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作文
作文
开头
结尾
段落
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蒲公英在这片幽静的小草丛里，我和许多朋友生活在一起。每天都过得很开心。一天清晨，妈妈把我叫醒：“该起程了。”于是，我就在这清爽的早晨里等候着。不一儿，风伯伯来了。我离开了地面，飞了起来，不知道为什么，飞起来的感觉很舒服。风伯伯一直吹，一直吹，把我吹到湖面上空，坐在一旁，一面休息，一面对着湖面沉思。我慢慢往四年级 450字 读后感
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蒲公英一朵金黄色的小花挺着胸膛，立在阳台上的花盆中，它就是让我们享受欢乐、增长知识的蒲公英。那天，我正在浇花，忽然发现一株嫩绿色的小苗从土中长了出来，我舍不得把它拔下，是因为它长得是如此旺盛，它是多么的娇嫩，似乎风一吹就会被刮走似的，我天天都给它浇水施肥，没想到它长得比花盆里的月季还要茂盛，再也不是以前那四年级 300字 记叙文
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蒲公英我是一株紫色的蒲公英。我身上有七颗种子和数不清的绒毛。我生在荒无人烟的郊外。我旁边除了跟我争养份的野草就是坚硬的石头。但是我仍旧自强不息，因为我知道，我的身上蕴含着七颗希望。我无依无靠，所以只能选择自强，那就是为了能有一天，我身上的＂希望＂能运载着我的寄托到天空中去自由飞翔，完成我未完成的梦想。我能五年级 800字 散文
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蒲公英你的花并不美丽，没有翩翩的蝴蝶将你寻觅；没有嗡嗡的蜜蜂与你嬉戏。你只是静静地倾听生命的旋律。直到轻轻的一阵风起，你那无数的孩子，就像飞舞的雪花，飘飘扬扬散入广阔天际……四年级 100字 诗歌
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蒲公英一阵风，我离开了家。撑开伞，母亲是我的牵挂。泪伴随着风的更大，在茫茫空间中挣扎。我似乎成了一粒沙，风把我甩在草叶下。咬紧牙，心里想着，挣扎了许久，还是没有逃过命运的扼杀。谁知，露珠滴落在脸颊，滋润我生命的萌芽。这里成了我的家，在这里开了花。如今我已是妈妈，看着可爱的娃娃。我只能说，那伞经不住大风的刮初三 150字 诗歌
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蒲公英野菊花庸懒地笑，蒲公英虚缈地飘。----题记不曾想过，何时才能再见到蒲公英的微笑。有人问过我，幸福是什么？我反问，你喜欢蒲公英吗？我不明白自己为什么会这样说，只知道听见幸福的那一刻，心中有蒲公英在飘。有人问过我，痛苦是什么？我反问，你知道蒲公英吗？我不明白自己为什么会这样说，只知道听见痛苦的那一刻，心中有蒲公英在掉。六年级 650字 散文
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蒲公英我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。一年级 600字 记叙文
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蒲公英等公交的时候，看到在空中飞舞的蒲公英，一小朵，纤细的绒毛，承载着一颗小小的种子，想要抓住它，却因手带起的风，把它托着飞得更高……我想，蒲公英应该是很坚强的，每一个小种子，告别蒲公英妈妈后都开始独自旅行，随风飘啊飘啊，当找到合适的定居地便落地生根，开始生命中下一个环节。每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞翔的翅膀，便是那精致美丽的绒毛，然而，小小蒲公英们都必须怀揣着一个梦想才能远方飞翔。五年级 500字 散文
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蒲公英小时候，讨厌蒲公英，嫌它烦，白白的一片，像重重的雾，扰乱视线。每每在公园见到它，我总会绕道而行，免得心神烦乱。弟弟受我影响，也把蒲公英当敌人。妈妈最喜欢的，是对着蒲公英许愿，然后一口将它们吹飞，我一见就跑走，觉得大好春光被蒲公英糟蹋，感觉好像一颗珍珠上面蒙了一粒灰。智慧的妈妈发现了我和弟弟的异状，有一次，刻意掐下一朵蒲公英，对我们说：“你们看，这是什么？”五年级 550字
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蒲公英蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。二年级 550字 叙事
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蒲公英我蹲下身子，抚弄着蒲公英，心一阵隐痛，真的不会走吗？为什么呢？我看着手中的蒲公英，在这凄凉的画面下，蒲公英，随风飘散，剩下手中的只有几片叶子……不觉，泪已弹落在指间，滑到蒲公英的叶子上，润湿了干薄的叶脉。从中，我仿佛看到了以前的自己和那些残留下的悲剧，落地生根，被久久隐去。春光在行走，把寒冷收走，把落寞挥霍，只留下满园春色。蒲公英，不想飞。无奈而飞。蒲公英，不想飞。因为没有沉湎温情的根，沉重而飞。蒲公英，不想飞。因为没有人考虑和在意它的心，孤寂而飞。蒲公英，不想飞。因为在飞之前，它们需要一个温暖的家，即使家不够家也是家。蒲公英，不想飞。蒲公英，真的不想飞。初一 800字 记叙文
