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毛竹我叫毛竹。但凡来象山旅游的贵客，爱抚摸我，也爱倚靠在我身上。不是吹牛，这是因为我美丽动人呀。我没有杨柳树那样婀娜多姿的体态，但我高挑苗条，用“亭亭玉立”来形容我，一点也不过分。我穿一套光滑油亮的青衣，还在青衣外面围上数十个深色的双线环儿。你别小看这些环儿，正是有了它，我原本挺直的躯干才带了些曲线的美四年级 350字
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毛竹在我的家乡，几乎家家户户都有竹林。从远处看郁郁苍苍，重重叠叠，从近处看，有的秀丽挺拔，密密麻麻有的刚出生不久却亭亭玉立。毛竹浑身是宝。春雨过后，竹笋破土而出，奋 力生长，竹笋不仅营丰富，而且肉脆鲜嫩、味美可口，可以鲜食，或加工成笋干、咸盐笋。毛竹竹秆可以加工成竹篮、竹席和竹椅，枝稍可以做扫帚，就连续小学 200字 说明文
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毛竹有道是“单木不成林”，毛竹更是如此，你看那郁郁葱葱的一大片，那就是竹林。毛竹一般高10多米，有的高达20米以上，直径右达18厘米，它看起来就是用一节一节的竹筒串起来的。毛竹下粗上细，人们把毛竹砍下来后，常把细细的枝干砍下来，做成扫把，把那粗粗的竹子卖给人家制作成各种竹制用具、工艺品。毛竹的价值很高，六年级 500字 记叙文
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毛竹当我还是一颗种子的时候，我便不知道自己会在哪儿，但我知道我志在何方，又命归何处。我努力地发着芽，急于长出根须。几天后，我破土而出。我好奇地探着头，不停地环顾四周。这，不是一片森林吗？我边上的竹子好高好高呀，他们壮壮的，我兴奋极了。“您好，高大的竹子先生，你在干什么？”旁边的竹子听见了，低着头，好奇的900字
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毛竹在我的家乡，几乎家家户户都有竹林。从远处看郁郁苍苍,重重叠叠.,从近处看,有的秀丽挺拔,密密麻麻有的刚出生不久却亭亭玉立。毛竹浑身是宝。春雨过后，竹笋破土而出，奋 力生长，竹笋不仅营丰富，而且肉脆鲜嫩、味美可口，可以鲜食，或加工成笋干、咸盐笋。毛竹竹秆可以加工成竹篮、竹席和竹椅，枝稍可以做扫帚，就连二年级 300字 说明文
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背毛竹家乡人除了毛竹，没有其它的收入。因此家乡的每一个人都对毛竹有着特殊的感情。特别是我家，自从承包了毛竹山后，家里的生活才慢慢地好起来。所以，从小开始常听妈妈这样说：风起的时候，毛竹的舞姿比起树来，便如层层波浪，分外妖娆；父亲也说：毛竹一身绿的穿着，掐人眼儿，是绿色世界最有魅力的人儿。现在我说：毛竹全身都是宝儿，看着身材顺眼，摸着腰身贴心，吃着笋芽爽心。五年级 900字 叙事
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毛竹的启示关于毛竹还有一个流传甚广的小故事。故事是这样的：从前，有一个大户人家，拥有大片闲置的土地，于是打算将这片地都种上毛竹，将来就可以有一片清幽的竹林了。播完种后，毛竹生长缓慢，精心培育了四年后，这毛竹却只长了短短三厘米。人们看到后纷纷议论起来：“这毛竹这么长时间才长了这么点，怕是根早就枯萎烂掉了吧。”这家主人是坐不住了，气愤地想要将所有毛竹连根拔起，家人赶忙劝阻：“扔了怪可惜的，再养养看，两年后再不长，就除了吧。”这才把毛竹保了下来。六年级 600字
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毛竹有道是“单木不成林”，毛竹更是如此，你看那郁郁葱葱的一大片，那就是竹林。毛竹一般高10多米，有的高达20米以上，直径右达18厘米，它看起来就是用一节一节的竹筒串起来的。毛竹下粗上细，人们把毛竹砍下来后，常把细细的枝干砍下来，做成扫把，把那粗粗的竹子卖给人家制作成各种竹制用具、工艺品。六年级 500字 记叙文
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山上砍毛竹开始分配任务了：舅舅和舅妈砍毛竹，我和哥哥拖毛竹。舅妈一下子砍了一棵又长又粗的毛竹，我和哥哥拖得筋疲力尽。哥哥说：“这样不行，不但累，而且慢，这样吧，我拖我妈妈砍的毛竹，你拖舅舅砍的毛竹，好吗？”就这样，我到了山顶拖舅舅砍的毛竹，哥哥到了山腰拖舅妈砍的毛竹。我拖完了舅舅砍的毛竹，就跑到山脚帮哥哥拖毛竹，一直拖到双轮车边。没想到舅舅和舅妈一下子又拿了十几棵毛竹，我和哥哥太累了，都趴在车上了。小学 550字 叙事
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关于托物言志的作文：毛竹现在毛竹的竹叶才刚刚出头，虽然特别不明显，但这些竹叶已经开始承担哺育后代的责任。只有小小身躯的他们获取大量的阳光进行光合作用，将转化的营养通过地下茎，输送给地下的幼体。不过，幼体虽然获取了大量的营养，但他们在前几年竟然长不到三厘米，和很多植物相比矮小的多，以至于有很多的人都为毛竹惋惜，觉得毛竹长不大，不算是一个好竹子。1000字 叙事