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寒蝉凄切又复一日,复到林边。又遇寒蝉,依闻蝉鸣。急奔树下,便寻老蝉。老蝉伏树,手仍抓木。宁可垂树,不愿离枝。敬意油生,肃然起敬。轻拿寒蝉,放于家中。以蝉励生,以蝉为荣。人与蝉比,戛然不同。人生九月,存以百年。蝉生七年,存以七天。七日寒蝉,永鸣不休。死仍伏树,手不离木。初一 300字 抒情散文
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回忆小学生活最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!六年级 350字 童话
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语文同步导学案设计2.4《柳永词两首》--《雨霖铃》(人教新课标必修4)2.“寒蝉凄切”,点明节令——深秋,“蝉”而“寒”,鸣音“凄切”,渲染了悲凉的环境气氛,为下文伤别张本,也为全文奠定了感情基调。“对长亭晚”交代时间、地点。“骤雨”,描写天气。时当秋季,景已萧瑟;且值天晚,暮色阴沉,而骤雨滂沱之后,继之以寒蝉凄切。词人所见所闻,无处不透露着凄凉。加之当中“对长亭晚”一句,句法结构是一、二、一,极顿挫吞咽之致,更准确地传达了这种凄凉况味。高中 1200字以上 叙事
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月亮里的水有感李晓春先生我并不熟悉。在中华美文网论坛,一篇《古城沧桑》吸引了我的注意。此文署名:瘦棠寒蝉,文字凝重大气。极俭省的笔墨,写尽了交河古城的悲凉与沧桑。瘦棠寒蝉何许人也?文字何以如此了得?在《读者》杂志官方论坛,又读到了同一篇什,署名“李晓春”。此晓春概为彼寒蝉乎?后来从读者写手QQ群的交流里,我的猜测得以证实。高一 1200字以上 应用文