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结尾
段落
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落花生我上五年级的时候,学了一篇落花生,它让我学会一个道理,它让我们人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话,能让我懂得外表美并不重要,心灵美才是最重要的。如果外表美,心灵丑。那人生还有什么意义呢?五年级:朱烁仪五年级 100字 读后感
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落花生秋天来了,开心农场到了收获的季节,我们班种的是花生,因为在播种的时候我也有参与,便更期盼那绿油油的茎叶下的果实。高老师给我们挑好了收获的时间:周五的下午。因为天空中下着毛毛细雨,土地湿润,更适合拔花生。我们来到了开心农场,高老师边说边做示范:“拔花生不能一下用力的往上拔,那样的话许多花生就会留在土里初二 500字 记叙文
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落花生E度网专稿 未经允许不得转载花生是豆科植物,优质时运油料品种之一;又名“落花生”或“长生果”。花生的果实分为荚果,通常为大、中、小三种,形状有蚕茧形,串珠形和曲棍形。蚕茧形的一般具有种子2粒,串珠形和曲棍形一般具有种子3粒以上。这时有人会问:“花生如何种植呢?”要知道种花生药分为四部:品种选用、整地五年级 800字 状物
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落花生昨天走过街边菜市场,看到洗得干净的落花生,脑海不由得浮现多年前家里落花生丰收的情景。爸妈会把地里的落花生拔出来连苗一起挑回家,我们就在家把落花生一颗一颗的摘下来,因连续几天不停歇的摘,手指碰上一下都会疼。 最令人开心的事儿可能就是,把刚摘下的落花生洗净泥土,放点点盐用高压锅煮熟味美香甜,真是百吃不厌六年级 500字 散文
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落花生花生是豆科植物,优质时运油料品种之一;又名“落花生”或“长生果”。花生的果实分为荚果,通常为大、中、小三种,形状有蚕茧形,串珠形和曲棍形。蚕茧形的一般具有种子2粒,串珠形和曲棍形一般具有种子3粒以上。这时有人会问:“花生如何种植呢?”要知道种花生药分为四部:品种选用、整地、播种和浇水。品种选用要选用五年级 700字 记叙文
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落花生昨天走过街边菜市场,看到洗得干净的落花生,脑海不由得浮现多年前家里落花生丰收的情景。爸妈会把地里的落花生拔出来连苗一起挑回家,我们就在家把落花生一颗一颗的摘下来,因连续几天不停歇的摘,手指碰上一下都会疼。 最令人开心的事儿可能就是,把刚摘下的落花生洗净泥土,放点点盐用高压锅煮熟味美香甜,真是百吃不厌。落花生晒干后用锅翻炒,香脆可口,可我还是偏爱水煮花生。六年级 500字 散文
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关于《落花生》我不是什么评论家,更不是什么批评家,但是,我至少有我发表自己意见的权利。许地山写的《落花生的性格》,看起来似乎很好,赞扬了落花生什么谦虚的精神,还在文中隐含着让我们学习落花生那种精神。呵!花生埋在泥土里,称之为谦卑,不招摇过市。那么苹果呢?梨儿呢?这些水果难道都成了反面角色了。它们红配绿,绿搭黄全部都是媚俗的吗?对于此,要说:不!初二 600字 议论文
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落花生美容记“落花生朴实无华,常常帮助别的小动物,大家啊都很喜欢她!”有一天,她看见了苹果和石榴的广告,落花生的眼镜一下子就亮了,她想:这森林里怎么有这么漂亮的水果!我要去找他们,让他们也把我变漂亮!第二天,落花生来到苹果和石榴的家,请求他们把她变漂亮。苹果和石榴悻然答应了。他们把落花生的两个小辫子,编成一个高高的马尾,然后盘起来;在她的耳朵上穿了两个洞,挂上了蓝宝石耳环,很重;给了她一件拖地裙;又给了她一双高跟鞋;最后又在落花生的脸上擦了许多化妆品。“大功告成!虽然有点疼,但你现在美美的了!”苹果和石榴异口同声地说。“谢谢,谢谢你们把我变得这么漂亮,谢谢你们!”五年级 550字 想像作文
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读《落花生》有感今天,我满怀激动的心情阅读了一篇文章——《落花生》。读完此文,我受益匪浅,思潮起伏。心里思考着《落花生》带给我的启示。《落花生》这篇文章很引人遐想。当我读到"花生的用处有固然很多,但有一样最可贵的。这小小的豆不像那苹果、桃子、石榴,他们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生爱慕之心。它只把果实埋在地下,等到成熟才容人把它挖出来。初一 600字 应用文
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《落花生》夜晚,群星闪烁,月光皎洁,我仰望着深蓝色的星空,回味着刚刚读完的许地山爷爷写的散文——《落花生》。在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写的是在收获的夜晚,他和全家人一起吃花生、议花生的情景,通过和父亲的谈话,告诉我们一个道理:“人要做实实在在的人,不要做外表好看,而对别人没有好处以及华而不实的人。”花生味美,又可以榨油,价钱也便宜,人们都喜欢吃,但他把果实深深地埋在地理,等到成熟了,人们挖开土时才发现了他 。500字
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落花生美容记落花生放弃了演员这个职业,回到了森林。她散开头发,扎成小辫子。穿上连衣小裙子。取下耳环。穿上球鞋。变回了以前的样子,乐意去帮助别人。大家又都很喜欢落花生了!落花生开心极了!落花生其实是一个很好的孩子,但她被一些事冲昏了头。不过现在她好了,比美容过的她更加美丽!五年级:章馨元作文网专稿 未经允许不得转载五年级 550字 想像作文
