词语
- 组词:
- 长兄为父
句子
作文
段落
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方仲永遇上吕蒙“奸细,哪里逃!”吕蒙朝方仲永大声呵斥,“奸细,哪里逃!站住!”方仲永不明事实,见有人向自己跑来,拔腿就跑。这时,“轰隆”一声,雷电劈中方仲永,吕蒙大笑“哇哈哈哈哈,奸细,遭报应了吧!看我吕蒙了结你!”“长兄可是吴国大将,吕蒙?”“既然知道我的名号,还不束手就擒。”“在下是金溪平民方仲永……”仲永讲述着自己的故事。吕蒙了结真相后,便双手作揖,说:“刚才多有得罪,请原谅。”“不妨事,长兄不要见怪。”六年级 550字
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年味再淡,亲情却浓。父亲每年初一都要去他长兄家里,爷爷过世的早,在父亲的概念中,长兄如父,不仅他心里时刻惦念着,也要求我无论多忙都要年前或年中去给大爷拜年。说到父亲的长兄,也就是我大爷,在我心里一直是个极其严肃的人,在我27岁之前我们很少交谈,但不记得从什么时候开始,大爷竟然在我面前也话多起来,他说起外孙时满眼绽放的光芒,和我心中工作的形象完全不同。高三 1000字 记叙文
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安全隐患要消灭在萌芽状态有一天,魏文王问名医扁鹊:你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?扁鹊答说:长兄最好,中兄次之,我最差。文王再问:那么为什么你最出名呢?扁鹊答说:我长兄治病,能治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去。我二兄治病,是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我治病,是治病于病情严重之时,名气因此也就比我二位兄长更大。高一 1000字 叙事
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论语读后感有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”初三 500字 读后感
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论语读后感有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”初三 500字 读后感