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作文
作文
开头
段落
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粘土课早上我有一节粘土课。一上课,张老师就发给我们每人一个做徽章的材料,我忙把它从带子里拿出来,老师说:“这是这节课用的材料和工具,今天一起做徽章,你们可以做草莓娃娃或者是小老虎的徽章。”老师拿出一个做好的小老虎徽章给我们看,原来是动画片里巧虎的模样。老师指导我们说:“做小老虎的同学先拿出黄色,再加上一点四年级 400字 叙事
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纸粘土我从暑假一开始就迷上了纸粘土,妈妈发现我很有天赋,于是从网上买了许多纸粘土,还有各种的工具。姥姥说我长大以后可以去考雕塑大学,他们都觉的我的纸粘土做的很漂亮,可是我自己心里很清楚,这远远没有达到我自己的期望,我想我还有许多缺点,比如说染色,应该把颜色染得更鲜艳,更漂亮,而不是染几遍就不染了,颜色无比三年级 300字
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玩粘土今天,我上完兴趣班回家妈妈告诉我等下又又弟弟莹莹阿姨还有丽娜阿姨要来我家吃晚饭,我好开心。晚饭过后因为下雨,我们没有出去逛,我把妈妈过年给我买的粘土拿出来,我们一起玩粘土。丽娜阿姨手很巧,按照书上教的做了好多可爱的玩样,是植物大战僵尸里面出现的人物,好好看。妈妈和莹莹阿姨还做了笑脸,眼睛做成两颗爱心一年级 300字 叙事
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玩粘土学校门口有一家“晨光文具店”,我经常去那里买粘土。玩粘土成了我童年的一大乐事。粘土的颜色很丰富!红的、黄的、粉的、紫的、蓝的、绿的、黑的、白的……五光十色,可齐全了!颜色最漂亮的是黄得跟金子一样的金色,白得和银子一样的银色。粘土的分量有三种可供选择:大包、中包和小包。粘土的种类也很多:拉丝粘土、纸粘六年级 450字 记叙文
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做粘土今天,妈妈带我来到银泰城。玩点什么好呢?我绞尽脑汁,想到了一个好主意——做粘土。因为前几天我听到同学说做粘土很有趣,好奇心又再一次被唤起,于是我决定就做粘土了。经过我和妈妈的调查,知道四楼有一个做粘土的。我与妈妈连忙来到四楼,果然不出所料那里有一家粘土店。我双眼放光,连忙跑过去,了解了一下。妈妈同意高一 1000字 日记
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玩粘土学校门口有一家“晨光文具店”,我经常去那里买粘土。玩粘土成了我童年的一大乐事。粘土的颜色很丰富!红的、黄的、粉的、紫的、蓝的、绿的、黑的、白的……五光十色,可齐全了!颜色最漂亮的是黄得跟金子一样的金色,白得和银子一样的银色。粘土的分量有三种可供选择:大包、中包和小包。粘土的种类也很多:拉丝粘土、纸粘土、树脂粘土等。六年级 450字 记叙文
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我的第一个粘土作品作文正式版我的第一个粘土作品作文300字今天,我参加了小记者教师节专题活动,做粘土笔筒。水晶老师给我们发了材料和一块垫板,又给我们看了几张粘土笔筒图片,还有水晶老师自己做的小鸭小鸡笔筒。水晶老师告诉我们粘土笔筒要分两步做。第一步是用沙子一样的粗粘土给瓶子穿上一件外衣,第二步是等外面这个外衣干了后,用光滑的轻粘土做造型。1200字以上 叙事
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玩超轻粘土今天,补习班的老师教我们用超轻粘土来做小玩偶,我们可高兴啦!我们早早的就准备好了超轻粘土,等待着老师来给我们上课。好不容易等到了上课的时间,老师来上课了,我们马上乖乖地坐在座位上不动,老师走了进来,只见老师手里也拿着一盒超轻粘土,边上还有两小袋白色和黄色的粘土呢!“老师一定会是个我们做示范!”“嗯嗯同学们在一旁小心说道。四年级 500字 日记
