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作文
作文
开头
结尾
段落
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一诺千金刘大鹏，是我们班上公认的调皮鬼。他上课随便讲话不遵守学校纪律；他喜欢画画，不仅经常用彩笔在他座位附近的墙上乱画、而且还用刀子在他座位的课桌上刻小人、小动物，他不爱护公物到了极点。对于刘大鹏的这些缺点，同学们曾经多次地批评他、帮助他，但是都没有多少效果。于是，许多人认为他实在是顽固不化，不可救药了，结五年级 700字 写人
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一诺千金诚实守信中华民族的传统美德。我们是中华民族的后代，一定要把这个优良传统继承、发扬、光大。今天，我在家里坐着没事，作业也写完了。突然电话“叮铃”“叮铃”地响了起来。一听，原来是宛纯啊，宛纯问我，“明天要不要一起去公园玩。”我说：“太好了！”到了晚上，我看了天气预报，天气预报里面说明天要下雨，我听了后说六年级 600字 记叙文
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一诺千金言而必有信，期而心当，天下之高也。一个人的诚信，是我们做人所遵循的一个原则。有一次，我和同学说好了星期六去公园打羽毛球，同学说：“一言既出，驷马难追，我一定会去的。”“星期六见。”我说。星期六早上，天气变冷，狂风呼呼地刮着。我犹豫着去不去赴约。忽然，我想起了一句话：诚信是心灵的鲜花。我马上向公园跑去五年级 400字 记叙文
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一诺千金人而无信，不知其可也。孔子所说“民无信不立”“与朋友交，言而有信”，强调信用。——题记我知道，守信是指在与人交往时要讲真话，并遵守诺言，实现诺言。曾听过有关这样的一个故事，说是在湖北恩施有个大沙河渡口，那儿有一位名叫万其珍的摆渡人。从清末明初开始，万家祖上便承诺，万家子孙要在这个渡口义务为来往的行人初三 800字 议论文
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一诺千金浦口区庆丰小学高畅“小男孩在黑夜中奔跑着，路人都不明白男孩为何跑得这么快。”这是《一诺千金》中的一段文字。为什么这文中的小男孩跑得这么快？他其实是为如约还钱。这篇文章向我们讲述了一位男孩为了如约还钱而天天帮小贩推车来还钱的故事。读完这篇文章我被这个能做到一言既出，驷马难追的小男孩给深深地打动了。这个五年级 550字 读后感
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一诺千金做人的标准读《一诺千金》有感一诺千金，是一种高尚的品德，一诺千金，是我们每一个人都应该做到的精神。一诺千金，答应别人的事就应该做到，俗话说：“得黄金百，不如得李布一诺。”世界上多一个“李布”，就少一份奸诈，做一个人人都厌恶的人，与其当一个永远值得大家学习的人。一诺千金，一个做人的本分。一个奸诈的人到头来不仅被公安抓去，还会遗臭万年。初一 500字 读后感
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一诺千金《一诺千金》这则故事告诉我们：一诺千金。诚如是，承诺，字字句句都无比金贵。横览中外，纵观古今。哪个百世流芳、名垂青史的伟人不是一诺千金、守信重义的？又有哪个信口雌黄、背信弃义的小人不是遗臭万年，遭后世唾骂？商朝伯夷，信誉、仁义著于四海。为了一句“忠臣不事二主”的承诺，在周灭商之后，躲进深山，不食周粟。他虽因遵守诺言而身死，却也成了中华民族五千年文明史中守信重义的典范。这是一诺千金。五年级 550字 读后感
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一诺千金_550字“一诺千金”从字面上来解释就是答应了被人的事就像一千两黄金一般。比喻答应被人的事就一定要做到。“君子一言，驷马难追”就是一诺千金的最好解释，“一诺千金”也是诚信的最好代表。随着社会的发展，更需要有“一诺千金”的良好品质，如果连这点小小的要求都做不到，可想而知，这种人还等得到别人的信任吗？打个比方说，当某位同学向你接了一块橡皮，到最后他用了没有还你，请问一下，这样的同学，我们下次还会不会借给他呢？如果还借了，情况可能就不一样了。作为学生的我们，一要把诚信放在首位，不仅能得到同学们的赞扬和信任，更能体现一个人的品格高尚，是一个说到做到的人，其实诚信不也是“一诺千金”的体现吗？六年级 500字
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一诺千金读后感信守诺言这天，我读了一诺千金的故事，这个故事告诉了我很多道理，也让我明白了很多道理，受到了启发。这个故事讲的是秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人性格耿直，而且十分讲信用，只要他答应的事，就必须努力做到，因此他受到许多人的尊敬和称赞。他曾多次率兵打败刘邦，所以当刘邦当上皇帝时，便下令捉拿季布，但是，大家都想保护他，起初他躲到朋友家，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成几个奴隶和几十个家丁一齐卖给了鲁国的朱家当劳工一诺千金读后感一诺千金读后感。600字 读后感
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“一诺千金”是诚信的体现（初一）承诺和诚信是联系在一起的。承诺了的事情一定兑现，这是诚信的表现。一个人如果守诚信，那么他一定是“言必行，行必果”，一诺千金的人了。但是，要真正做到一诺千金不是很容易的。因为，承诺是要付出代价的。在现实生活中能做到诚信的人也不是没有，比如，古代有一位叫吴起的人“出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。初一 200字 议论文
