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结尾
段落
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捅马蜂窝又是一个星期五，大家期盼着星期天的到来，班上的“周五王”们都在欢呼着。大家不知又在密谋些什么：“天啊，要去捅马蜂窝？！”端木梓濠大叫一声。我立马走上前去：“带我一个！”“好的，下课大家一起去看看那马蜂窝是什么样的。”“到了，看，就是这里！”田子辰郑重地说道。“哇，好大的马蜂窝啊！可里面会有马蜂吗？”六年级 800字 叙事
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捅马蜂窝星期天下午，我顶着头上大大小小的包，挥舞着火把，胜利归来了！ 事情其实是这样的：我－－去－－捅了马蜂窝！ 具体且听我娓娓道来． 下午，，六岁的表妹来我家玩儿，玩儿着玩儿着，不知是什么东东害得她＂突发奇想＂，又开始＂童言无际＂地说：＂姐，我要捅马蜂窝！陪我嘛！＂啊？＂我一听，嘴张成了大大的＂o＂形！表六年级 800字 叙事
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捅马蜂窝一天，我在楼下散步时无意间发现一个马蜂窝。我心想：马蜂对人们的危害不小，我得捅了它的巢。于是，我找来妹妹商量，想和她一起捅马蜂窝，妹妹爽快地答应了。那个马蜂窝在我家二楼通道的窗户顶端左上角上，很高很高，一根竹竿是绝对够不着的。于是，我找来两根竹竿，妹妹又找来一根长长的绳子。我俩飞了好大劲才将两根竹竿五年级 500字 叙事
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捅马蜂窝“真该死，屋子里连透透气也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说“怎么不行？头上蒙布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶答道。“捅不得，捅不得”爷爷连连摇手。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹初一 500字 抒情散文
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捅马蜂窝在小时侯，我很贪玩。有一次我闲得荒，就胡乱玩着。一只蚂蜂飞过来纠缠不休，把我的注意力移到了马蜂窝上。我灵机一动心想：“对，马蜂危害不小，得找到它的巢，把它窝给捅下来。”可是，心里总觉得不对劲。我又想：一个人去捅马蜂窝会吃亏的，不如叫上我的“死党”们和我并肩作战，确保万无一失。于是，我利马拿起了现代化六年级 500字 叙事
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童年记忆我穿着湿漉漉的衣服回到家，妈妈着急的问：“怎么全身都湿了，脸上都是包呀？”我有气无力地回答道：“我去捅马蜂窝了，我想看在马蜂窝里有没有蜂蜜，结果马蜂窝没捅下来却被马蜂蛰了。”妈妈又气又笑得告诉我：“傻孩子，马蜂窝里是没有蜂蜜的，因为马蜂不光吃花草还吃飞虫等食物，所以它没有蜂蜜。”我这才明白，并暗想以后一定不捅马蜂窝了。四年级 650字
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《捅马蜂窝》读后感作文五篇如果我是作者的话，我一定不会捅马蜂窝，因为那也是一个生命啊。如果我要捅的话我一定会把自己遮得严严实实的，还会找一个我信得过的人、胆子大的人来把门。课文中有很多好的写作手法，如比喻，这里作者还很细腻的描写了心理活动，因为这样作文才会变得更加生动，这是值得我学习的地方。读了《捅马蜂窝》这篇课文后，我明白了不要伤害生命。小学 1200字以上 读后感
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读后感捅马蜂窝读后感里面的一个故事是，《捅马蜂窝》他故事的主要内容是：爷爷窗檐下的马蜂窝好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概有百十只之多，以至爷爷不敢打开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼闯进屋来。奶奶总为这个马蜂窝生气。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望。那多么有趣!就找来了妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我本来是很害怕的，但是我的好奇心战胜了胆怯。我赶紧用竿头使劲的摇了两下，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我立刻跑回家门口时，妹妹很害怕所以一早把门关了，我在门口被蛰了一下，然后不知被谁拖了进屋，所以我当夜i发了高烧，等我复愈后，听了爷爷的话，我不敢惹马蜂了。五年级 350字 读后感
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我是一个“野”女孩有一天，这个女孩拿着一根竹竿，穿着厚厚的衣服，好像是要去捅马蜂窝（正常女孩哪会去捅马蜂窝！）只见她走到门前的树下，举起竹竿，往上一捅，晃了几下没掉下来。这可把她气坏了，她抓起一块砖头，向上扔去。马蜂窝是掉下来了，可也引出了不少蜜蜂，吓得她一溜烟跑回家里。可不一会又探出头来，结果被正在“巡逻”的蜜蜂“亲”了好几口……六年级 200字 写人
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我是一个“野”女孩有一天，这个女孩拿着一根竹竿，穿着厚厚的衣服，好像是要去捅马蜂窝（正常女孩哪会去捅马蜂窝！）只见她走到门前的树下，举起竹竿，往上一捅，晃了几下没掉下来。这可把她气坏了，她抓起一块砖头，向上扔去。马蜂窝是掉下来了，可也引出了不少蜜蜂，吓得她一溜烟跑回家里。可不一会又探出头来，结果被正在“巡逻”的蜜蜂“亲”了好几口……三年级 200字 写人
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我是一个“野”女孩有一天，这个女孩拿着一根竹竿，穿着厚厚的衣服，好像是要去捅马蜂窝（正常女孩哪会去捅马蜂窝！）只见她走到门前的树下，举起竹竿，往上一捅，晃了几下没掉下来。这可把她气坏了，她抓起一块砖头，向上扔去。马蜂窝是掉下来了，可也引出了不少蜜蜂，吓得她一溜烟跑回家里。可不一会又探出头来，结果被正在“巡逻”的蜜蜂“亲”了好几口……六年级 200字 写人
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捅马蜂这时，我看见了一个马蜂窝，马蜂一进一出的，我带着好奇找到了一根竹竿，想捅下马蜂的家，看看马蜂窝什么摸样的。于是，站在桌子上，三捅两捅把马蜂窝捅了下来。还没等捅下来，马蜂就“嗡”的一下“杀”了出来 。我跑的太快，被石头摔了个四脚朝天。于是，我被马蜂“抓住”了。在我的头上和手上狠很地扎了两下。我连忙说：“我在也不捅马蜂窝了!”马蜂好像听懂了我的话，乖乖地飞走了。我在心里暗暗发誓：我以后在也不捅马蜂窝了。小学 200字 叙事
问答
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捅马蜂窝 课内阅读答案最佳答案：题目1.速读全文,说说你从中明白了什么道理.(2分)2.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是：————一→“我”捅了马蜂窝————→后院又有了马蜂窝.(2分
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捅马蜂窝的写作特色最佳答案：具有童趣!
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读《捅马蜂窝》后感 作文最佳答案：《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心，捅掉了马蜂窝，反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家
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捅马蜂窝的意思是什么最佳答案：原意：是拿着棍棒去捅马蜂窝,而后马蜂麻烦四处逃窜,并会对入侵者进行反击来保护自己.比喻：自己给自己招惹麻烦
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捅马蜂窝是什么意思最佳答案：原意：是拿着棍棒去捅马蜂窝,而后马蜂麻烦四处逃窜,并会对入侵者进行反击来保护自己.比喻：自己给自己招惹麻烦.出处：冯骥才《捅马蜂窝》