句子
造句
作文
作文
开头
结尾
段落
-
《遇险》闪闪努力地回想老师在课上讲的绳索的结构，暗自庆幸：“还好上课没开小差，总算想起来了！”当他快要挣脱绳索的时候，铁圈发出“咣“的一声，猎人们马上扭过头，说道：“小子，还想逃跑？看我把你拴得更紧！”这时，闪闪想逃跑也不行了。他只能坐等被猎人卖掉了，他后悔不该这么贪玩。这时，闪闪隐约听到了脚步声，还传来说五年级 300字 叙事
-
遇险星期五的下午，天气格外炎热，我和哥哥的心情，也在这样的大热天经受了一次火辣辣的考验。睡醒午觉，已是三点半了，我和哥哥决定去大街溜达一趟。从大街返回来的路上，我骑着差不多和我一样高的自行车在路上飞奔着，速度快的像一只发疯的野马在奔跑。大街上人来人往，道路两旁的人行道上也由于停着各种各样的车辆，占去了很初三 500字 记叙文
-
遇险虽知有险不怕险，总觉自己很勇敢。一旦遇险坠泥潭，两腿难拔悔已晚！初三 50字 诗歌
-
街头遇险盛夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们站成一排，走出了家门，摇摇摆摆地来到了温哥华大街。温哥华大街真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。当然，在这种繁华的街道上，街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子六年级 600字 童话
-
小鸭遇险一个风和日丽的早晨，鸭妈妈带着自己的六个儿女去公园——绿树如荫的温哥华大街溜达，几只小鸭高兴极啦，兴奋地“呷呷”直叫。鸭妈妈在前面唱着欢快的歌曲，小鸭们在后面窃窃私语，似乎有说不玩的话。没见过世面的小鸭们东瞅瞅、西瞧瞧，大大小小、花花绿绿的车让它们眼花缭乱。两只小鸭只顾着看，不小心落了队，这时，一辆六年级 800字 记叙文
-
日记二则2011年12月14日星期三失败的紧急遇险撤离演练正当第二节课快下课的时候，学校的紧急遇险警报突然拉响了。一阵紧张过后，班上的同学立刻反应过来：事先布置好的紧急遇险撤离演练现在开始了。正因为大家知道是在搞演练。不少的同学就没把这当回事，而是视为儿戏。在撤离时，大部分同学首先是很不情愿地离开了自己的座位，接下来动作缓慢地下了楼梯。初一 550字 日记
-
灾难只会让生命更加坚强焦灼和不安，祈盼灾区的人能平安，祈盼遭遇险境的人能很快获救，祈盼救援工作进展顺利，祈盼灾难早些过去……电视一直开着，停留在新闻频道，捕捉每一条关于四川汶川地震的消息。人们的内心充满焦灼和不安，祈盼灾区的人能平安，祈盼遭遇险境的人能很快获救，祈盼救援工作进展顺利，祈盼灾难早些过去……突如其来的灾难，让人感觉生命的脆弱和无助。五年级 1200字以上 叙事
-
难忘那双眼神前些天，我看了一部很火的国产电影《中国机长》。这部影片让我感受颇深，特别是刘机长驾驶飞机遇险时，他那双坚定的眼神，深深触动了我，久久难忘。电影主要讲述了机长刘传健驾驶四川3U8633次航班，飞往拉萨途中遇险。在危机中，刘机长毫不慌乱，沉着冷静，在他和乘务组的共同努力下，终于化险为夷，拯救了全飞机119人的生命。六年级 550字 读后感
-
蓝蚂蚁遇险以后蓝蚂蚁遇险以后蓝蚂蚁是这座山上独一无二的蚁类，被山神列为重点保护对象。一天，蓝蚂蚁爬行在树林里，一片树叶儿轻飘飘的落下，正好盖住它。此时，一粒石子儿擦过树叶，庆幸的是，蓝蚂蚁安然无恙。蓝蚂蚁遇险以后，惊动了山神，定要查明原因，消息传开……树叶说：“是风连撕带拉把俺拖下，俺身不由己，才压着蓝蚂蚁，这事与我无关。”高三 900字 抒情
-
学会生存山林遇险记生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存……想起那次山林遇险的经历，我仍心有余悸。去年暑假的一天，我和好友二胖相约到离村十余里的山上采山货。二胖天生有些胆小，在上山途中几乎与我寸步不离。为了壮壮胆量，我两每人找了一根一米多长的木棍，算是我们的防身武器。六年级 600字 记叙文
-
学会生存在遇到险情的时候保持冷静，运用自己的智慧进行自救，以达到自我保护的目的，不要在灾难中迷失了自己。所以，我们不要再做天上的风筝，盲目地被线牵着走，我们要学会生存，学会遇险自救。有一句话叫：北风啊，你尽情的刮吧！冬天来了，春天还会远吗？在漫漫人生路中，只要我们学会了遇险自救，就能迎接五彩斑斓的春天。指导老师：刘彩鸣六年级 550字 记叙文
-
