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大智若愚举世闻名的秦兵马俑阵中，有成百上千中兵俑。但奇怪的是，除了跪射俑之外，其他兵俑均有不同程度的损伤。这是为什么呢？原来，是跪射俑的低帮了他们。跪射俑身高只有1.2米，而别的兵俑均有1.8——1.92米。当洞壁垮塌时，高个子兵俑便首当其冲，就像被巨石压顶的树木一般纷纷破损。而这些小个子的兵俑离洞顶远，在初一 600字 抒情散文
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大智若愚聪明”与“愚蠢”是一对反义词，但“聪明”与“愚蠢”其实很相近，聪明的人认为自己不够聪明，所以他们会继续努力，变得更加聪明；愚蠢的人认为自己很聪明，自负自满，变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系，所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低，更多取决于为人处世的方法。对于“聪初三 700字 写景
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大智若愚智慧大约可分为两种，一种是心系苍生，积极入世;另一种则是超然物外，高蹈世界，潇洒出世。但此两种，都要有“愚”。这里的“愚”，并非愚钝，而是老子所言的“大智”，乃是要求人们忘记一些东西，让智慧成其为智慧。这几年来，网上涌现许多“大V”，粉丝也是动辄上百万。其中有如孔庆东，时常与人掀起骂战，粉丝皆叫好，高三 650字 散文
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大智若愚古人有云：“大勇若怯，大智若愚”。我一直信奉着这八个字。不难看出，勇即勇气，怯即怯弱。智即智慧，愚即愚笨。故，才智极高而不露锋芒，勇敢过人却看似胆怯。明显的两个极端。是自相矛盾了吗？非也。愈是聪明的人，愈是低调行事。愈是勇敢的人，愈是冷静沉着。因为，这些人实在是太聪明。他们都深深明白，锋芒毕露，最终初三 450字 书信
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大智若愚我曾听过一个故事，有一个美国乡村小孩，人家拿出一张五元纸币和一张十元纸币送他，让他挑一张，他挑了那张五元纸币。人们都说他笨，纷纷嘲弄他、笑话他。这事传了出去，很多人都来找他试验，结果还是这样，这事也就传得越来越远了。过了几十年，这个小孩成了美国总统。有记者向他问起这件事：“是不是真的？”是真的。”总初三 450字 议论文
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大智若愚作文大智若愚作文大智若愚作文（一）“聪明”与“愚蠢”是一对反义词，但“聪明”与“愚蠢”其实很相近，聪明的人认为自己不够聪明，所以他们会继续努力，变得更加聪明；愚蠢的人认为自己很聪明，自负自满，变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系，所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低，更多取决于为人处世的方法。对于“聪明”与“愚蠢”，中国有两句古话表明了中国人对这两者的看法，一句是“聪明反被聪明误”，另一句是“难得糊涂”。高中 1200字以上 叙事
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做人要低调谦虚，做事要高调有信心低调做人你会一次比一次稳健，高调做事你会一次比一次优秀一、在姿态上要低调在低调中修炼自己：低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。谦卑处世人常在：谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。大智若愚，实乃养晦之术：“大智若愚”，重在一个“若”字，“若”设计了巨大的假象与骗局，掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。六年级 1200字以上 散文
