句子
造句
标语
语录
名言警句
广告语
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
作文
开头
结尾
段落
-
地震的 地震今天是5月11日，我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。首先姜老师提出了一个问题：“地震是由于什么原因引发的？”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说：“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说：“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。接着姜老师又问了第二个问题：“地震前四年级 650字
-
地震坚强的小朋友们：你们好！离灾难发生已经有一个月了，可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。现在的四川已成一片废墟，到处是泪水和伤痛，虽然有不少的伤员被救了出来，但还不够，我们还要救出更多的人，更多的同胞！可是，汶川地震没有让我们绝望，第一时间，敬爱的温总理来了，第一时间，众多解放军叔叔来了！第一初一 650字 叙事
-
地震我们最熟悉的波动是观察到水波。当向池塘里扔一块石头时水面被扰乱，以石头入水处为中心有波纹向外扩展。这个波列是水波附近的水的颗粒运动造成的。然而水并没有朝着水波传播的方向流；如果水面浮着一个软木塞，它将上下跳动，但并不会从原来位置移走。这个扰动由水粒的简单前后运动连续地传下去，从一个颗粒把运动传给更前初二 1200字以上 说明文
-
地震2008年5月12日下午2点28分，这将是我永世难忘的时刻，因为在我们四川的汶川县发生了近30年来最大的7.8级的大地震。同往常一样，我急急忙忙从从家里赶到学校上学，2点25分，学校大们开了，同学们象潮水一样涌进学校。我刚坐下，房子开始摇晃了，我抬头一看，电风扇和灯也在剧烈的摇晃，“糟糕，房子快要倒三年级 500字 叙事
-
地震她，来得太突然，没有任何征兆；她，来得太猛烈，将昔日美丽宁静的汶川顷刻间变成一堆堆废墟；她，来得轰轰烈烈，牵动着亿万人的心；她，来得气势恢弘，强大的阵容令人们防不胜防。她，名叫地震，出生于5月12日，出生地为四川汶川县。乍一出生的她，便有着惊人的力量，她推倒了一幢幢书声朗朗的教学楼，推倒了一棵棵高大初一 700字 叙事
-
地震地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。地震成因是地震学科中的一个重大课题。高二 1200字以上 状物
-
地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。地震成因是地震学科中的一个重大课题。高二 1200字以上 议论文
-
地震在5月12日，汶川发生了8.0级特大地震。在这次地震中死了十万余人，让人们悲痛欲绝，自己的亲人永远的离开了自己。从那以后，人们决定“死者安息，生者奋斗。”一晃几个月过去了，受大地震的影响，2008年10月10日凌晨29分，在四川生自贡市大安区与威远交界的地方发生了M4.1级的地震，这次地震虽说不大，但是人们的安宁生活囿被浓厚的鸡犬不宁，人心惶惶。到了晚上，人们都不敢睡觉，还怕地震来了跑不掉。“但是灾难无情，人有情。”六年级 550字
-
地震我想起了唐山地震——黑夜来临，埋没了24万的民众，铁轨折曲，随处可见的流民……32年后，5月12日下午2：28分，地震以四川汶川为震中向四方扩散而去，7。8级万人受灾。老师教过，地震每升一级，能量就提升30倍。那就是说，这次地震产生的能量是唐山地震的若干倍。看到听到许多相关新闻，我想给大家讲讲。一张相片，是在直升机拍的。高三 500字 记叙文
-
地震在2008年5月12日，在四川汶川县，在都江堰，发生了有始以来比唐山大地震还严重的自然灾害——地震。至今，因为这次地震的开始，因为这次灾难的来临，死亡人数达到了一万四千八百六十六人，这个数字简直不敢想象，一次地震丧失了无数人的生命，那些被土与石块掩埋下的痛苦，有谁能知，有谁能晓？这次大地震中，伤亡惨重，让无数人丧失了生命。四年级 800字 日记
-
