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结尾
段落
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一视同仁人一来到这世界上，就开始受周围环境的影响，因此，每个人所造就的三观也不同。但是，我们的最终目标都是为了过上更好的生活。三百六十行，行行出状元。进城打工的张宝山，在文艺品店铺看到用豆子张贴的画，突发奇想的希望用家乡的鹅卵石做贴画。虽然，起初村里的风言风雨阻挠着他。但是，最后他证明了点石成金不是梦。在2高二 750字
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一视同仁我们都没有办法想象，但我们也面临的，然后眼睛的考验的时候，自己又该如何去应对？我们都没有办法想象，还是说只有在这样的环境当中才能够磨练出人的凭意志？就好像我们过着非常悠闲的生活就一直只能这样继续下去，而没有更多的新的锻炼。这种感觉就好像我们仿佛这一辈子都只能持续这样一种单调而枯燥的生活方式了没有什么高二 300字 记叙文
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一视同仁听老师说。当上一名教师已有十多年了，在这期间，老师和学生之间发生了许许多多的故事，可令老师难忘的还是刚上班那会儿发生的事。那时，老师刚带一年级，班上有个叫肖恩的学生，在开学近一个月，才从一个农村小学转过来。一转来，学习就明显跟不上，又不会说普通话，木头木脑的，经常闹一些笑话，加之每天上学时都穿的脏兮初一 800字
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一视同仁说起一视同仁，我相信很多老师都如此，可是我们的的语文老师成老师可不是这样子的。有一次，班上的优等生张晋恺因为卷子没写名字而要抄课文。本来老师一向都说没写名字抄选读课文《可爱的草堂》一遍。那才叫多啊，没有插图都还占了语文书一页纸。本来这次也该抄这篇课文的。可是老师却偏向张晋恺，说：“这次没写名字的同学初一 400字 叙事
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“一视同仁”不行吗？正在看本文的各位，我想问你们一个问题：妖异与人，有何不同？我曾问过很多个和这个问题相关的当事者——人类，他们给予我的答案多姿多样，但种种答案的潜核心都是：妖异是邪恶的那方，人类才是正义的这方。面对这些回答，我的表情是无奈的——这又有什麽办法呢？从古至今，人们对妖异的恐惧一代传一代，逐渐深入成为每个人初二 1200字 议论文
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赫尔墨斯和雕像者”听了父母的话，赫耳墨斯彻底醒悟过来，决心重新做人。你身为商人的使者，只有一视同仁，才能赢得商人的信任、尊重，这也怪我们平时对你教育太少，以后你可要注意呀。从此，赫耳墨斯做事时总是一视同仁，尽可能地为所有商人办好事。渐渐地他赢得了所有商人的好评。据说，赫耳墨斯后来又一次化作凡人来到那个店里，发现他的雕像价钱比父亲的还高呢。初一 600字 记叙文
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匆匆不然何必白白的走这一遭呢？人生有限，学问无涯，货到啦哦，学到老。光阴的飞度是无情的，人无知识，犹如房屋没有根墓。时间他一视同仁，不管你两袖清风，还是权重如山，他始终一视同仁。“明日复明日，明日何其多？”谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃自己。难道你觉得时间的匆匆吗？你想被时间永远的甩在后面吗？福建省厦门市嘉滨小学六年级：欧阳璐璐六年级 600字 议论文
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我与英语老师可是我却是因为怕得罪同学，我觉得这是我思想上的问题，今后我也应当正确承担起课代表应付的责任，真心为同学服务，所以，这也应了一开始我就说的话，老师对一切同学都是一视同仁的！对此，我很是心服，我也当然知道这是不对的，是害了同学。）也是被狠批了一顿，并跟着他们被多布置了几遍作业。这便是我的英语老师，一个能够一视同仁，为同学着想，一个真正让我心服的老师！初二 650字 记叙文
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请一视同仁作文“大人说话，小孩不要插嘴”，心想是我先跟舅舅说的，应先来后到吗！越想越委屈，我忍住泪水，尽量不要让它涌出眼眶，流上脸庞。妈妈你难道不能体验一下我的感受吗？妈妈你难道不能一视同仁吗？妈妈你难道不会先来后到吗？妈妈我真的希望以后你对我不要用轻略的语言将我解决。我厌烦了你那句话，请你改正。我也希望大人们对谁都一视同仁：乞丐、富人、商人、小孩、……我希望大人们看到乞丐不用轻视的眼光，看到富人不用巴结的眼光，看到小孩不用轻略的眼光。……550字
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我们的老师最廉洁上课时只要你讲话，没有任何理由，肯定会被朱老师“奖赏”三百字的检讨，不管你是好学生还是坏学生朱老师都一视同仁。记得有一次上课时班长“梁天润”由于说话被朱老师毫不留情的罚写了检讨 ，不管什么事情，朱老师都会大事化小，小事化了，只要有他在什么事情都能解决。朱老师深受我们大家喜爱，他的为人正直，一视同仁和光明磊落让我们佩服，廉洁这个美誉难道不就是专门为我们的朱老师准备的吗？六年级 550字 写人