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藏与露，要恰到好处《老人与海》的作者海明威，他的创作追求以文字表现出来的只有八分之一，剩余的八分之七却藏在心里;落花生并不像桃子、苹果那样，果实高高挂在枝头上，它隐而不露地埋在地下。这似乎可以给于我们一个人生的启迪：不要急于显露自己的身份、地位、乃至才华与成就，不要向外人炫耀自己，这样才生活得更加具有内涵和深度。你一定知道什么是大智若愚，你一定知道大智若愚就是指某些有智慧有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。高三 900字 议论文
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大智若愚_750字E度网专稿 未经允许不得转载聪明”与“愚蠢”是一对反义词，但“聪明”与“愚蠢”其实很相近，聪明的人认为自己不够聪明，所以他们会继续努力，变得更加聪明；愚蠢的人认为自己很聪明，自负自满，变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系，所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低，更多取决于为人处世的方法。对于“聪明”与“愚蠢”，中国有两句古话表明了中国人对这两者的看法，一句是“聪明反被聪明误”，另一句是“难得糊涂”。能够最好证明第一句的历史人物是杨修，他聪明吗？当然！但聪明如他，最终又是怎样的下场？还不是被曹操以“扰乱军心”的莫须有的罪名给杀了！杨修的确很聪明，可他只是智商高于常人，不懂得做人。（接下来是我的个人见解：既然杨修那么聪明，能够猜透曹操的心思，那他怎么会不了解曹操的性格，那么聪明的他为什么会不知道锋芒毕露的后果？）而人的一辈子不要太精明，能够难得糊涂未尝不是一种福气，精明有精明的烦恼，糊涂有糊涂的好处。其实，人只要大事不糊涂，小事糊不糊涂就不重要了！再说回“大智若愚”，真正的大智慧在那些自以为聪明的人眼中是很愚蠢，殊不知那群人才是愚蠢至极。聪明的人懂得学习他人的智慧，努力将他人的智慧变成自己的，并以他人为目标勇敢超越；愚蠢的人只会拒绝他人的智慧，认为自己是最聪明的，自以为自己无人可以超越。聪明的人知道自己的不足，扬长避短；愚蠢的人永远也不知道自己的缺点，自以为是。聪明的人会说好话，但是在适当的时间；愚蠢的人也会说好话，但总是在不恰当的时间！聪明的人会在正确的时间、正确的地点说出正确的话；愚蠢的人会在错误的时间、错误的地点说出错误的话！初三 750字
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我是猪_1500字假设有人问我：“如果你和一种物品品行相同，那个，你会选什么物品？”我会毫不犹豫，中气十足地回答道：“我会选择成为一只猪！” 猪，和我有许多的特点。猪呢，不怕肮脏，天天和泥巴打交道；他知足常乐，十分的傻；好吃懒做，吃饭睡觉轮流执行……我擤个鼻涕的纸不扔；别人不敢接触我的笔（被咬）；我能够考试就十分的心满意足；我还傻，语文没88；同样好吃，却不懒做……它就是我平行世界里的“双胞胎”，我就是一只“猪”。 我是猪，是知足的猪。 动物如果举办一个死亡率的排行榜的话，猪，它大概是印度人的死亡率，却有的冰岛人的快乐。它吃了睡睡了吃，满足了，就罢了。我也是，考卷发下，看也不看，写就写吧，考差也跟我“没”关系。发考卷，让成绩和泪水随它去吧！知足常乐，为吾知足！ “下面宣布一下语文第三单元的试卷的成绩。”金老师抱着一摞试卷，神情略严肃，说：“刘若涵，94.5；陈祉伊，92；陈文灏，91.5……”老师边说，手里把一张试卷分给其他的人，“王品轲，85.5！”我高兴得一蹦三尺高，跑到讲台，拿到试卷，好似跨栏一般轻松飞跃。老师和班里人从来没有见到了拿到低分还那么兴高采烈的，此时，全班人都被那鲜红的“85.5”所吸引。下课后，一群鹤立鸡群的人怎么也想不通，问我：“不是，王品轲，你发疯了吗？85.5分很好吗？比90好吗？”接着，我说了一席话，这些话让他们竟无言以对：“85.5对你们来说是耻辱，对我却是无上的荣誉，虽然我鸡立鹤群，我虽然是只鸡，但我能进鹤群已经很厉害了，不是吗？”“你就是头猪！” 对我而言，猪是知足常乐的代表。那，人生有两种方式过下去。一个是哭着过，一个是笑着过。不管怎么过，都是要过的。为何不笑过每一天呢？肖过的每一天都会看到全新的风景，这样不知足常乐吗？不学习猪吗？ 我是一头猪，一头大智若愚的猪。 有人从测过猪的智商，发现它可以说是动物中读过博士生的动物。