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作文
作文
开头
结尾
段落
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投篮今天,我在老师家用纸球玩游戏。老师叫我们拿纸球投篮。开始时,老师先给我们讲了投篮的规则:投进篮子得一分,如果纸球进了篮子,然后从篮子里跳出那就算没有进篮,所以就得不到分数。投进那只罐头得三分。我听了之后心里在想,投入罐头要比投进篮子难度大多了,我还是投篮子吧!接着老师让我们先试着投了一会儿篮。我练了三年级 300字 记叙文
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投篮今天,我们上体育课,体育老师给我们玩了一个健身游戏——投篮。游戏规则是:每一队的最后一位先去拿篮球,然后再跑回队伍,投一篮,下一位接球,再投篮……游戏开始了,金菲直接把球往上一扔,球还没有投进球篮,她就抱着头跑回来了。王晨雨只差一点点就把球投进球篮了,真可惜呀。张杨的球离球篮还是只差一点距离。可等球四年级 250字 日记
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投篮2008年6月5日 星期四 风投篮甘肃省靖煤公司二中小学部一(3)班 杨淇昨天,我和丁丁、冬冬比赛投篮。虽然我是亚军,但爸爸说我投篮动作不标准。今天,我和爸爸来到篮球场练习投篮。“斜了,再来一次。”爸爸说。“又斜了,再来。”……我总是一投就斜。爸爸耐心地给我纠正了一下动作。“啊,投中了。”我高兴地一二年级 150字 日记
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投篮沙沙的是足音,听起来像一曲悠扬的小令。篮球架下大片大片的枯黄的叶子堆积在一起,还有一个水洼,上面漂浮着许多落叶。午后的秋风吹过我的面庞,吹起水洼中的落叶,泛起阵阵涟漪,波光粼粼幻出我手拿篮球,嗫嚅站在篮架下倒影。此时,眉头紧锁,眼神变得坚定。双腿微微下蹲,像蓄势待发的弹簧,只见飞驰的一刹那,用力,“六年级 400字 诗歌
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投篮记得有天下午体育课,老师说:“想踢足球的站左边,打篮球的站右边。”我和海菀不假思索地说:“我想打篮球。”我们各拿一个篮球,小琴也拿了篮球蹦蹦跳跳着出来:“我们一起练习投篮吧?”我和海菀齐声说:“好啊!”海菀试着投了几个,一直都没中,真气人,我也一样,可另一个人却中了,她就是小琴,我们羡慕地看着,然后四年级 500字
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投篮投篮是五年级体育考试项目之一,在考试的最后一次机会时我终于投进了我人生第一个篮球,是不是很幸运呢?不过投篮不是靠幸运,这个暑假,我立志练好投篮,做一个投篮小高手。周日,爸爸带我来学校练习投篮。一到球场上,爸爸把篮球向上一投,球在空中画出一道漂亮的弧线,“嘭”一声就投进了。我发出赞美的声音“好厉害啊!”。心里想,爸爸是不是给篮球施了魔法,篮球才乖乖的进入了篮框啊!于是我拿起篮球,学着爸爸的样子,两手放在球的两侧,往上一跳,把球向空中抛了出去,可惜,球在空中翻了几个滚,竖直向下地掉落在地上。爸爸来到身边手把手地教我,爸爸说:“力量不是主要原因,最重要的投的弧度不对。”然后给示范了正确的投篮动作,身体要稍微往下蹲,两只脚要分开,手应该放在篮球的两侧,投的时候,脚要往下踮。于是我在爸爸的帮助下,按照他说的方法去投球。经过一次又一次的投篮,终于找到了一些技巧,投起来也顺手了。但是都没有进篮框,虽然好几次篮球上了篮框,但最终还是在篮框外滚落了下来。六年级 600字
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疯狂投篮我相信很多人都去过万达的“大玩家”,我也去过,我认为那里的投篮是最有意思的。那天,我和爸爸去大玩家玩,我们换了好几项游戏,我都觉得没劲,最后,还是来到了投篮区。我们放了两上游戏币进去,只见篮球蜂涌而出,我慌不择球,随手拿了一个就扔了过去,可能是平时我投篮时经常在篮框下投的缘故,也可能是太紧张的缘故,每一颗球就习过了篮框,直接挂在了后面的网上。六年级 600字 记叙文