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这里也是我的舞台舞台,其实有很多种,它不一定是用来表演的,对我而言,也可能是一项小小的爱好。说到粘土,我可是乐在其中,虽然我还没有开始做多久。之前,我在网上看到很多人做粘土蛋糕,他们一个个都做得又精致又好看,看得我都有些眼馋了。于是,我便按捺不住自己的心了,在网上买了一整套制作工具。第一次做粘土时,我的奶油土似乎在跟我对着干,要么挤不出来,要么一挤一大堆,弄得我十分生气。后来,在废掉了四分之一的奶油土后,我的“初作”终于完成了。踏过了奶油土这一关,我便真正开始了粘土的万里长征,把粘土变成了自己的舞台。六年级 450字
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做粘土今天,妈妈带我来到银泰城。玩点什么好呢?我绞尽脑汁,想到了一个好主意——做粘土。因为前几天我听到同学说做粘土很有趣,好奇心又再一次被唤起,于是我决定就做粘土了。经过我和妈妈的调查,知道四楼有一个做粘土的。我与妈妈连忙来到四楼,果然不出所料那里有一家粘土店。我双眼放光,连忙跑过去,了解了一下。妈妈同意后,我开始选起来,到底做哪个好呢?我似乎得了选择“困难症”,东瞧瞧,西看看,可怎么也做不出决定。“植物大战僵尸”的?不好,因为好像没什么用处,西瓜的小木盒,也不好,因为有蕾丝,不适合男孩子…… 最后,经过我的左思右想,还是决定做比较实用的小猫笔桶。决定后,工作人员帮我拿了一个身子光秃秃的笔桶。啊,难看极了!工作人员让我先用蓝色的粘土把小猫下面的底板包住,包的时候会凹凸不平,所以就要用到橄面杖一样的好帮手,只要来回滚动,就能把土给“打败”了。高一 1000字 日记
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粘土让我着迷作文还记得最初接触粘土时的情形,懵懂的眼眸望着老师洁白素长的手,纤细的手指将本无形状的粘土赋予了灵魂,颜色各异的粘土拼凑在一起,便有了这世间各种事物的模样,灵动异常。此时,无关艳羡,只是单纯的向往,向往用平凡的双手,给予它“魔法”的奖赏。初中 1000字 叙事
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玩粘土我可喜欢玩这些粘土了,它就是一个大魔术师的道具。有时我把它变成一块磨刀石,它和刀互相在对方身上蹭来蹭去;有时我叫上好朋友,把粘土变成一个水果冰淇淋,开一个模拟蛋糕会;有时我把它变成一颗弹珠,凑齐30个用来玩跳棋,“弹珠”在棋盘上蹦跳着,就像打水漂时在水面上翻跟头的小石头;有时我把它变成杂技演员,将“杂技演员”抛到空中,表演空中飞人。六年级 450字 记叙文
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我的第一个粘土作品作文(高分作文)今天,我参加了小记者教师节专题活动,做粘土笔筒。水晶老师给我们发了材料和一块垫板,又给我们看了几张粘土笔筒图片,还有水晶老师自己做的小鸭小鸡笔筒。水晶老师告诉我们粘土笔筒要分两步做。第一步是用沙子一样的粗粘土给瓶子穿上一件外衣,第二步是等外面这个外衣干了后,用光滑的轻粘土做造型。四年级 350字 叙事
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做龙舟开始做了,我按照从头到身再到尾的顺序做。一开始,我用紫色的粘土粘在了龙舟的耳朵上,用粉色的在旁边粘,用粉红色的粘在了另一个耳朵上,用黄色的粘土去妆扮头部,用粉色和紫色、黄色来做眼睛,用粉色做成眼皮和眼珠,用红色的做嘴唇,用紫色的做牙,用混合的粘土来粘。四年级 550字
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做实验它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蜡、漏斗、铁丝。我先把粘土揉成长方型体,然后用小刀把它切成两半。接着,我把事先准备好的小拳头模型夹在了两片粘土中间,再把粘土压一下,使模型在粘土上留下模型的形状。接着拿出模型,将漏斗的管子插入了粘土的空心模型里。最后倒入被我融化了的石蜡。等了好一会,石蜡才干。我打开粘土,一个粘满泥土的东西展现在我眼前。我用自来水在上面冲了好长时间,才把它冲洗干净。它是一个洁白如玉的小拳头。五年级 250字 叙事