他的动物中智力很高，与猩猩一样属于高智商动物，但是它看着傻乎乎的。米吐（Metoo），在课外学到的知识一般不炫耀，而是写在一本课外的数学本上，对数、正切、余割……在旁人面前我只是秀出我在小学所学的知识，就是看起来我很傻一样的。但是独自一人时，我会默默的背出我的课外学到的初中本事。 有一道比大小的题目在我们那次的作业上。问题是这样子的：8/9和5/6哪个数更大。我大脑里弹出了两个最基本的想法，这两种想法，就连是垫底的人都可以想到：通分和化成小数比较。有了想法，便爽快的把这些想法写了下来。最后的结论是8/9大。四周的人盯着我的答案，以为我就只有这点三脚猫功夫，也不理我了。我的脑袋里又蹦出n多个想法。开方，倒数，相反数，乘9……一大串的答案令我冲昏了头脑，我不禁说了一句：“我有更多的办法啦！”四周的人突然虎视眈眈的盯着我，好像说：“你赶紧把答案给我交出来。”我为了说明自己“傻”，我充冲：“我只是瞎说说的而已。”“咦——”四周的人嫌弃道，“你这头猪，更多的方法都没有，这么笨。” 这个世界上，只有学霸们，才把自己独有的智慧，用天真，傻里傻气的方式隐藏起来。而他们的这种行为，才是真正的智慧，这是永恒的智慧！ 老子曾经说过：“祸莫大於不知足，咎莫大於欲得，故知足之足，常足矣”。我想起“天下有道，知足知止，无求于外，各修其内而已。”而在这个“短的是人生，长的是磨难”的世界里，只有知足才能够常乐，不是吗？在这种的世界里，大智若愚也显得十分重要。刘禅带着蜀国投降时，被所有人认为无能废物，但也正是因为这个原因，他得以放松统治者的心，知道刘禅不可能对他们造成威胁，才封了他安乐公让他安享晚年，相比于早逝的吴国孙皓，他已经算是善终了，可见刘禅只可能是大智若愚，为了保全自身，不是吗？ 我是一头猪，猪如一个我。六年级 1200字以上 叙事
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哈利波特里的那些人卢娜洛夫古德：大智若愚，鹰院的典范，这个被人成为疯姑娘的女生，却用她的大智若愚与润物无声帮哈利走出了教父被人杀死的阴影，这个女孩，在哈七里也展现了自己的勇敢。这些人，我会永远珍惜在记忆里那本泛黄的书页里，永远也不会忘却，当我再次打开书的时候，他们会微笑着向我打招呼……河北邯郸丛台区育华中学初一:王樱惠初一 1200字以上 读后感
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大智若愚如若我们抛弃生活中的其中一点蝇头小利，可能会换取到更大的成本。人生中的大智若愚，大概就是这样吧，一些看似与你身边之人不正常的人，可他们实则与我们没有什么不同，但是他们眼中看到的风景比我们看到的更美，他们看到的世界比我们看到的更大，他们的目光看得比我们更长远，他们活得比我们更快乐。你说这样大智若愚的人，会不会走向成功。初三 450字 议论文
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大智若愚当然，大智若愚或抱朴守拙，并不是强调无须精进。实际上，“大智若愚”的境界，又岂是一朝一夕所能成就。这不仅需要假以时日，需要阅历沉淀，需要苦思冥想，也需要千锤百炼，方能达到绕指柔，方能清风徐来、水平不兴。上善若水。水善利万物而不争，所以天下莫能与之争。四季有信，用藏有时，厚道质朴为本。正如流行歌曲所唱“老天爱笨小孩”。高一 900字
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哈利波特里的那些人罗恩：这个光芒一直被救世主光芒笼罩的男生，存在感最单薄，但是当哈一最末的时候，我注意到了他，他以超凡的勇气与智慧让他们走过了麦格教授的棋盘阵。卢娜洛夫古德：大智若愚，鹰院的典范，这个被人成为疯姑娘的女生，却用她的大智若愚与润物无声帮哈利走出了教父被人杀死的阴影，这个女孩，在哈七里也展现了自己的勇敢。这些人，我会永远珍惜在记忆里那本泛黄的书页里，永远也不会忘却，当我再次打开书的时候，他们会微笑着向我打招呼……初一 1200字以上 读后感
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做一个迟钝的人由此，我想到中国一句老话，大智若愚。大智者，愚之极至也；大愚者，智之其反也。外智而内愚，实愚也；外愚而内智，大智也。大智若愚者在生活中的表现是，不处处显示自己的聪明，做人低调，从来不向人夸耀自己抬高自己，做人原则是厚积薄发宁静致远，对于很多事情持大度开放的态度，有着海纳百川的境界和强者求己的心态。这是老子哲学的精华所在，也是古今中国智者必备的人生修养，这和渡边淳一所提倡的钝感力，该有异曲同工之妙吧。高二 900字
