句子
造句
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作文
段落
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走近小提琴“身体要站好，下巴要贴好在腮托上，举好小提琴45°……你的右手也是，手指要放好在弓上，手臂要放松……”哈哈，好在我学东西不慢，老师一会就教我琴弦了。我看着手中那小提琴，心想：不也就四根琴弦嘛，有细有粗，没什么难的吧？哪知老师对我说：“你呀，别以为，你粗心，琴弦不是断掉就会发出吱吱的声音。”于是乎，我学会了小提琴的琴弦还有手指的指法。学会了和没学过就是不一样，我这才知道，要拉不同的弦，按不同的位子，才会有不同的音符。初二 650字 记叙文
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我爱音乐七根琴弦，七种音调，七种音域组成了完美无缺的音乐天地。不要把琴弦调的太松，松松垮垮的琴弦不容易振动，怎能发出声响。正如懒散的人一样，精神萎靡，又何谈生活会有意义？也不要把琴弦绷得太紧，太紧的琴弦很容易拨断，一组残缺的琴弦又怎能奏出完美的乐章？过度紧张的生活又怎能不劳累的垮掉？琴弦要调的松紧适宜，正如我们的生活也要张弛有度，玩要玩的痛快，学要学的精彩！高一 550字 散文
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我的特长弹古筝刚开始上第一节古筝课时，我又兴奋又担心，兴奋的是因为终于可以弹古筝了，担心的是因为怕弹不好。果然，我在弹的路上碰见了“拦路虎”，我不知道那许多的音符在哪根琴弦上。不过，老师耐心地教我那几根我不知道在哪的琴弦，说下次课别犯这个错误了。可是，第二次课时，我又犯了这个毛病，找不到琴弦，老师严厉地批评了我，我感到心里很难过。但我又鼓起勇气，在老师的指导下纠正了这个找不错琴弦的错误。第三节课时，我弹的时候准确地找到了琴弦，老师表扬了我，我心里甜滋滋的。经过努力，这个学期我荣获了“进步之星”的奖状，我挺自豪的。四年级 600字
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吉他3、上的污垢或囤积物可以用弹击琴弦的方式清除掉，当每次弹完之后，可以将每弦拉起并迅速放掉，让琴弦撞击指板，清除在琴弦细缝中的污垢，这样可以让弦的寿命久些；如果你是那种手上汗相当多的人，建议你在弹完后将琴弦用干布擦拭一遍。另外，对于那些老旧的琴弦，可以用水煮的方式除去囤积在细缝中的污垢及油脂，也可以在水中加入一些肥皂；对于那些还没用的琴弦，直接使用肥皂水清洗便可清除污垢，记得清洗完毕后一定要将水擦拭干净。六年级 650字 日记
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弹出最美妙的人生故事是这样的：莽莽苍苍的群山之中一老一少两个瞎子，他们以说书为生。老瞎子弹断了1000根琴弦，去取师傅给他留下的药方，希望能睁眼看看这美好的世界，可不料那张药方只是一张白纸；小瞎子爱上了一个姑娘，可小瞎子重演了老瞎子曾经的悲剧，那位姑娘最终嫁给了别人，他们的爱情也只能是昙花一现。一老一少两个瞎子深深地坠入了痛苦的深渊，无法自拔，老瞎子忍痛安慰小瞎子，要他弹断1200根琴弦，就可以取出那张无字的药方重见“光明”。刹那间，老瞎子记起了那句年幼时师傅临终前说的一句话：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”他明白了，人活着没有目的，目的只是一个虚设，而又是他们活下去的动力。五年级 700字 记叙文