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蒲公英大约在四月份的时候，蒲公英就结籽成一个毛茸茸的白球，一吹在空中像降落伞似的可好玩了。我和一个楼的小朋友一起来到草坪上，吹起了蒲公英，小小的蒲公英种子在空中飘飘悠悠地飞着，真的像一个个降落伞。我们又互相往对方脸上吹，看到对方满脑袋都是毛毛的狼狈样都哈哈大笑，十分开心。我喜欢蒲公英的花香，因为它让我知道春天来了；我喜欢蒲公英的坚强，因为它让我学会了不向困难低头；我也喜欢蒲公英那个长满毛的球，因为她给我的童年带来了无限欢乐。这就是蒲公英，普通而又不平凡的蒲公英，我喜欢蒲公英。三年级 500字
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蒲公英从中，我仿佛看到了以前的自己和那些残留下的悲剧，落地生根，被久久隐去。春光在行走，把寒冷收走，把落寞挥霍，只留下满园春色。蒲公英，不想飞。无奈而飞。蒲公英，不想飞。因为没有沉湎温情的根，沉重而飞。蒲公英，不想飞。因为没有人考虑和在意它的心，孤寂而飞。蒲公英，不想飞。因为在飞之前，它们需要一个温暖的家，即使家不够家也是家。蒲公英，不想飞。蒲公英，真的不想飞。初一 800字 记叙文
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蒲公英冬姐姐带着一床大棉被来了，大地银装素裹。这时，我们的蒲公英去哪儿了呢？哦！原来它们被大雪给盖住了呀！在地下的蒲公英想：“等到明年呀，我一定要变得更漂亮，交更多的伙伴！”想到这儿，蒲公英满意地笑了，也就安稳的睡了。四季过去了，我们也看见了蒲公英是多么地坚强，多么地活泼。你们也就知道我为什么喜欢蒲公英了！六年级 550字 状物
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蒲公英记得那是一个春雨连绵的下午，我打着伞，再次来到蒲公英的跟前，我考试考砸了，手里攥着那份沉重的试卷，我的眼中只有灰暗。又是一阵令人寒栗的春风，让蒲公英的绒毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么，感觉胸口不再沉闷，将试卷叠好，离开了株株摇曳的蒲公英。这是我十二岁眼中的蒲公英，那个富含意义的雨天，让我真正懂得了蒲公英的真谛——它是被风再次吹起的希望，永远不会燃尽，一直闪耀着光辉。初三 600字 记叙文
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我爱蒲公英蒲公英多么柔美，多么优雅啊！它吸引着我的眼球。记得我第一次看见蒲公英这样的花是在五年前：我在蒲公英的海洋里奔跑，轻轻拾起一株蒲公英，啊！那如雪一般的花瓣慢慢地飘在空中含着几分仙气，含着几分梦幻，在蓝天下的蒲公英，是那么耀眼啊！一簇簇的飞起，看飞起的蒲公英好像在空中翩翩起舞，露出它如雪的花瓣，荡漾着这样的裙子，真是无比美丽。接着，我一朵又一朵地把蒲公英的种子吹向天空，看着它飞得越来越远，越来越远，渐渐的没了踪影……我爱蒲公英！四年级 550字
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一起追赶蒲公英哪儿呢？是哪儿——那一片草地上！上面有许多蒲公英，一点，一滴。我们喜欢把蒲公英吹到别人脸上，看到别人狼狈不堪的样子，我们哈哈大笑。我们喜欢躺在草地上，看着蒲公英飞来飞去，一点，一滴。但我们更喜欢把它吹散，看着它们飞，然后一起追赶它们。六年级 600字 抒情散文
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我的植物朋友蒲公英蒲公英全开了，挨挨挤挤的。站在远处看蒲公英，就像是一大片白白的雪。走近一看，蒲公英就像一朵朵白色的小花。这么多的蒲公英，每一朵都有每一朵的姿势。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己就是一朵蒲公英，穿着美丽的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过。我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的蒲公英，都在舞蹈。过了一会儿，过了好一会儿。我才记起，我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！三年级 350字
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助人为乐的风婆婆风婆婆吹呀吹，把蒲公英娃娃带到了动物园，蒲公英娃娃停下来，看见小山羊在吃草，看见狮子在叫，小山羊说：“蒲公英娃娃你就住一晚吧！”蒲公英娃娃说：“风婆婆，你能让我们住在这里吗？”风婆婆说：“不可以，我们还要去其他地方。”蒲公英娃娃伤心地走了。二年级 350字
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蒲公英记得有一次，早上我和爸爸去钓鱼。走到半路上，我看到了白绒绒的蒲公英。中午我钓到了十几条鱼，高高兴兴的回到家，走到半路发现蒲公英变成了黄色。我扔掉鱼竿去仔细观察蒲公英，原来蒲公英的花瓣可以张开合上，就像我们的手掌一样，可真神奇啊。我正看着这神奇的蒲公英，一阵风吹过，蒲公英的花瓣便离开了花蕊去旅行。三年级 300字