《鹿角和鹿腿》详案这一单元，我们学了《守株待兔》我们知道了做事要靠自己的努力，不能心存侥幸。读了《陶罐和铁罐》明白了做人不能骄傲。今天，我们学习了《鹿角和鹿腿》，我们懂得了什么？对，要从不同的角度看待事物。看来，读寓言不仅让我们学会一个故事，还教我们明白一个道理，学做人。（板书：明道理）今天，老师再给你们推荐一组外国寓言，大家看书目（出示目录）有兴趣的同学可以去读一读。今天的课就上到这里，下课。（出示）推荐目录《伊索寓言》《克雷夫寓言》《拉封丹寓言》板书：7、鹿角和鹿腿遇险前自豪欣赏抱怨难看遇险惊慌拼命多角度脱险后悔叹气抓主线讲故事明道理1200字以上 叙事
-
日记二则正当第二节课快下课的时候，学校的紧急遇险警报突然拉响了。一阵紧张过后，班上的同学立刻反应过来：事先布置好的紧急遇险撤离演练现在开始了。正因为大家知道是在搞演练。不少的同学就没把这当回事，而是视为儿戏。在撤离时，大部分同学首先是很不情愿地离开了自己的座位，接下来动作缓慢地下了楼梯。在这个过程中，很少的同学双手护头，几乎都是两手摆摆地下楼的，没有丝毫命悬一线之感。最后全体师生散漫地到达安全集合点。其间总共花了2分30秒的时间。这远远超出了安全撤离的时间。演练结束后，学校领导对此很不满意，在课间操上先是晓之以利后向全体师生重申了紧急遇险撤离演练要求，并希望今后的紧急遇险撤离演练能够取得成功。初一 550字 日记
-
我与《鲁滨逊漂流记》的故事转眼间，我长大了，现在已经是四年级的小学生，《鲁滨逊漂流记》已成为我课后最好的朋友，我反反复复地阅读它，直到此时我才明白这本书的主要内容：鲁滨逊从小立志航海，初次航海遇险后，他的愿望没有改变，再次航海遭遇沉船、遭遇海盗，最后孤身荒岛定居近30年。他经历了各种磨难，顽强地生活着，最终重归故土。每次阅读后，我都被鲁滨逊这个人所感动。我想：如果我是鲁滨逊，在初次航海遇险后，我肯定会半途而废，不再航海了。而在荒岛上，我也会被饿死的。六年级 450字 记叙文
-
上帝并没有遗忘你没有不缺水的树，没有不遇险的船，没有不垂头的草。而人生何尝不是如此呢？人往生往会遇到一些困难，有些人总会因此而颓废，一叠不振。但是你有没有想过“上帝为你关闭了一扇窗的时候，也会为你打开令一扇窗”这样简单的道理连我都懂，你为什么不懂呢？还记得一篇故事是这样写的：一个在海上遇险的人，很有幸的被海水冲到了小岛上，每天盼望着有人能够救他，并在小岛上建了一个简陋的茅屋。有一天，他捕鱼回来，突然看见小茅屋着火了，他悲痛的趴在地上嚎啕大哭，并说着：“上帝呀！你怎么能够这样对我？”然而第二天醒来的时候，看见有人来救他了，惊喜地说：“你们怎么知道我在这里？！”“我们看见你发出的信号弹了呀！”说着便指了指被烧的只剩下灰的茅屋。这个故事告诉了我们一个深刻的道理，那就是：一个人的得与失，是守恒的，在一个地方失去了一些，就一定会在另一个地方找回一些。就像上帝为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。六年级 400字 记叙文
-
上帝并没有遗忘你_400字没有不缺水的树，没有不遇险的船，没有不垂头的草。而人生何尝不是如此呢？人往生往会遇到一些困难，有些人总会因此而颓废，一叠不振。但是你有没有想过“上帝为你关闭了一扇窗的时候，也会为你打开令一扇窗”这样简单的道理连我都懂，你为什么不懂呢？还记得一篇故事是这样写的：一个在海上遇险的人，很有幸的被海水冲到了小岛上，每天盼望着有人能够救他，并在小岛上建了一个简陋的茅屋。有一天，他捕鱼回来，突然看见小茅屋着火了，他悲痛的趴在地上嚎啕大哭，并说着：“上帝呀！你怎么能够这样对我？”然而第二天醒来的时候，看见有人来救他了，惊喜地说：“你们怎么知道我在这里？！”“我们看见你发出的信号弹了呀！”说着便指了指被烧的只剩下灰的茅屋。这个故事告诉了我们一个深刻的道理，那就是：一个人的得与失，是守恒的，在一个地方失去了一些，就一定会在另一个地方找回一些。就像上帝为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。六年级 450字 状物
-
我与《鲁滨逊漂流记》的故事眼间，我长大了，现在已经是四年级的小学生，《鲁滨逊漂流记》已成为我课后最好的朋友，我反反复复地阅读它，直到此时我才明白这本书的主要内容：鲁滨逊从小立志航海，初次航海遇险后，他的愿望没有改变，再次航海遭遇沉船、遭遇海盗，最后孤身荒岛定居近30年。他经历了各种磨难，顽强地生活着，最终重归故土。每次阅读后，我都被鲁滨逊这个人所感动。我想：如果我是鲁滨逊，在初次航海遇险后，我肯定会半途而废，不再航海了。而在荒岛上，我也会被饿死的。六年级 550字 散文