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一诺千金（未完，下面的故事是你意想不到的·～）”我冲口而出“一诺千金”她冒出一句“一诺千金”两个小指紧紧的勾在了一起。”“我没问题，期中给你考个最高分看看！”她一脸喜悦，有所“那你呢？”金诺羡慕的望着我，旋即又低下了头，“我怎么那么笨”“这样把，以后每天中午我帮你补习，期中包你及格，你也要努力，争取七十分以上，怎么样？初二 700字 记叙文
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一诺千金汪精卫的背信弃义，从反面告诉了我们一诺千金。他本人也永遭世人唾骂。著名作家秦文君曾描述了这样一则故事：一个小男孩为了实现还恩师两元钱的诺言，在连续劳累五天后，跑着从数里之外来实现自己的承诺，后来，这个小男孩成就了一番事业。由此，我们不难看出：一诺千金，是高尚的品质，是使人进步的动力，是使人走向成功的源头。五年级 550字 读后感
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一诺千金曹邱生很高兴，每到一处，都会大肆宣扬季布一诺千金的好名声，两人各求所需，风光无限。”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时乐开了花，赶紧设宴款待他，还留他在府上住了许久，临走又送给他重金厚礼。您是怎样才能在楚汉两地有这样好的名声，你我既是同乡，我到处宣扬你的好名声，您为何又不愿意见我呢？这个故事告诉我们：凡事都要以诚待相待，一诺千金。六年级 550字 记叙文
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我喜欢一诺千金这个成语回想起自己以前的种种“恶”行，我忽然觉得很对不起自己，如果人生是一首乐曲，只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑！讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求，我想从现在做起，拉起身边一个个朋友的手，建起诚信的桥梁；而在不久的将来，去牵起更多他人的手，在我们社会的每个角落，亲手种植出诚信的森林！初二:刘昕童初二 900字 叙事
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一诺千金_550字随着社会的发展，更需要有“一诺千金”的良好品质，如果连这点小小的要求都做不到，可想而知，这种人还等得到别人的信任吗？打个比方说，当某位同学向你接了一块橡皮，到最后他用了没有还你，请问一下，这样的同学，我们下次还会不会借给他呢？如果还借了，情况可能就不一样了。作为学生的我们，一要把诚信放在首位，不仅能得到同学们的赞扬和信任，更能体现一个人的品格高尚，是一个说到做到的人，其实诚信不也是“一诺千金”的体现吗？六年级 500字
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诚信我在这个小故事里体会感受到了季布的一诺千金。有人问：“哪有诚信，不就办一点小事，多简单。”对这个问题，我的回答：“是的，确实是一点小事，但是像季布这样办事麻利，准时到达，动作迅速，一诺千金的人，恐怕没有吧？”有人问：“为什么季布听说那个人有才学时，季布对那个人的态度就180度的大转弯。”我回答“因为季布喜欢有才学、志向高、人品好、有诚信的人，一开始季布以为这个人是胸无大志的，所以态度不好。季布的诚信是所有人有目共睹的，他一旦许诺，便会不遗余力地去做到。我非常敬佩季布的一诺千金、一言既出一定做到。而且我们现在一定要向季布学习，也做一个一诺千金的人。六年级 400字 状物
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一诺千金做人的标准读《一诺千金》有感一诺千金，一个做人的本分。一个奸诈的人到头来不仅被公安抓去，还会遗臭万年。而在我们当今社会上，这样的人多得去了。有些人向别人借钱，说好第二天还，可一过两三个月也不见一个身影，这样的人就是不守信用之一。不是有句话说：“有借有还，再借不难”吗？可这种不守信用的人再也得不到别人的信任了。一件小小的事，你能答应别人，那也是一种一诺千金的风范。只要你答应别人一件事，不等多大多困难，你能做到，那也是一个“小李布”。初一 500字 读后感
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《一诺千金》读后感一诺千金，这个成语似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守诺言嘛！对，就是这样的，但说起来容易，做起来却很难啊！一个人要真做到一诺千金是很不容易的。比如说，有位同学要借本《海的女儿》书，我认为我家有，就随意的答应她了，可回到家却发现没有这本书，到学校只好向她解释。六年级 400字 读后感
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诚诺翌日，打开手机，“一条新消息”，八成又是“１８６０”的吧？按下“确认”键，是小Ａ的手机号。她什么时候发的短信？我迫不及待地按下“阅读”：“小Ａ：早上好！昨天等了一晚，又气又累吧！现在知道什么是‘一诺千金’了吧！”一诺千金，这四个字刺痛了我的心。我忽然明白了什么：上次小Ａ与我约会的那天，也是与我昨晚一样的心情――从期盼到焦急再到烦躁再到怨恨。小Ａ是用“以其人之道还治其人之身”来教育我呀！今天我一定向她道歉。我懂了什么是“一诺千金”：这千金是一颗诚挚的心，这千金是说话算数。我更懂得了，一诺千金无小事。高一 1000字 散文