句子
造句
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作文
开头
结尾
段落
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日记一本日记,可以容纳下一个人的一生。一本日记,可以记录下多彩的童年。一本日记,像一个生活天地。一本日记,丰富多彩。你也许从没看过日记,也从没写过日记,但你不一定没有话想说。你也许从没读过日记,但你一定有过去的记忆。日记就是记忆,看日记,就是回忆,写日记,是生活的足迹。来!打开你生活的足迹,回忆丰富的童年,熟悉幼儿的声音。初一 650字 抒情散文
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电子日记以前的时候我就听身边的同伴说,或者是听那些比较喜欢写作文的同学说他们经常写的是电子日记,电子日记就是不用实体纸张写的是可以储存在网络空间里面的。如果有一天自己的日记本丢失了之后还可以从电子日记里面备份。也许等我们终于想要回顾以前的人生的时候,这电子日记就能够派上用场了。然而我以前的时候,包括现在都不是特别喜欢写电子日记,因为我除了写电子日记之外,还要写真正的日记本上的日记。当我手中的笔流淌在纸张上,墨水的感觉我才能有一种真实的写日记的感觉。高三 450字 记叙文
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日记大战今天,林嘉欣拿着日记本转过身来问我:“思虹,今天你要写日记吗?如果不要就让杨锐写。”我说:“我不想写日记,你还是给杨锐吧。”说完,林嘉欣大声地叫了一声“杨锐”,可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声,杨锐才听见。他转过头来问:“干吗?”林嘉欣说:“你要不要写日记?”杨锐说:“不要。”林嘉欣就又把日记本拿给我,叫我写日记。六年级 600字 记叙文
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日记日记是一个既让人快乐,又让人痛苦的东西。写日记有时候是一件快乐的事情。每天,每时,每刻都会有许多事情,让人开心的,伤心的,愤怒的。把自己的感受写下来,随时随地,确实是一种乐趣。有时间的时候翻翻日记,回忆一下之前的那些事,真是一件快乐的事。写日记的时候,什么都不用想,不用想要用什么修辞,比喻,拟人啊等等,也不用想首尾呼应,更没有字数的要求,体裁的要求。六年级 600字 议论文
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循环日记嗨!告诉大家一个好消息,我们班这学期又要开始写循环日记啦!我最喜欢循环日记,它不仅提高写作能力,而且,大家通过写日记还了解彼此的心事,加强沟通理解,真是好处多多,有趣味极了!这学期的循环日记,我想换一个小组,近距离地接近班上更多的同学,与他们一起写好日记,共同进步。另外,我对本学期的循环日记提几点建议,供老师和同学们参考。五年级 500字 叙事
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日记突然觉得日记真的帮助我提高了写作水平和各方面的能力,让我注意到了生活的许多事与物,使我帖近了生活.日记真救了我一命,写日记的益处真是无穷的!渐渐地,我样成了写日记的好习惯.如今,我已不知道写了多少篇日记了,只因写日记,我不再多愁善感,变得开郎乐观:我不再为写不出作文而烦恼,而是一下笔就滔滔不绝.我的日记本是精美而又珍贵的,写日记,伴随我成长,一种好习惯,影响我一生!初一 800字 日记
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日记很遗憾,三年来,我一直没记下自己的思想。三年前我封锁了这本日记本,三年后我翻开这本日记本打开后,我后悔了……看完这本日记所记下的,我是一种多么复杂的心绪啊!我向这本子倾诉了一切,此时我感觉她是我最任信的了。小学毕业后,我的日记本便被封藏了,直到三年后的初三,无意中我翻到了小学时的这本日记,看完后,便写下了这篇日记,尔后我又继续了日记的习惯。高三 1200字以上 日记
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日记陶行知校长曾讲过,学问是一切前进活力的源泉。我们是学生,求知是我们的主要任务。是的,有了学问,将来才能更好的造福于社会。我会牢记:学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。3.每天坚持写日记。日记能把我们一整天干了什么都记录下来。语文书上也曾说过,“坚持写日记”是好习惯。让我们坚持每天写日记吧!我相信,只要多读书,多写日记,多学知识,就一定能在今后的日子里取得优异的成绩!五年级 650字 日记