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关于《落花生》更多时候,他们是浪子,他们可能已经是准备自暴自弃的人了,他们不是玩世不恭,就是过着“混日子”的日子。不。他们沉默,难道一定就是在等待着伯乐吗?人,不一定要学习落花生。将自己旺盛的蓬勃的朝气显示出来,把自己的才华发挥得淋漓尽致才是一种理智的选择。有人推举的千里马是极少的――千里马常有而伯乐不常有。很多时候,去学学落花生的适应能力吧……初二 600字 议论文
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落花生几天后,我收到了一个包裹,我打开一看,是一包落花生,轻拈一颗,放进嘴里,清香沁心。脑海中不觉想起外婆在地里辛勤劳作的模样,两鬓的银发,长满老茧的双手,说话时脸上挂着的慈笑……恍惚间,好似外婆在对我说:“傻孩子,发什么愣啊,快点吃呀……”我眼眶微湿,咀嚼口中的落花生,感受那爱的馨香!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。六年级 800字 散文
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读《落花生》有感而作为未成年人,我们在成长的路上,一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识,它质朴无华,不求外表美观、不讲虚荣,不慕显赫,只求于世有用。而这种“落花生精神”,便是生命的意义所在!许地山先生用一生去追寻“落花生精神”,用一生去追寻生命的意义与价值。我们,更应该抛却华而不实的外表,做一颗于社会有益的花生,用言行表达心灵的美,用言行实现真正的生命!六年级 450字 应用文
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读《落花生》有感他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪点评:本文对《落花生》这篇文章理解深刻,通过联系原文,有感而发,表达了对不求名利,只求做一个有益于社会的人的赞赏。在谈感想时,联系到现实生活,尤其是以自己的爷爷为例,表达了对不求名利,无私奉献者的赞誉,说理透彻,感染力强五年级:junjun2014五年级 650字 读后感
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落花生美容记第二天,落花生来到苹果和石榴的家,请求他们把她变漂亮。苹果和石榴悻然答应了。他们把落花生的两个小辫子,编成一个高高的马尾,然后盘起来;在她的耳朵上穿了两个洞,挂上了蓝宝石耳环,很重;给了她一件拖地裙;又给了她一双高跟鞋;最后又在落花生的脸上擦了许多化妆品。“大功告成!虽然有点疼,但你现在美美的了!”苹果和石榴异口同声地说。“谢谢,谢谢你们把我变得这么漂亮,谢谢你们!”五年级 550字 想像作文
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落花生作文麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。谜底就是落花生。落花生虽然不好看,不像苹果、石榴、桃子,把鲜红嫩绿的高高地挂在枝头,使人一见就生喜爱之心。但它却浑身是宝,我们的生活少不了它。落花生是平凡的,直到成熟了,还还默默地埋在地底下,等待农民伯伯来收获它。说落花生浑身是宝,是因为它是优质食用油料之一,它还具有丰富的营养价值,内含丰富的脂肪和蛋白质,并且很适宜制造各种营养品,红衣还可以止血、做药。多吃落花生可以 养胃。落花生的好处说也说不完。没有漂亮的外表,不图虚名,默默奉献。这就是 落花生精神。从中我也悟出了一个做人的道理:做人也要像落花生一样,要勇于奉献,不计较个人得失,做个对社会有用的人!四年级 250字
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关于《落花生》落花生,在现在的社会里,那种谦卑的精神用不上。不然的话,那么,整一个世界就会被倒过来运转。想想看,一些默默无闻的人难道就一定是落花生?他们沉默,难道一定就是在等待着伯乐吗?不。更多时候,他们是浪子,他们可能已经是准备自暴自弃的人了,他们不是玩世不恭,就是过着“混日子”的日子。初二 600字 议论文
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什么是真正的美_《落花生》读后感所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。因此,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打开心窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地知识,做有用的人!要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。六年级 1200字以上
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落花生读后感读书笔记读完了这篇文章,我有许多感受。花生虽然不好看,但它能给我们带来许多好处。有人只顾外表美丽,而品的一点都不高尚。有一次,我放学回家,在车上看到了一个很漂亮的时髦大街,全身上下都很华丽。这时,有一个人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄脏了,她非常生气,说弄脏了就擦不亮,让那人赔她的皮鞋。后来,看到别人对他指指点点的才肯罢休。我认为这样的人,应该学习落花生的精神。内在的美才是真正的美。还要做对别人有好处的人,不能做只讲体面的人。我们都要要勉励自己做一个具有落花生品格的人。一年级 1200字以上