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作文
作文
开头
结尾
段落
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集体集体是一片大海,是由我们这些小水滴汇聚而成。集体是一种力量,是我们团结一致的见证。集体让我们懂得了团结,懂得了杜绝自私自利。在与他人的交往中,我接触了许多各式各样的集体,他们让我懂得许多学校未曾传授的知识,他们将我从悬崖的边缘拉回,他们是我心里不可遗忘的一份珍藏。小学的集体在不太宽敞的教室里,紧紧挨初一 1000字 叙事
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集体你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这块绿茵;你是一朵花,我是一朵花,襄成集体这个花圃;你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。群星争耀,绿草竞翠,方显胜龙活虎;繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。我是星要闪烁,我是草要吐绿;我是花要盛开,我是树要成材。今天,我初二 150字 诗歌
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集体一滴水只有落进大海里才不会干涸,一个人只有把他自己融合在一个集体中,才最有力量……是啊!的确如上文所说,如果你自己单打独斗是不可能比过一群团结在一起的人的。记得那次,我们在艺术团参加升班考核,模拟试题在一个小时前让我们看过一遍,我并没觉得很难,便稍有点轻视这题目。看完后,就没再去想。时间飞逝,考试时六年级 650字
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集体集体的温暖桂林市兴安县高尚镇中心小学四(1)班一天,天空万里无云、阳光明媚。在这美丽的一天里,我们四(1)班中队兴致勃勃地到灵渠公园去春游。在公园里,我们看到的是两排粗壮的杉树站在路边,象一个个英俊的士兵时时在把守着公园的大门。再过去一些是一个美丽的大花坛,花坛里面种着许多的兰花、月季花……大家还来四年级 400字 记叙文
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集体一场“轩然大波”悄声无息“地在我的身边发生了。听说学校要开展校园集体舞比赛,本来这是没什么的,学校搞点活动也是应该的,因此我也就没太放在心上。但是,自从看了教育部发给学校的光盘后,我们个个都傻了眼----因为那集体舞里男的和女的又是牵手又是转圈的,给了我们这些从小就受了”男女授受不亲“教育的”乖孩子初二 550字 议论文
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集体人,是一种群居动物,只有在集体成员的照料下、呵护下,你才能逐渐长大,并且不寂寞、不忧郁。而我,就有着有着这么一个集体,它并不硕大,但它却带给我们无数的益处……要拥有一个集体十分简单,然而,在一个集体中,重要的并不是人数的多与少,重要的是集体成员是否有集体荣誉感。在任何一个学期中,总会有一些竞赛朝你卷席而来,如果你能抓住其中的任何一个机会,那你就会受到班上同学的刮目相看,虽然这样你能获得荣誉,可是你背上背着的却是一个更加沉重的包袱——集体荣誉。五年级 600字 记叙文
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集体集体是一片大海,是由我们这些小水滴汇聚而成。集体是一种力量,是我们团结一致的见证。集体让我们懂得了团结,懂得了杜绝自私自利。在与他人的交往中,我接触了许多各式各样的集体,他们让我懂得许多学校未曾传授的知识,他们将我从悬崖的边缘拉回,他们是我心里不可遗忘的一份珍藏。小学的集体在不太宽敞的教室里,紧紧挨着我们一百多个小毛孩,从坐在这个教室开始,我们就成了密不可分的集体。初一 1000字 叙事
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集体作文我要为集体喝彩!一滴水怎样才不会枯竭?把它放入大海!一个人怎样才能大展宏图?把它融入集体!我要为集体喝彩!因为它能成就你。他是一个篮球天才,他创造了一个篮球时代,他就是着名的篮球队员?“飞人”乔丹。乔丹凭借着自己非凡的球技和组织才能,造就了一个公牛王朝。也替自己赢得了极高的人气和荣誉。有人说:“是乔丹成就了公牛队”。但乔丹听后,笑着说:“是公牛队成就了我”。这么一位成就伟大事业的人竟说是集体成就了他,这也足以见证集体的重要性,既然这么一位着名的人说是集体成就了他,更何况我们这些平凡人就更应该拥向集体,投入集体。1200字
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班集体,“帮”集体!【前言】班集体?“帮”集体!纯粹是“地位帮”、“金钱帮”、“粗言野语帮”、“潮流帮(很多人都误解“个性”的真正含义)”、“自私帮”,是黑帮!!【前进,前进!】虽然我们这个“帮”不会比别的“帮”乱,但比起真正积极进取的班集体,那是差别大了。我们好比在玩游戏,在同一个屋檐下一起度“关”,本应互帮互助,积极进取,共渡难关,而现在,别人却给我增大难度,增多关卡,使我寸步难行。初二 1200字以上 记叙文
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←个人·集体→我们有些同学身在集体中却常常干出有损集体的事情。还有更多的人,离开了集体,走上了邪路,这是千万不行的。相传,佛祖释伽牟尼问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子答不上来。释迦牟尼说:“把它放进大海中去。”就像这样,一个人若是离开了集体,便一事无成。个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。大海之所以能成磅礴之势,奔腾咆哮,力量无穷,那是缘于大海中的每一滴水,每一片浪花凝聚成一个整体,劲往一处使,力往一处发。我们可以从大海的磅礴中看出团结就是力量!初一 450字