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大智若愚我们不要捡了芝麻，丢了西瓜，如何一件小事中，可能会藏有更大的利息，我们不仅仅要在生活中大智若愚，还要做方方面面的智者，故事中的总统恰恰做到了大智若愚，别人嘲笑他笨、傻，殊不知他们不知道谁才是真正的愚蠢。如若我们抛弃生活中的其中一点蝇头小利，可能会换取到更大的成本。初三 450字 议论文
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大智若愚作文我们不要捡了芝麻，丢了西瓜，如何一件小事中，可能会藏有更大的利息，我们不仅仅要在生活中大智若愚，还要做方方面面的智者，故事中的总统恰恰做到了大智若愚，别人嘲笑他笨、傻，殊不知他们不知道谁才是真正的愚蠢。如若我们抛弃生活中的其中一点蝇头小利，可能会换取到更大的成本。六年级 500字 叙事
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聪明与愚蠢的话题作文到了下午，数学老师说了一下批改了大半的数学卷子。数学老师说：“全班考数学，就四个九十分，其他一大半的六七十分七八十分的卷纸一把一把的。”这话飞到了孔老师的耳朵里，孔老师也跟着说：“张老师，我发现这几天有很多的同学在早上抄作业。”张老师又来一句：“就这还是六年级的学生。”两位老师说完，很多同学都低下了头。这就是耍小聪明的人。哪些大智若愚的人呢?就是那四个考九十分的同学，牛一凡、郭怡欣、酒衷豪还有刘彧媛。这些看起来很傻，每天都乖乖完成作业的人，其实才是大智慧，才是大智若愚。高中 1200字以上
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愚昧与智慧大智若愚，想必是与古时的社会有关。历史课上，某某某因坚持真理而死的故事不少，比较特别的故事是：某某某写完论述后，就尘封了，直到，临死前发表。而我，比较欣赏后一种。知道了那么多还不够，想与他人分享也不为过，但识点时务违背真理？所以，大智若愚。高一 1200字 议论文
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愚昧与智慧作文大智若愚，想必是与古时的社会有关。历史课上，某某某因坚持真理而死的故事不少，比较特别的故事是：某某某写完论述后，就尘封了，直到，临死前发表。而我，比较欣赏后一种。知道了那么多还不够，想与他人分享也不为过，但识点时务违背真理？所以，大智若愚。高一 1200字以上 议论文
问答
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大智若愚,大巧若拙.最佳答案：最聪明的人表面往往看起来很笨,最笨的人往往表面看起来很聪明,长期观察才能验证真理,不要被表面现象所迷惑
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大智若愚,大巧若拙的意思最佳答案：才智出众但并不处处表现在外真正聪明的人表面好像笨拙,不自炫耀
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大智若愚如何解释最佳答案：大智若愚 [dà zhì ruò yú]某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨.【出自】：宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯,大智如愚.”【示例】：执雌守
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大智若愚怎么造句子最佳答案：1. He knows most who speaks least.大智若愚.2. It is wisdom sometimes to seem a fool.
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能表现大智若愚品质的诗句最佳答案：拾金不昧废寝忘食 舍己为公大公无私 坚强不屈 忠心耿耿 忠贞不渝传胪宁死不屈,死而后已.