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投篮一天,我听两个哥哥说要去篮球场打篮球,于是我就跟着去了。一开始,我看着哥哥们打。大哥哥的每个球都会投中篮筐,几乎百发百中,而小哥哥却没那么好了,一个都没投中,几乎一败涂地。我也想试试,就投了一下,可我没投中,大哥哥说我是砸球不是投篮。我和大哥哥去旁边玩健身器,小哥哥去另一边练习投篮。不一会儿,小哥哥过来说他刚才投中了一个,大哥哥不信,让他再投几个,于是小哥哥连续投进了三个球,大哥哥只好承认。500字
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投篮的启示在生活中,我从父母的教导中得到启示,从大自然的现象中得到启示,今天,我从投篮上也得到了启示。下午,我和爸爸在学校里打篮球。先是自由式投篮,根本无所谓中与不中,后来是往返跑投篮,但没跑几个来回我就累得快不行了。于是,爸爸又让我跟他一起来一百个定点投篮,看看谁的命中率高。我心想:“这还不容易吗?我一投一个中。六年级 550字 记叙文
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投篮比赛_作文投篮比赛本文是关于小学作文的投篮比赛,感谢您的阅读!今天,我们玩一个叫“投篮比赛”的游戏。爸爸先在地面上划一条线,再把篮子放到两米外,又从水瓶上取出塞子当球,每人三十次机会。开始投篮了,我们三个小伙伴争先恐后地说:“我先来,我先来。”猜拳结果,薛佳敏先来。她站到那条线旁,眼睛盯着篮子,手轻轻一扔,远远没有扔着。她又重重地一扔,也没有扔中,她不甘心,又连续扔了好几次,可都是哑弹。我们都笑了,有的笑得前俯后仰;有的笑得涨红了脸;还有的脸上笑开了花。薛佳敏一个接着一个扔……结果投中了十三次。小学 500字 叙事
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快乐的投篮游戏过了一会儿后,轮到我了我学着杨阳的动作投篮,可是球好像不听我的话似的,我本想投篮,球却砸到了边框上,我看见后,就会想我的动作和杨阳的有什么不一样,哦,我明白了,原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲,球出手时的准度不够。又过了一轮,我再次投球,我改正了刚才的错误,像杨阳一样的投篮,球终于进了!接着,我继续投篮,可是球没有进,虽然球没进,但是我摸着了一点篮球的门道。很快,每个人都投完了十次。最后,老师统计投中次数,我得了第一,怎么样?不赖吧!不过我还得说一句:是倒数的。这场游戏玩得太开心了。六年级 450字 记叙文
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我的爱好(3)对于这个爱好,我付出了很多汗水。每天一回到家,我便把书包一扔,把墙当作篮板。不停的练习投篮;我在网上查找球星的投篮教学,模仿投篮动作;让妈妈用手机帮我反复拍摄投篮慢动作,以便我纠正错误;瘦小的我发现练习投篮时发现臂力不够,所以规定自己每天都举五十次哑铃。为什么要这么努力呢?这可能永远没有标准的答案。对于我来说,胜利后观众的掌声就是我的目标之一。妈妈说,我的爱好里藏着真正的我:我希望和朋友有跟NBA球员那样的默契,随手一抛,队友就能接到;我也渴望像他们那样受到关注。为什么喜欢篮球呢?可能和NBA的公益广告里说的一样:我既原因。初一 650字 说明文
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“减肚”行动作文“学打篮球,要先练运球、弹跳、投篮、速度等……”在叔叔耐心调教下,我学会了运球、弹跳和投篮。有了点小基础,我每天准时到篮球场上报到,加上我们生活区的人都很热情,一个篮球架下,好几个人在那里练习,一段时间后,我三脚猫功夫有了长进,现在,我投篮命中率越来越高啦。“减肚”行动,小肚子虽然没在意期中的消失,但我却因此学会了打篮球,这是最值得庆幸的事!三年级 450字 记叙文