地震无法阻挡！没有什么能阻挡！虽然我们这里只有一些小小的余震！远远不足于汶川的地震！我的脑海已经浮现了那场氏里：8.0级的浅表性破坏地震！啊！地震！你为什么这么狠心！夺走了我的同胞！我真恨你！因为地震你使让人遇难！你让人受伤！其中有3304人在医院死亡！啊！无情的地震！啊！无情的苍天！你为什么这么很心！为什么！四年级 450字 记叙文
-
地震的 地震最后，老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说：“地震啦、地震啦！”大家纷纷找寻地方躲起来，有的同学抱着头，躲在了桌子下面；有的同学蜷着身子，蹲在了角落；还有的同学藏在了椅子下面……这次活动，让我认识到地震带给我们的危害之巨大，虽然现在我们无法防止地震，但我们要尽量做好防护措施，把危害降到最低。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。四年级 650字
-
地震今天的地震让我感受到很大的震撼，平时学校都会定期做地震的防灾演练，但是我们都嘻嘻哈哈的打闹，觉得很好玩，但这次的地震，学校能迅速的疏散所有的学生到空旷的地方避难，将伤害降到最低，此时我才了解到平时就应该要未雨绸缪，事情发生时才可以很快的解决。这次的地震，至今回想起来仍心有余悸，大自然的力量真的是不容小觑。小学 450字 记叙文
-
地震地震过去后如果房屋未塌应该迅速离开房屋到操场或空地去，如果房屋塌了就保存体力找食物或水瓶补充食物需要等待救援。然后迅速躲到桌子底下紧紧抓住桌腿等待十几秒的地震过去。还有在家的一些防震的一些知识：在家里如果遇到地震首先应该关掉电源或者煤气等一些防火灾的一些东西。了解了这么多知识我对地震有一些防范和了解，有时走到街上看到灾区的灾民的相片也忍不住捐献一些钱表达对灾区的灾民献出一片爱心。初一 650字 日记
-
地震唉，看来我今晚是睡不着了！放下手机，我还是放心不下，老想着谁能预料今晚不会再来一次更强烈的地震呢，搞不好……我赶紧发了短信告诉了妈妈这条信息。2级大地震，广东福建等地均受到影响”的信息。不到二十分钟，我们就在网页上看到了“12月26日晚上八点30分左右，台湾南部发生了7.网上的信息传得真快！”原来他刚才是在找这次地震的信息呀。初二 1000字 记叙文
-
地震卫星作文有一天，地震苏醒了。猛然望见了一颗星星，就问：“你是谁？竟敢盯着我！”星星说：“我是地震卫星。专门跟踪你，我每二十分钟，就像人们汇报你的情况。”地震说：“你知道我是谁吗？我可使你的地震爷爷！”说完，地震就转身走了。地震边走边说：“想跟踪我？没门！”地震就跑了起来。没想到，地震卫星照样跟着它。地震说：“你再跟着我，你就完了！”地震卫星说：“有本事你就打我！”地震摇了起来，地震卫星在天上，所以毫发无损。地震拿它没办法，便说谎不脸红：“你再跟我，你就死定了！”地震来到了城市里，便得以的摇了起来，但它很快发现，这里没人。地震卫星骄傲地说：“人们早就知道你要来这里，怎么样？你没办法了吧？”地震听了后，垂头丧气地走了。地震卫星立即转过身，继续跟踪他。小学 300字
-
《地震之谜》观后感然而，在地震带，情况却更不容乐观。在环太平洋地震带，9级以上地震有4次；在欧亚地震带，还有那土耳其7。8级地震，印度8。9级地震……5级以上则为剧烈地震，那这些数据是多么触目惊心啊！地球在运动，地震就是十分普通的自然现象，可它能引发大灾难，还曾经造成22万多人死亡！四年级 400字 读后感
-
《地震之谜》观后感然而，在地震带，情况却更不容乐观。在环太平洋地震带，9级以上地震有4次；在欧亚地震带，还有那土耳其7。8级地震，印度8。9级地震……5级以上则为剧烈地震，那这些数据是多么触目惊心啊！地球在运动，地震就是十分普通的自然现象，可它能引发大灾难，还曾经造成22万多人死亡！五年级 450字 读后感
-
地震地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。高二 1200字以上 状物
-
地震基础知识地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生地震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样，是地球上经常发生的一种自然现象。 大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次，对整个社会有着很大的影响。初三 900字 说明文