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段落
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河塘即景河塘的周围是绿绿的小草，仿佛给河塘穿上了一件绿衣裳。草丛中开遍了无名的野花，红的似火，黄的赛金，粉的似霞……一阵风吹来，一股清香扑鼻而来，令人赏心悦目。此时河塘正在开一个演唱会呢！美丽的蝴蝶公主翩翩起舞，勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地伴奏者，蝈蝈在“唧唧唧”地唱着，蟋蟀在阳台上弹起了钢琴，青蛙呱呱地直叫……五年级 500字
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迷人的乡村乡村，迷人在河塘里。乡村的河塘清澈见底，清得能看见河底五彩斑斓的鹅卵石和一条条活泼可爱的小鱼儿。河塘周围的小草、绿树和花儿仿佛给河塘编织了一个朴素的大花环。如果你细心观察，会发现河塘里时不时冒出一些小泡泡，小泡泡开始很小，接着越来越大，越来越鼓，“咕咚，咕咚……”伴随着轻微的响声，泡泡破碎了，往河里一看，啊，原来是小鱼们在玩吹泡泡比赛呢！ 乡村，迷人在果园里。乡村的果园硕果盈枝。看，葡萄园里的葡萄圆溜溜的，晶莹剔透，仿佛一个个紫色的弹珠。风吹过来，“弹珠”似乎在顽皮地撞来撞去，演奏出轻快的音乐，让人乐以忘忧。四年级 400字
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狮子林作文我们买好了票，带着疑问来到了狮子林里面。我们一进去就发现成群结队的假山，矗立在那里。这场景，真壮观！我们顺着石梯，走到了假山里面。路很滑，我们一直都小心翼翼的。走着走着，我们就看见了一个通道，里面黑漆漆的。走出了通道后，我和姐姐就发现了我们来到了一个小亭子。“姐姐，对面就是河塘，我们去河塘哪里吧！”我兴奋地说。“好呀！”姐姐回答道。于是，我们就离开了这个小亭子。我们差不多走了两个钟头，还是没有到河塘。“姐姐，这真像迷宫啊！”“是啊！”我们看着牌子走了上去，走到很上面的时候，我和姐姐就发现了一个参天大树，我到旁边看了看，旁边有个牌子，上面写着，年龄：390岁。我惊讶地说：“这棵树的年龄真大呀！”我们接着走，不一会儿就到达了河塘。河塘里有很多鱼，红的，黑的，花的……等等一些鱼。看完鱼以后，我们就来到了一艘石船，它是不可以移动的。我们来到石船后，就发现这艘石船上的玻璃雕刻着精美的图案。我们走上了木梯，就来到了最上面。“这里的风景真好看！”我不禁赞叹地说到。观赏完这艘石船后，我们就又进入了迷宫寻找出口。三年级 500字 写景
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温暖的记忆五年级时，夕阳西下，整个村子笼罩在夕阳的余晖中，我一路蹦蹦跳跳地来到河塘，风和蔼的拂过芦苇边丛，它们扭动着柔软的身姿在风中摇摆。水面层层涟漪，像奶奶微笑时脸上的皱纹。奶奶拍拍我的肩：“我们要摘粽叶了。”奶奶捏住芦苇茎，抓住叶子，轻轻一拽，好几片叶子被奶奶摘下来了。我也照葫芦画瓢，使劲拽，这芦苇受惊似的弹了回去，画出一道白色的弧线。我往后一退，张开小手，只看见一把碎叶子。在一旁的奶奶笑了，她走过来，扶着我的手一拽，两片叶子到手了。我的余光扫到了靠近河塘中心得芦苇叶，那儿的叶子又绿又大，多诱人啊！我仰起头：“为什么不去摘那儿的？”奶奶严肃的说：“那儿太危险，不能去。”初一 650字 记叙文
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流连·蝌蚪我们找了一个干净的河塘，挽起裤脚，伸手试试那河塘的深浅——这是在熟悉不过的动作了。我蹲在一块平石上，倾斜着将网伸入水中。呀！光滑的鹅卵石间游荡着一只好大的蝌蚪！想必是蝌蚪王吧！“它的身体长得如此之大，动作也一定很笨拙呢！呵呵——”我欣喜若狂，喃喃自语道。我迅速把网伸进水中，瞄准好了目标，立刻网住。可是，水里似乎起了雾，转眼间，澄澈明亮的“铜镜”被打破了，变得浑浊了。一溜烟儿，便逃的无影无踪了。——哎！我轻敌了！六年级 650字 叙事