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一场篮球大战看完这场球,我就想呀:一个人的力量小,一群人的力量大,一个人很难把一件事做得完美,但很多人一起想办法,就一定能把这件事做得完美。你看嘛,神投手哥哥跑得不快,但很能投篮,飞毛腿跑得很快,但投篮不准,大个儿姚明的弟弟,跑得不快、投篮不准,但抢球厉害,真是各有所长、各有所短,用长补短,团结战斗,就一定能取得胜利。初二 700字 记叙文
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我真想之后开始投篮,教练要求我们要有力量耐心和信心。接着,教练开始教我们投篮技巧,我一窍不通,力量也不是很大,技巧更是学不会,投了几次球连耐心都没有了。每一球都是随意的投出去,越投不进我就越没有耐心,越没有耐心,信心也渐渐消去,更别谈坚持了。因为没有坚持,篮球场上矫健的投篮身姿成了我的奢望。无论经历多少岁月,河蚌在坚持着;顽铁在坚持着;腊梅也在坚持着。我真想回到刚学篮球的时候,对那时的我说:“滴水能穿石,坚持就是胜利!”五年级 500字 叙事
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我好想百发百中自从学校准备举行篮球比赛,女生规定是定点投篮,我被选为投篮选手之后,我就开始了辛苦地练习。三八式练过,跳跃式练过。不管是用哪种姿势投篮,答案都是---不中。看着别人投的球,一个个飞进篮筐,兴奋激动之情不予言表,我站在一旁,伤心懊恼极了:为什么我和她们付出的心血一样多,花费的精力一样多,流下的汗水一样多,投篮的命中率却不一样多!初一 450字 记叙文
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打篮球的基本投篮是篮球运动的主要进攻技术,是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的进攻机会,力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负,因此,掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率,对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。六年级 900字 写景
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猜猜他是谁-写人的作文他喜欢打篮球!到了体育课,他和我还有大家一起排好队到体育馆打篮球。我们都爱篮球,喜欢玩传球、投篮,我们互相打比赛。每一次,他拿到篮球,就跟会我和黄子铧一起打投篮。我先投篮,再到黄子铧投篮,最后再到他来投篮。我们会在不同的地方投篮,比如:罚球的地方、三分球的地方。三年级 250字 写人
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我学会了投篮球星期六晚上,我兴高采烈地抱着又大又圆的篮球,迫不及待地跑向篮球场,准备投篮球。我看着别人的投篮姿势:先站在离篮筐近一点的一个地方,把篮球往篮筐上一扔,就可以投进。我看完了投篮的姿势,就开始练习。我本来以为轻轻一投就可以进,结果费了我九牛二虎之力也未投进,还四处跑来跑去,弄得我筋疲力尽,比抬十万斤重的杠铃还累。我休息了一会儿,又继续投篮,结果篮球砸到筐沿,气得我要跳起来,心想:哎,世上无难事,只要肯攀登我可是做不到的!拿起篮球再投,可是还没进。顿时,我怒发冲冠,气壮如牛地抱着篮球用力往篮筐一投,竟然投进了!这时我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高兴的心情让我又投了几个球,结果个个都进,所为是“百发百中”。五年级 400字 叙事
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作文:我学会了投篮球星期六晚上,我兴高采烈地抱着又大又圆的篮球,迫不及待地跑向篮球场,准备投篮球。我看着别人的投篮姿势:先站在离篮筐近一点的一个地方,把篮球往篮筐上一扔,就可以投进。我看完了投篮的姿势,就开始练习。我本来以为轻轻一投就可以进,结果费了我九牛二虎之力也未投进,还四处跑来跑去,弄得我筋疲力尽,比抬十万斤重的杠铃还累。我休息了一会儿,又继续投篮,结果篮球砸到筐沿,气得我要跳起来,心想:哎,世上无难事,只要肯攀登我可是做不到的!四年级 450字 叙事