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日记其实吧,说日记!真的是一个不错的习惯吧!不管是有意义的事情还是没有意义的事情,总觉得,在写日记的时候,是对自己这一天的回顾,是自己心情最静的时间!是自己头脑最清晰的时间!每次写完日记,也总会感觉整个人就释放了一样!偶尔无聊的时候,拿起从前的日记,翻翻看,她也是真的可以给自己带来一阵阵大笑,也会勾起自己的好多回忆!不是吗!日记就是这样神奇!初二 1000字 抒情散文
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日记日记啊日记,你让我质疑自己这样的想念,突然回忆起以前的事,突然想念某些人是否值得!初二 800字 抒情散文
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日记内容指导:日记内容分类中国日记源远流长:经学家俞樾认为日记起源于东汉(如马笃伯《封禅仪记》,就已逐日记叙登泰山之事),两宋成了日记的繁兴期,如南宋陆游和范成大的日记,日本、美国分别有译注本或研究论著出版,清代李慈铭日记逾百万字,薛福成《出使四国日记》(1890年)、梁启超访美《新大陆游记》(192017年)对近代中国产生过巨大影响。小学 350字 日记
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我的日记旅程上了六年级,班主任开始叫我们写日记了,不过,在这之前,我已经开始每天都记录当天的事情了. 不过,那些都是老爸叫我做的,我也还不愿意呢,没想到,老师也要我们写日记.当时我恨死写日记了,我巴不得把日记给撕了.不过,没过多久,我就爱上了写日记.六年级 650字 日记
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生愚人记大全作文小学生愚人节日记大全 小学关于愚人节整人的400字日记:愚人节真有趣 小学生描述愚人节的日记400字:今年的愚人节 有关有趣的愚人节日记400字:愚人节很有趣 小学愚人节日记400字:愚人节快乐 小学关于愚人节整人的日记:愚人节真有趣 小学写愚人节趣事的日记400字:愚人节 小学生描述愚人节的日记:今年的愚人节 小学生关于愚人节的日记:四月一日 小学有关愚人节整蛊的日记:又一年的愚人节 小学描述快乐愚人节的日记:愚人节的调皮鬼 小学描写快乐愚人节日记:愚人节的行动 小学生关愚人节趣事的日记:愚人节被耍 描写愚人节的日记400字:愚人节很有趣 小学生过愚人节日记400字:有趣的愚人节 小学生庆祝愚人节日记400字:愚人节驾到 点击查看更多信息四年级 350字 记叙文
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那一次,我真伤心那一次,我真伤心,任何人都有自己的日记,我也有自己的日记,日记都是自己的隐私,我也一直将日记放在床上,可是这次却放在了桌子上,我以为昨天晚上我在写完日记的时候,忘了放在床上。第二天,日记又跑到了桌子上,我有点怀疑爸爸妈妈看了我的日记,可是我很快又不怀疑了,因为我知道爸爸妈妈不会看我的日记,所以我又将日记放在了床上,可第二天又放在了桌子上,我怀疑爸爸妈妈偷开了我的日记,所以我将日记里面夹了一根头发,爸爸妈妈好像知道了日记本放在了床上,可他们万万没有想到我会在日记本里夹着一根头发。放学后,我回家发现日记本在床上的时候,我以为爸爸妈妈不会在偷看我的日记了,我半信半疑的将日记本打开的时候,那根头发不见了,到了吃晚饭的时候,我只埋头吃饭。妈妈看到了说;怎么只吃饭,不吃菜。我实在委屈不了,就直接对爸爸妈妈说;你没怎么能看我的日记呢。爸爸说;我们看你日记,是看你在学校干了什么事。那你能不能问问我呢。妈妈说如果问你,你会同意吗。一年级 400字 记叙文
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日记反思记得在小学三年级时,老师便提倡写日记,他曾问道:“有谁能天天坚持写日记?”我毫不思索地便举起了手,而当时仅有我一人举起了手,为此我还有点沾沾自喜,此后,我便开始写日记,不,准确地说应该是“记流水帐”,那时并不真正懂得目记,只知道写日记就是记下发生的事,所以写的都是一些无稽之谈,现在想起,不免觉得好笑。初二 500字 日记