句子
造句
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作文
作文
段落
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把手放开握手是多温暖的感觉啊，握手是多惬意的感觉啊。手拉手，多愉快，为啥要把手放开？不把手放开，不是很好么？可在生死关头，不得不把手放开。危险到来了，父母把你的手放开。你脱离了危险，可是，爸妈他们可咋办？这是父母的爱，这是亲情的力量。“把手放开，把手放开！”寄托了父母的爱。指导教师：姜丽四年级 100字 状物
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请把手给我如果有一个人，成天看你不顺眼，跟你过不去，你说什么，他都说你幼稚，你干什么，他都始终怀疑，不在沉默中爆发，就在沉默中迷茫。一年级 50字 写人
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把手闹脾气我们学校里的那几个门把手，“脾气”可是非同一般。一天，金澄第一个做好作业，走出教室就遇到了困难：“这把手怎么拧不开？”可能是金澄力气小，他叫了几名力气大的同学帮他开门，但几乎把门都要弄破了，还开不了。最后，我们想出来一个办法：往另一个方向转，转到底时一拉就开了。果然，门和把手乖乖听话，给金澄开了门。四年级 350字
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把手掌对准太阳“你的工作比较杂乱，比如他们在工作的时候你要时刻为他们拿好设计师分好的衣服，还有带好他们的日常用品，他们不喜欢用外面的东西，还有要带上他们的日常用衣，收工后他们比较喜欢穿便装，去练习室的时候晚上要买夜宵之类的事情”今心简单的介绍着，麟儿听得一愣一愣的，什么助理嘛，分明就是私人保姆，不过看在一万块的份初一 1200字以上 抒情散文
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把手掌对准太阳在挫折和不幸面前，不要说失望，不要说放弃，因为希望就在你的手掌上。不信的话，举起你的手掌对准太阳，血液与阳光混合的红色在心中沸腾，在眼前涌动，那种感觉就是希望。（一）困难重重荆棘丛生，也许你会对此感到无能为力，认为自己不够美丽，不够聪明，成绩不够好，朋友不够多，只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又初一 600字 散文
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“人”的团体综上所述，“人”的团体就是：一把手要有智慧，指明方向；二把手要有凝聚力，团结队员；三把手要能，充当先驱；四把手要稳，管好后勤。二把手要听一把手地，传达命令；三把手要听二把手地，冲锋陷阵；四把手要独当一面。而且，三把手和四把手各有两个人，能起到竞争地作用。但一把手和二把手如果有两个人会影响命令地传达与实施，形成敌对的两派，从而使整个团体分崩离析。四年级 450字
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把手闹脾气一天，金澄第一个做好作业，走出教室就遇到了困难：“这把手怎么拧不开？”可能是金澄力气小，他叫了几名力气大的同学帮他开门，但几乎把门都要弄破了，还开不了。最后，我们想出来一个办法：往另一个方向转，转到底时一拉就开了。果然，门和把手乖乖听话，给金澄开了门。四年级 350字
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把手拿出来小朋友手拿着瓶子去找大人，他爸爸妈妈看了，微笑着说：“你是不是想拿糖果？”小孩说：“对。”大人教小朋友，把手握拳，然后锤破上面的玻璃，再轻轻的捶一捶靠近腕子的瓶子，然后，看瓶子的玻璃碎不碎，如果碎，就好了，可以把手拿出来，有玻璃，扫一扫玻璃。要把糖果捡起来，放在另外的瓶子里。如果还没敲碎，再捶一捶。捶不好，直到捶烂，这样就可以取出小朋友的手了。一年级 300字 写人
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洗手帕看图写话二年级下午，阳光明媚，红红在跟同学玩的时候，同学把红红新买的手帕给弄到泥巴里去了。没办法，她只好把手帕拿回家洗了。到了家里，红红要做的第一件事就是把手帕洗干净。红红把水龙头拧开，水哗啦啦地往水盆里流。她把水盆放到她家的院子里，再把新的肥皂放到水盆的旁边，再拿一张椅子放到水盆的旁边。二年级 1000字
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爱劳动看图写话二年级小英先弯下腰，把盆放下来，再坐到椅子上，准备开始洗手帕，她先把手帕放在水了，再把它拿出，搓上肥皂，然后再把它拿在手上快速，使劲地搓着。渐渐的，泡泡大军一涌而上，把手帕的一大半的部分都给占领了。盆里的水呢？已经变得很浑浊了。接着把手帕放水里洗一洗，拿出来。最后换一盆水，再把手帕洗一洗，就行了。二年级 1200字以上