句子
作文
结尾
段落
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读《所谓成功》有感当瞎子将果子给瘸子吃时，瘸子没有一丝反应。我一直不懂，为什么瘸子吃了果子就不能做一个健康人？知道今天，我才明白，原来瘸子没有努力。他只知道成功离他太远了，而路上满是荆棘;他只知道成功是高峰，而登峰途中有太多悬崖断壁，所以他放弃了，放弃了自己成为健康人的希望。其实，成功很容易，只要你有坚强的意志，充足的信心与不懈的努力，成功总有一天会属于你。五年级 550字 应用文
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读《所谓成功》有感如果当老天对他不公，将他生得丑时，他自暴自弃，那么，成功将是一团泡影，看得见，摸不着。当瞎子将果子给瘸子吃时，瘸子没有一丝反应。我一直不懂，为什么瘸子就不能做一个健康人？直到今天，我才明白，原来是瘸子没有努力。他只知道成功离他太远，而道路上满是荆棘，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多悬崖断壁，所以他放弃了，不攻自破。其实，成功易如反掌，只要你有坚强的意志，充足的信心与不懈的努力。高二 550字 读后感
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有趣的校园生活可是，一听到钥匙的撞击声，他就会立刻转身向“瘸子”冲去，但是瘸子非常狡猾，立刻躲开了，让瞎子扑个空，摔个四脚朝天，大家被逗得哈哈大笑，瘸子得意极了，一瘸一拐地走着，就像一只南极的企鹅。瞎子不服，听到声音就在旁边，立刻从地上爬起来扑了过去，把瘸子扑倒了，瞎子高兴地喊道：“我抓到了，我抓到了。”正当我们玩的起劲的时候，上课铃响了，我们只好回教室上课了。在我们美丽的校园，课间十分钟也能让我们玩的忘乎所以，更别说课上老师精彩的讲课了，每堂课都让我受益颇多。我爱我的校园，我更爱我的老师们，他们给了我丰富有趣的校园生活。三年级 650字
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光明与黑暗”瘸子和盲人商量了一下，瘸子爬上盲人的背，给他指路，而盲人靠他的强壮背着瘸子，一点也不累，从此以后，他俩就过着这样的生活。第二种光明是指正义，如果有人打架，上去制止的那种，就像警察一样，追捕那些犯罪嫌疑人，很威武，很正义。第二种黑暗是指坏蛋，他们胡作非为，绑架小孩，真是可耻，他们迟早会遭到天咒的。黑暗是多么可怕，光明是多么纯洁，我们一定要做个正义的好孩子。六年级 450字 议论文
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邻里之间这样做又何必呢？更有甚者，为了自己一点点地利益，而不惜与邻居间闹矛盾，整日为了些鸡毛蒜皮的小事与邻居吵架拌嘴。记得以前看过一则寓言：一个瞎子和一个瘸子是邻居。一天，两个人的家里突然起了大火。可二人并没有慌张，瞎子背着瘸子，瘸子为瞎子指路，在他们的默契配合下，两人终于逃离了火海，活了下来看了这幅漫画，听了这则寓言，朋友，你对邻里之间的关系是否又有了一个更全面的认识呢？五年级 700字 散文
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难度高的绕口令大全难度高的绕口令大全（三） 瘸子和茄子 打南边来个瘸子，担了一挑子茄子，手里拿着个碟子，地下钉着木头橛子。 没留神那橛子绊倒了瘸子，弄撒了瘸子茄子，砸了瘸子碟子，瘸子毛腰拾茄子。 北边来个醉老爷子，腰里掖着烟袋别子，过来要买瘸子茄子，瘸子不卖给醉老爷子茄子， 老爷子一生气抢了瘸子茄子，瘸子毛腰捡茄子拾碟子，拔橛子，追老爷子， 老爷子一生气，不给瘸子茄子，拿起烟袋别子，() 也不知老爷子的烟袋别子打了瘸子茄子，也不知瘸子橛子打了老爷子烟袋别子。 什么上山吱扭扭？什么下山乱点头？什么有头无有尾？什么有尾无有头？400字
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盲人和瘸子盲人颇为不满的又说了一句”你想走就走吧，我为什么要听你的现在走，就为回你家收衣服淋湿我吗？“”你说什么你没了我看得见路吗？说不定你还回不去了呢？“瘸子没好气的回了盲人一句。”好，好那我们就分开走。“盲人生气地说。盲人说完瘸子就被气得冲出去了，雨还在哗哗的下着，风还在呼呼的刮着。瘸子刚走出去两步脚下一滑摔下了悬崖。盲人等到雨停了，也走了出去，因着没有瘸子指路他一脚踩在石头上绊了一跤也摔下了悬崖。一年级 300字
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读《盲人和瘸子》有感我曾经看过这样一个故事，名字叫《盲人和瘸子》。一天，有个盲人，走在路上，时时受阻。恰巧撞见了一个瘸子，便央求瘸子给他指路。瘸子却一再为自己一瘸一拐感到自卑，并夸奖盲人身体强壮。盲人说：“我身体虽然很强壮，但没人指路，再强壮也没用。”瘸子许诺，如果盲人同意的话可以合作。盲人自然同意，于是他背上瘸子，瘸子给他指路，他们一路安安稳稳的回到了家。六年级 400字 读后感
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这次游戏丢手帕的游戏玩好后，我们就开始了新的游戏——盲人逮瘸子，相信听了这个游戏，大家一定耳目一新吧！今天，大家可以见识到了，通过搭配我们选出了一对同学，分别当“盲人”和“瘸子”，而瘸子是把手和脚捆起来，这必须得学会金鸡独立的功夫，才能减轻一些难处。好戏来了，盲人不停地摸着，瘸子更是想办法逃跑，一不小心，瘸子摔倒了，看起来，真像一副“狼狈不堪”的样子，不过，这可便宜了东摸西摸的盲人了喽！噫？瘸子居然努力地爬了起来，虽然很吃力，但一定不让盲人逮住的信心却很坚定，过了一会儿游戏的时间到了，而到最后盲人还是未能逮住瘸子，所以瘸子胜利了，真是有惊无险啊！四年级 800字 记叙文
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有趣的校园生活“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一只只出笼的小鸟一样冲出教室。他们在操场上跳绳、打乒乓球、踢毽子、玩游戏……其中，我最喜欢玩“瞎子”捉“瘸子”这个游戏，规则是：几个人围成一个圈，再选两个同学，胖的当瘸子，瘦的当瞎子，当瘸子的人要捆住一只手和一只脚，还要在他的手臂挂一串钥匙，不停地抖动着，为的是让瞎子听到声音，知道瘸子在哪儿。当“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起来去抓“瘸子”。三年级 650字