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作文
作文
开头
结尾
段落
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手掌我的小手终于长大了，而妈妈的手却粗糙了。——题记想起妈妈，我总会想她的手掌，只记得很细腻，很温暖。但这只是小时的回忆，长大了，却不怎么记得了。小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：初二 900字 记叙文
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手掌“我有一双巧巧手，能写字，会画画，能扫地来，会缝衣，能烧菜来会浇水，会打球来……大家都夸我是勤劳的小宝宝。”今天我们就要来观察一下手，手一共分为2个部分，手指和手掌。手指立起来时直直的，五指分开，这让我联想到了当年入住法力无边的孙悟空的“五行山”。其中是中间的一个“峰”是老大，所以叫“中指峰”老二是四年级 800字
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手掌-摊开手掌，细细摩挲着掌心，一股暖流猛地喷涌出心窝，眼前却忽然幻出了母亲手掌的模样……每个人掌心的纹路都与众不同。就像每个人的心和情感都是与众不同的一样，每个人的生活亦是不同的。每个人生命中所出现的人所饰演的角色更是不同的。有的人是过客，有的人确实主角。母亲于我而言，定然是生命力不可或缺的主角。就像鱼小学 1000字
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石头手掌上体育课时，我并没有与同学们去参加自由活动，而是独自漫步在校园旁边的瓦砾堆，浏览着眼前大大小小的石头。这些石头土黄土黄的，跟泥土一样的颜色，一丁点也不显眼。突然，一块石头进入了我的眼帘，引起我的注意。它和别的石头一样，是土黄色的，是一块不规则的长方形，一边还有一个小三角形的突出，多像一个手掌啊！我赶小学 700字 写人
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观察手掌展开我的手掌，我仔细观察了一下，发现我的手掌心有三条纹路，一条在大拇指和食指之间，从上向下延伸；另一条也在大拇指和食指之间，从左向右延伸；还有一条掌纹在食指和中指之间，从上往右延伸。我惊奇地发现，我的掌纹就像一个“川”字！我又看了一下同桌的手，发现他的手掌一个是三条纹路，一个是四条纹路，真奇怪！接着三年级 300字
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手掌我的小手终于长大了，而妈妈的手却粗糙了。——题记想起妈妈，我总会想她的手掌，只记得很细腻，很温暖。但这只是小时的回忆，长大了，却不怎么记得了。小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？初二 900字 记叙文
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妈妈的手掌作文妈妈手掌的味道是甜甜的，就像一颗芝麻糖；妈妈手掌的味道暖暖的，好像是一股春天的风，妈妈手掌的味道是辣辣的，就像一只红辣椒。我对妈妈的手掌情有独钟。我依稀记得，大概还是婴儿吧。夏天，天气十分炎热。每日每晚，妈妈总是把我搂在自己的怀里。用手掌轻轻的抚摸着我，还用柔美的语音唱着：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。”妈妈的声音是催眠曲，手掌是美丽的云朵，我飘飘然睡着了。六年级 750字 叙事
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关于《手掌》作文我的小手终于长大了，而妈妈的手却粗糙了。想起妈妈，我总会想她的手掌，只记得很细腻，很温暖。但这只是小时的回忆，长大了，却不怎么记得了。小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。初中 800字 叙事
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手掌间的母爱手掌，它是我们学习工作的得力助手，它时时刻刻跟随我们，闯荡在生活的大道中。可又有谁发觉，手掌与手掌间，亦是一片温情，是彼此爱与爱的交织，一切一切，都定格在彼此手牵着手的一霎那：一只大手牵着一只小手，一只小手牵着一只大手，看惯了，也便习以为常。大手属于母亲，小手属于孩子。手掌间，蕴藏的是母爱的天堂啊！初一 1200字 记叙文
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天使的手掌天使的手掌天使的手掌,在肩上停留,心,在发烧着——那一天,灰暗的一天——我与她走在了一起,她,松松挎挎搭在我肩上,迎着那羡艳的目光,走了过去.那一次,我们谈了许多,欢声笑语不断.她,放下所有的架子,我们冲破隔膜,所谓的"代沟''已不复存在,我好开心!忘记了伤痛,忘记了比赛,忘记了落选,忘记了一切的不开心,心,与阳光交融在一起,好温暖!六年级 450字 写人