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父母要一视同仁“一视同仁”就是对人不分厚薄，同样看待。爸爸妈妈几乎没有一视同仁过，尤其是妈妈。我就举几个例子来说吧。有一天，我让老妈给我玩电脑，她不同意，我就说出了老姐在玩电脑的事，可老妈非但不去管，还劈头盖脸地骂我一顿：“她几岁了？你几岁了？你好跟他比的呀？他玩没关系，你就是玩不来的。”好几次去求，妈妈都是这样训斥我。我觉得老妈十分不公平。还有一次，过年时发压岁钱，姐姐的钱总比我多，而且过几天我的压岁钱都要还给妈妈，说是交学费，而老姐的钱妈妈从来不收，平时还给她许多零花钱，这样，她就可以无忧无虑地花钱了，花完了就可以向妈妈讨，我平时却一点零花钱也没有。我现在手头上的七十一元五角，还是从妈妈那儿辛辛苦苦换来的。 总之，妈妈都把好处留给姐姐，坏处留给我，姐姐和我相比，姐姐是“荣华富贵”，我是“破烂不堪”，真是天壤之别。我希望我能有和姐姐一样的待遇，那该多好啊！五年级 400字 散文
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父母要一视同仁作文“一视同仁”就是对人不分厚薄，同样看待。爸爸妈妈几乎没有一视同仁过，尤其是妈妈。我就举几个例子来说吧。有一天，我让老妈给我玩电脑，她不同意，我就说出了老姐在玩电脑的事，可老妈非但不去管，还劈头盖脸地骂我一顿：“她几岁了？你几岁了？你好跟他比的呀？他玩没关系，你就是玩不来的。”好几次去求，妈妈都是这样训斥我。我觉得老妈十分不公平。还有一次，过年时发压岁钱，姐姐的钱总比我多，而且过几天我的压岁钱都要还给妈妈，说是交学费，而老姐的钱妈妈从来不收，平时还给她许多零花钱，这样，她就可以无忧无虑地花钱了，花完了就可以向妈妈讨，我平时却一点零花钱也没有。我现在手头上的七十一元五角，还是从妈妈那儿辛辛苦苦换来的。 总之，妈妈都把好处留给姐姐，坏处留给我，姐姐和我相比，姐姐是“荣华富贵”，我是“破烂不堪”，真是天壤之别。我希望我能有和姐姐一样的待遇，那该多好啊！五年级 450字 散文
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庄老师庄老师对工作认真严谨，对人对事都是一视同仁。有一次上课铃响了，大家都齐刷刷地回到了座位上，除了一些调皮的同学还在“逛街” ，过了好几分钟，庄老师还没来教室。这时有一些平时遵守纪律的同学也兴致勃勃地活动起来，手舞足蹈的样子仿佛旁若无人。没想到，这时庄老师来了，她当时就把那些不守纪律的“公民”给一一抓上台去，并且庄老师还狠狠的对这些“不合法的公民”批评教育了一番。不管是以前表现好的同学还是以前表现不好的同学，她都一样对待。其他班的老师对庄老师的一视同仁的作风也表示很佩服。五年级 500字 写人
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公平不等于公正公平是对多个个体的一种态度或作为，要求一视同仁。公正是对某人或某事的作为符合法律，道德，政策，习惯。更形象的来说好比天平，它在水平线上是平的，但是，让1立方米的棉花和一立方米的铁同时放上去呢？答案是不在同一水平线，所以公正是一视同仁，但它缺少“人情味”不像公正，能适应习惯，政策，法律以此作调整。初一 800字
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我心中的美丽天使赵赟老师，她，是我二年级的班主任，赵老师，就像她的名字一样，文武兼备，说武有点夸张，但她的文这的很棒啊！赵老师的知识很渊博，她的字写得也很好。她，是级部主任，她工作负责，并且和其他老师总能搞好团结，能经常看到她和别的老师探讨一些学生教育的问题。她戴着一副眼镜，时常会穿一身连衣裙，很漂亮。我们所有同学都很愿意上她的课。赵老师的语言很丰富，教学的方法独特也很灵活。她上的课很生动，特别是她读的课文，很有感情，听她读的课文简直就是一种享受。虽然赵赟老师有点严厉，但我知道她这也是为我们好。赵老师对班上的每一个人都很关心，对每个学生都一视同仁，不论成绩好、差、她都是一视同仁的。老师的眼睛对我有一股神奇的力量，时常激励着我，鼓舞着我，又一次我的考试成绩不理想，赵赟老师用她的眼神告诉我，不要灰心继续努力，失败是成功之母。五年级 600字 散文
问答
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胸有成竹 不容质疑 一视同仁 任劳任怨最佳答案：胸有成竹——【解释】：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象.后比喻在做事之前已经拿定主意.不容质疑——【解释】：不允许有什么怀疑.表示论证严密,无可怀疑.一视同仁
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你已对我一视同仁用英文怎么说?最佳答案：You have already treated me equal to others.
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“教育学生不分高低贵贱,一视同仁”是什么成语最佳答案：有教无类【成语】：有教无类【拼音】：yǒu jiào wú lèi【ZDIC.NET 汉 典 网】【解释】：类：类别.不管什么人都可以受到教育.【出处】：《论语
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一视同仁，步入坦途（打两个数学名词）最佳答案：相等 平行
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”他对所有的顾客一视同仁“翻译成英语最佳答案：He treats all the customers alikeHe treats all the customers equally without dis