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铁锤和蛋今天，天气很冷。刘老师带着一个口袋，里面装着两个神秘的特别的礼物。过了一会儿，刘老师说：“同学们，我们要摸东西。”刘老师话音刚落，我们大家就立刻举起了小手。一会儿，老师请了赵鑫摸了第一件礼物，赵鑫说：“这个东西椭圆形，还热乎乎的。”说完，我们班的陈加皓立刻就大声的说：“是蛋！是蛋！”我们听了这句话，三年级 550字 记叙文
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铁锤锤蛋今天，我们非常高兴，因为我们要做一个游戏。我们来到教室，看见老师在塑料袋里藏着不少东西。游戏开始了。老师先把袋子拿出来，再把东西放好。老师说：“我要叫一个同学上来摸。”大家异口同声的说：“我来摸！我来摸！”最后老师叫赵鑫上来摸，赵鑫一边摸一边说：“老师神秘、特别的礼物是，椭圆椭圆的，热乎乎的，非常舒三年级 350字 记叙文
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铁锤锤蛋我们来到教室，看见老师在塑料袋里藏着不少东西。游戏开始了。老师先把袋子拿出来，再把东西放好。老师说：“我要叫一个同学上来摸。”大家异口同声的说：“我来摸！我来摸！”最后老师叫赵鑫上来摸，赵鑫一边摸一边说：“老师神秘、特别的礼物是，椭圆椭圆的，热乎乎的，非常舒服……”赵鑫还没说完，大家就说：“是鸡蛋。三年级 400字 写景
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小铁锤的故事小铁锤的故事小铁锤只有12岁，矮矮的个子，长的很结实，聪明又勇敢。常常给民兵报信。有一次，他装扮成放羊的孩子，赶着几只羊在南山放哨。小铁锤看见日本鬼子，立刻赶着羊回村报信，村民们都躲藏起来。有一次，鬼子闯进了村，一个鬼子军官看见小铁锤，就问他是干什么的。鬼子军官说：“看着像是个小八路。”小铁锤指着羊三年级 350字 写景
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铁锤下的火花[将军们的故事]读后感南京市琅小天润城小学 胡书含 星期天，我有幸读了[将军们的故事]，让我收益非浅，是它让我懂得了战士们在过去生活的艰辛，是它让我明白了战士们舍己为人的优秀品质。这些英雄们用他们的智慧和勇气战胜了万难，他们能不断地追寻自己的理想，他们能忘我地陌然于每一种加诸他们身上的伤痛和困厄；事六年级 800字 读后感
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铁锤-建党节诗歌与农民有关的一副农具，悬挂在一面旗帜上。铁锤，敲响了整个中国大地。高举铁锤的日子，信心十足，豪情万丈。铁锤，与中国人民的性命息息相关，紧密相连。是铁与火的锤炼，是血与肉的考验。铁锤是胜利的象征，是正义的化身。中国人民的脊梁如铁锤般结实，毅力如铁锤般坚强。手握铁锤的姿势，就是前进的姿势。在七月，一副铁锤，与一个民族的生死存亡有关。铁锤的烙印深深的刻在鲜红的旗帜上，如同一颗中国印，永远的刻在我的心上。200字 诗歌
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小铁锤的故事草很少，马不够吃，小铁锤说：“草很少，马不够吃，我牵着它吃青草去吧！”鬼子军官看他是个孩子，说：“看好了它，喂不好，杀你的头。”小铁锤说：“知道了。”他牵着马，来到了一片高粱地，看了看，没有人，才骑上白马，突然，小铁锤听见了一阵枪响，不管鬼子再怎么追，都赶不上他了，因为他已经没有影子了。三年级 350字 写景
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最美的声音到了初中，我离开了小镇，来到县城读书。我逃开了铁锤的声音，我解放了，但心中似乎有一个极小的声音在召唤我。放假了，刚到家妈妈就要我去叫爸爸吃饭。来到铁匠铺，我又听到了铁锤声。现在，我对它已毫无感觉了。我走近了，看见爸爸在火炉里烧铁，接着便高高地抡起铁锤，然后重重地打下来，发出“咚――”的一声。“叮咚”这声音怎么显得那么清脆、那么有规律了？爸爸全身湿透了，豆粒大的汗珠滚落下来。他躬着腰专心地锤打着。我站了很久，细细聆听着这铁锤声，此刻我觉得它胜似流行歌曲。我正低着头想着，爸爸突然站到我面前：“你回来了。”“嗯，吃饭了。”“哦。”爸爸笑着答道。他把手洗干净。我蓦地发现，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子酸了，眼泪滑下来，我赶紧转身拭去。我怕爸爸看到，先走了。高三 900字 议论文
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铁锤“锤”蛋“锤”不破开始了，赵鑫摸了摸，说：“我摸到了一个椭圆形的东西，而且热乎乎的。”同学们一口咬定说：“是鸡蛋。”结果拿出来一看，果然是鸡蛋。刘老师说：“好了，现在我再请一个同学上来摸。”这次，我被请了上去。我先摸到了一个长柄，而且硬硬的，当时我心想：天啊！千万不要是条蛇。我往前面摸了摸，摸到了一个冷冰冰的铁块，形状很像铁锤，于是从口袋里拿出来一看，是铁锤。三年级 450字 写景
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铁锤锤蛋锤不破然后，老师走向讲台，伸出左手，从袋子里小心翼翼地掏出一个漂亮的鸡蛋。放在手里转了转，又仔细地端详着鸡蛋，看看它有什么神奇之处。接着，老师把鸡蛋轻轻地放在桌子上。我心想：老师一定把鸡蛋施了什么魔法，所以才锤不破。紧接着老师又伸出右手，双手抡起铁锤，紧紧地握住铁锤，高高举起，用力地向鸡蛋砸去。我不经意的把身子往后倾，只听见“砰”的一声，我睁开眼睛，发现鸡蛋没破。这时，我才知道老师没瞄准，砸偏了。哈哈，鸡蛋似乎也在嘲笑老师。但邱昕烨成为了今天砸蛋的幸运儿，径直走上讲台，拿起了铁锤就把鸡蛋砸破了。四年级 350字 叙事