句子
作文
段落
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爱鸟节我读了一个故事：有一天，一个刚从监狱里出的先生，看见有一个小男孩在一个角落里卖小鸟，那位先生走过去就问：“这鸟怎么卖？”小男孩说：“一只鸟5美分。”先生说：“我不是问你一只鸟怎么卖，我是问这些鸟一共多少钱？”小男孩点了点说：“一共5美元。”那位先生付完钱后，打开笼子，把那些小鸟全部放走了。小男孩很惊讶，就问那位先生：“你为什么要放走小鸟？”那位先生说：“我知道，被关在笼子里是很不舒服的。”小男孩说：“我知道了，我下次再也不捉小鸟了。”一年级 250字
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小议《关羽华容放曹操》以当时的情形来看，曹操已占有长江以北的大部分地区，又新得荆州，声势非常浩大，连孙权帐下着名谋士张昭都劝孙权投降。如果在这种情况下，关羽能捉住曹操，则刘备声望大可提高。此时刘备若引兵北上，那么鹿死谁手，尚不得知。刘备是汉献帝的叔叔，又奉衣带昭讨伐曹操。关羽既是刘备的结义兄弟，则应助刘备讨伐曹操，可关羽却为了当初一点小小恩惠，就不顾兄长所托，放走了曹操，岂不是舍大义就小义吗？关羽付汉献帝所托，岂可为“忠”？关羽又因见“曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍”，遂放走曹操，此真大错特错！岂不闻“一路哭不如一家哭”之言吗？关羽只为一念之仁，而导致后来一连串恶果，以此看来，关羽又如何可以被后人所称赞呢？初一 650字 读后感
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观“机会”有感审视一下自己，又何曾没放走大雁呢？在考试时，马马虎虎，让考好的机会不翼而飞，使本应得到的成功毁于一旦；在下棋时，故作高明，大刀阔虎，让对手捡着空当多走一步，使失败已成定局；在做作业时，应付了事，在作业本上随意泼洒，放走了巩固知识这支既渺小又重要的大雁；在失败时垂头丧气，让失败的气焰越发嚣张，放弃了再赢一次的机会。机会的大雁在我们头顶盘旋，我们让它飞远了，其实那只大雁就近在咫尺。累计放走的大雁，才发现数字是那么触目惊心。六年级 900字 观后感
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观“机会”有感审视一下自己，又何曾没放走大雁呢？在考试时，马马虎虎，让考好的机会不翼而飞，使本应得到的成功毁于一旦；在下棋时，故作高明，大刀阔虎，让对手捡着空当多走一步，使失败已成定局；在做作业时，应付了事，在作业本上随意泼洒，放走了巩固知识这支既渺小又重要的大雁；在失败时垂头丧气，让失败的气焰越发嚣张，放弃了再赢一次的机会。机会的大雁在我们头顶盘旋，我们让它飞远了，其实那只大雁就近在咫尺。累计放走的大雁，才发现数字是那么触目惊心。六年级 1000字
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狮子与报恩的老鼠狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。”四年级 150字 状物