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手掌每一次我来学校是，你从不送我，但总会提醒我忘了什么吗？然后用你的手掌拍拍我：“好好学习。”知道么，我今天发烧了，虽还想着您的手掌，但不想让您知道，因为，我的手掌长大了，让我来攥住你那双粗糙的手，来温暖你吧，妈妈和妈妈的手掌。既然你的手掌粗糙了，那让我来爱你吧，妈妈。——后记河南新乡长垣县河南宏力学校八（2）班初二:王慧莹初二 900字 记叙文
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关于《手掌》作文我一直以为，我现在已经脱离了妈妈的手掌，可是我错了。晚上时，总感觉有人抚摸我，才发现，是妈妈的手掌。虽然不似之前那般细嫩，却一样温暖。我本以为我以独立，可是过马路时，妈妈还会牵着我。在我生病时，妈妈还会用那双粗糙又温暖的手抚摸着我。妈妈的手掌，我离不开了。现在，我的手掌长大了，既然你的手掌粗糙了，那让我来爱你吧，妈妈，让我来攥住你那双粗糙的手，来温暖你。初中 800字 叙事
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画手掌画接下来就该装饰手掌了。我在手掌心里画了一个蜗牛线条图，旁边画了许多小泡泡和小的蜗牛线条，又在手腕上花了七条横线，按红、紫、粉、蓝、黄、绿的顺序上了颜色，我看见手指上没有装饰，于是我在大拇指上画了小圆点，食指上花了音乐符号，中指上画了花瓣，在无名指上画了爱心，小拇指上画了美丽的花朵。最后，给这些漂亮的图案涂上五彩的颜色。我的手掌画终于完工了。手掌画看起来很复杂，但做起来却很轻松有趣。因为无论什么事情，只要你认真的用心去做，都会变得容易的。看着漂亮的手掌画，我开心地笑了。四年级 450字 记叙文
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妈妈的手掌作文“雪胖子，行吗？”我问妈妈。妈妈愉悦地说：“当然可以。”妈妈的手掌中出现我想要的雪胖子，味道是香香甜甜的。“慈母手中线，游子身上衣。”我的衣服，没有一件不出自妈妈的手掌，洗衣，买衣，补衣服，妈妈的手掌让我漂亮。洗脸，洗澡，妈妈的手掌让我干净。买文具，买书籍，手把手教我写字，妈妈的手掌让我聪明，爱学习。妈妈的手掌真是世上最温暖的最甜蜜的。六年级 750字 叙事
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手掌我先用次子测了一下第一个“平原”，它长3厘米，宽2厘米。我又测了一下第2块，它长4厘米，宽2厘米，它们的面积分别是6平方厘米，8平方厘米。它们一共14平方厘米，中间凹下去的地方，我又测了一下3厘米，看来我的手掌太神奇了。我的手上还有一条一条的掌纹呢！只见它们纵横交错，像一条条公路，我仿佛可以看到一个个车子在公路上开，也有好多的人在走。还有那些多么像一条条小河呀！弯弯曲曲的伸向远方。还像一个个往山顶的山路，让“唐僧”快快上去。小掌心，大世界，看来以后我们一定要用心观察手掌。这样，我们才能省更多的发现世界。四年级 800字
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作文：佛手掌我喜欢佛手掌。名师点评：文章细致地介绍自己家中的一盆佛手掌，佛手掌名字的由来交待得比较清楚，“佛手掌长出了8个叶后开始开花，它开黄色的小花，每朵小花开5~7天，日出开日落合，只要有足够的阳光和水，佛手掌一年四季都开花。”这段对佛手掌特性的介绍十分细致，写出了其最大的特征，写得很好。“我家灰尘家灰尘特别多，我家因此空气新鲜，功劳全都是佛手掌的！四年级 400字 叙事
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妈妈的手掌作文我在妈妈的手掌中慢慢长大，但是一到漆黑的夜晚，我总是要依偎妈妈，妈妈也总是会到我的房间。她若看见我睡着了，就会轻轻地一步一步回到自己的房间。我若没睡着，她就会小心翼翼地躺到我身边，用手掌轻轻地拍我胸脯，轻声细语地对我说：“宝贝儿，你还没睡着啊。”六年级 750字 叙事
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一段温暖的旅程可慢慢地，那个光滑的手掌消失了，取而代之的则是一个粗糙的手掌。那个粗糙的手掌和光滑的手掌一样，依旧给予我无微不至关心。做什么事也都先想到我，由于怕我吃坏肚子了，就坚持要自己在家里做饭。那个粗糙的手掌不怕烧伤，烫伤，割伤，灵活地挥舞着厨具。初一 400字
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你的手掌粗糙了小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。渐渐地，我长大了，然而也相继有了弟弟妹妹。有时也会怀念那段时光，不过只是一念而过了。初二 900字 叙事
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手掌小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。渐渐地，我长大了，然而也相继有了弟弟妹妹。有时也会怀念那段时光，不过只是一念而过了。初二 900字 记叙文