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←个人·集体→集体的智慧和力量来自集体中的每个人,只有每个人发挥才智,集体才有无穷的智慧和力量,相反,如果每个人只顾自己,不顾别人,这个集体就会四分五裂,更谈不上什么智慧和力量。奥斯特洛夫斯基说:“谁若离开了集体,谁的命运就要悲哀。”这是千真万确的。脱离了集体,任何人都会像离开大海的每一滴水,无可挽回的干涸下去。初一 450字
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集体作文我要为集体喝彩!因为它能使你增涨见识。你自己的缺点,我相信你自己往往很难发现,并且也很难确定自己是否能够改正。但是,你到集体中,这情况就不同了。朋友们会时刻提醒你,会时刻监督你,这样,效果会大不一样。你还能通过朋友,知道自己的优势并以次发挥自己的长处。这样作用是巨大的。同时,大家互帮互助,取长补短,其乐融融。我要为集体喝彩!因为它作用巨大,因为它是多么的可贵。我要为集体喝彩!因为一个人要想在事业上成功,固然要靠自己的努力。但除此之外,还需要依靠集体,积极的参加集体活动,一个人如果只知自己,不知集体的力量,任何事情独来独往,那么终究也无法生存,这是硬道理!集体!我赞美你!爱着你!奔向你!1200字
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集体我们是一个胜利,成功的集体。第二次广播体操比赛,我们付出了,我们努力了,但是我们还是失败了,不能埋怨裁判的不公平,也不能埋怨我们,只能说我们尽到了一份的力量,将团体力量发扬了,我们付出了,我们问心无愧。第一次红歌比赛,我们乱打节奏,班里内乱,输得一败涂地。集体是我们的避风所,我们离不开他,我们要创造他。初一 1000字 叙事
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我爱集体如果每个人都为集体出力,不做伤害集体的事,那么我们的集体就是一个好集体。积少成多,全校就会对你和你的集体有好感。如果你在外做了件小小的坏事,可能很快就会传遍全校,全校人就都会用有色眼镜看你和你的集体;如果你为人们做了一些小小的好事。集体,这是个亲切的名字,在这个家庭里,我学到了知道、道理,也结交了朋友,集体给我的温暖,我铭记于心!五年级 450字 记叙文
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集体还有一次,班级里竟选班干部,我也是其中一员,老师对我们这些班干部说:“你们必须以身作则,把自己做好,才能让同学们信服你,有句话不是说,水能载舟,亦能覆舟。这水就如全班同学,而班干部就像是一只小船。如果同学们不服你,他们就不会再投票选你了,这就是集体的力量。”水流成渠,渠奔向河,河汇入海。这世界上,有许多东西都不是单独存在的,这就是集体的伟大。六年级 650字
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明理演讲稿-关于明理的演讲稿大家好!今天我演讲的题目是《读书明理,热爱集体》。每一个人都要融入一个集体,在集体里生存,在集体里成长。一个人如果离开集体,如同水滴离开大海,无法存在。弱小的蚂蚁组成的蚁群能够所向披靡,是因为他们万众一心,对集体尽心尽力。同样,我们每个人的命运与集体息息相关,每一个人都应该为集体做出自己的贡献,集体发展了,强大了,我们才会有更大的空间和舞台。600字 演讲稿
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七年级政治下册第一单元第二课《我与我们》一滴水与大海—个人与集体相互依存学案教科版本部分内容:首先,以引言中的故事寓意,从个人离不开集体和集体中不能没有个人这两个方面阐释了个人与集体相互依存的辩证关系。再进一步阐释集体的概念、集体的特征和集体的层次。其次,对个人依赖集体教育。最后,阐释集体离不开个人的道理。高二 900字 叙事
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对团的认识集体是一个整体,同一个集体中的成员有着共同目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体。这是集体凝聚力作用产生的基础。一个班级生命力的强弱,很大程度上取决于学生对该集体的依赖程度及对该集体荣誉感的强弱,集体荣誉越强,班集体凝聚力的值就越好。初一 450字 说明文
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茁壮成长集体荣誉不仅仅是体现在激烈的比赛与集体的评比中,更重要的是体现在日常学习生活的小事、小节中。爱护公物,维护学校、教室卫生,学校、班级的活动积极参加,热忱地帮助有困难的同学,对教师、同学有礼貌,与破坏集体荣誉的行为作斗争等等,都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。四年级 400字
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我生活的集体在这个集体里,有清脆的笑声,有欢乐的歌声,让人在里面自由自在,一点也不拘束,在这里,我一点儿也没把我当做一名六年级的学生,我就人为自己是一个小朋友,在集体这个乐园里自由自在地玩乐,就当自己是一只小鸟,在集体这片蓝天下自由自在的展翅飞翔。六年级 350字 散文