指定的类型的百字训练，意在通过所指定的不同“类”，将习作所需的各种能力进行划分，在阶段时间内逐一训练、夯实。800字
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读《自然之道》有感……这些都是最普遍的自然之道。其次，大自然中有许许多多的植物和动物，它们在大自然中承担着不同的角色，它们都有自己的生存规律，一旦破坏，就会违背自然之道，带来严重的后果。《自然之道》这篇文章讲了游客强烈要求向导把一只打探的幼龟抱进大海，其他的海龟获得了错误信息被食肉鸟吞吃的事。表面看人们有同情心，实际人们违背了自然之道，干了一件愚不可及的蠢事。人们违背自然之道的事例很多很多，还比如：人类大量的砍伐树木，污染水资源，捕杀动物，导致绿色植被越来越少，土地松散，沙尘暴肆虐，这样人类也跟着受罪。土地松散，江河边没有树木，沙土流进江河，河床漫漫抬高，就会发生洪涝灾害。人们把污水，垃圾投入了江河湖海，这样年复一年，日复一日，没有干净的水资源，大海里的生物可糟了殃。人们捕杀飞禽，虫子没有了“眼中钉肉中刺”的天敌，更加猖狂，陆地上本来就少的绿洲沙漠化。四年级 450字 状物