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作文
作文
段落
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胶水他，是个父亲，独自养育着他那个不成器的儿子。这天，他刚从工地出来，一脸忧郁，使他原本就疲惫不堪的脸上更多添了一份苍白。原来，他刚才在搬那成山的砖头时，另一个和他一起工作的人对他说：“哎！你听说了吗？老王的儿子离家出走了！好像是因为他不给钱儿子上网。”他回想起了自己的儿子：他整天窝在家里荒废学业、一不初二 1200字以上 叙事
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胶水我是个女孩，也很爱美，从我懂事的那一天开始，就带着一顶红艳艳的圆帽，我不想让别人看见我那一头“秀发”——扁扁的，只有一簇，糟糕的是居然还硬梆梆竖着。我没有别人“水蛇”一样的腰，但我觉得“水桶”腰也是不错的，值得我自豪的是，我每天都穿着洁白无瑕的裙子。有时站在镜子面前，也会偷偷的笑，真好！今天，我出来六年级 450字
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超级胶水放学路上，我正吹着口哨走着，突然我的右脚被什么东西固定住，怎么也抬不起来了。我一急，使劲一拔腿，噗的一声，脚拔上来了，鞋子还留在地上，我蹲下去一看。切，谁在路上洒了胶水，把我的鞋粘住了。“哈哈，我发明的胶水不赖吧。”酷儿带着一脸不怀好意的笑容从拐弯处走出来。哼，又是这个捣蛋鬼。不过，这胶水很好啊。酷六年级 550字 散文
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502胶水“今天,继续拼装打开袋子，先把502胶水抽出来，等到像往常一样拧开盖子时，我的笑容凝固了，接着扭动了一下，又扭动了一下，然后笑容不见了，换成了一脸的悲哀、沮丧。瓶口那儿的502胶水已经彻底凝固了，永远地堵上了原本很不争气，长得很细很长的瓶口。我呆了一下，清醒随即来到我脑中，我拼命地摁着瓶身紧闭双眼，五年级 500字 记叙文
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胶水情不知何时起，我喜欢上了剪集一些漂亮的图片，也许是因为我特别喜欢那上面的漫画吧。我把从杂志上精心选下的美丽花样的图片小心翼翼地贴在我心爱的黑皮本子上，胶水，成了我最好的帮手。每当胶水从我手中滑过的时候，我隐约感到一种淡淡的安心。傻瓜，胶水怎么会有那么大的力量使你安心呢？可是，我就是这么固执地认为，就像六年级 400字 散文
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进口“胶水”在小时候，我很天真、可爱。在童年时发生过许多趣事，令我印象深刻的一次，是五岁那年。有一天，妈妈把我从幼儿园里接回家，之后就去买菜了。我独自在家呆着，想起老师教的手工，迫不及待的想试一试。可是做到一半遇到个难题——没有胶水。我皱着眉头，不知道该怎么办。我在纸上写下老师教的“胶水”两个字。心想：写着这两个字的应该就是胶水了吧。我开始找，可是胶水像在和我玩捉迷藏，我怎么也找不着它。我走进厕所，在架子上看到一瓶写着胶水的瓶子。自言自语地说：“这会不会就是胶水了？”我满脸疑惑。我按着挤压处，挤出了黏糊糊的液体。“胶水也是黏糊糊的，这个一定就是胶水了！”我说完拿着它去做手工了。但是这个“胶水”总是粘不上纸，还把纸弄得很卷。因为这个我还浪费了好多纸。这时妈妈回来了，我马上抱住了她，好像找到了依靠，“妈妈，你买的胶水不管用啊！”妈妈很奇怪“我没买胶水啊？”妈妈以迅雷不及掩耳之势抢过我所谓的胶水吗，她哭笑不得：“你为什么说它是胶水呀？”“上面写着胶水啊，只是中间有一些符号我看不懂而已。我回答。妈妈对我说这是“韩国进口胶原蛋白水”，之后我才明白。妈妈一边让我收拾好，一边在嘴里嘀咕着：“这个进口化妆品可贵了，才没用几天呢！”600字 写景
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胶水情作文不知何时起，我喜欢上了剪集一些漂亮的图片，也许是因为我特别喜欢那上面的漫画吧。我把从杂志上精心选下的美丽花样的图片小心翼翼地贴在我心爱的黑皮本子上，胶水，成了我最好的帮手。每当胶水从我手中滑过的时候，我隐约感到一种淡淡的安心。傻瓜，胶水怎么会有那么大的力量使你安心呢？小学 450字 抒情
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童年趣事还记得小时候的我，天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事，我至今还无法忘怀，现在想起来，也不由得捧腹大笑。那一天，老师要求我们回去做手工，妈妈接我回家后，便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣，就迫不及待地开始尝试，但是还没开始做，我就遇到了困难：这个手工需要胶水，我却没准备好。“胶水，胶水在哪呢？”我嘀咕着说。我在桌上画来画去，终于根据老师教的记起了“胶水”两个字。于是，我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影，胶水是在跟我玩捉迷藏吗？我得把它找出来！我心想。650字
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胶水情不知何时起，我喜欢上了剪集一些漂亮的图片，也许是因为我特别喜欢那上面的漫画吧。我把从杂志上精心选下的美丽花样的图片小心翼翼地贴在我心爱的黑皮本子上，胶水，成了我最好的帮手。每当胶水从我手中滑过的时候，我隐约感到一种淡淡的安心。傻瓜，胶水怎么会有那么大的力量使你安心呢？六年级 400字 散文
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童年趣事还记得小时候的我，天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事，我至今还无法忘怀，现在想起来，也不由得捧腹大笑。那一天，老师要求我们回去做手工，妈妈接我回家后，便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣，就迫不及待地开始尝试，但是还没开始做，我就遇到了困难：这个手工需要胶水，我却没准备好。“胶水，胶水在哪呢？”我嘀咕着说。我在桌上画来画去，终于根据老师教的记起了“胶水”两个字。于是，我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影，胶水是在跟我玩捉迷藏吗？我得把它找出来！我心想。五年级 600字 叙事