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应试生活青春的校园为何时刻都充斥着苦涩，渐渐地我体会到其中的深味。不知是谁首先想出月考这近似残酷的测试方式，甚至更有甚者提出周练计划，可这样做完全是一种变相折磨，一种对心灵深处的痛击。面对这具有周期性的打击，谁还能体会到其中的趣味，偶尔挂上嘴角的笑容也只是一种无奈的掩饰。不知从何时起我也学会自我麻木，一种自初一 700字
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应试心态考试，是人类一次又一次，无喘息机会、而又无可奈何地为之奋斗的选择。而考卷便是考试的象征。一张张八开的纸张曾是我所恐惧的——每当手上拿着考卷的时候，我就会心乱如麻或是头昏脑胀，它就像一只无比丑陋的怪物，要将我吞噬了一样。据我身边的“医生”详细的望、闻、问、切之后，我被诊断为“惧考症”!这下可好，把我的初一 550字 叙事
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应试心态考试，是人类一次又一次，无喘息机会、而又无可奈何地为之奋斗的选择。而考卷便是考试的象征。一张张八开的纸张曾是我所恐惧的——每当手上拿着考卷的时候，我就会心乱如麻或是头昏脑胀，它就像一只无比丑陋的怪物，要将我吞噬了一样。据我身边的“医生”详细的望、闻、问、切之后，我被诊断为“惧考症”!这下可好，把我的初一 550字 叙事
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作文应试策略近年来，话题作文逐渐成为中考命题的热点，其特点是开放性、发散性、灵活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中写出一篇令人满意的话题作文，必须过好以下四关：一、审题关考生审题如同下棋，一着不慎，满盘皆输，可见审题的重要。所以考生应把握好话题作文的特点，仔细审题，充分利用作文题中的提示性语言，来获得写作1200字以上
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作文应试策略中考作文应试策略写文章是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。因此，要想写好作文，重要的在于扎扎实实的基本功，不能急躁，不能马虎，经过坚持不懈的勤学苦练，日积月累，必能收到良好的效果。假如你在语文课上认真地学习了1200字以上 日记
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剑指应试教育对于应试教育的批评声，已经喧嚣多年了。而中央的政策，也颇有改革应试教育之势。然而，一个现实却是：应试教育依然大行其道。所以，今天面对我们在一年之后就要经受高考洗礼的同学们，我想谈谈应试教育。“一千个读者有一千个哈姆雷特”是我们众所周知的名言。但现实却是，一千份考题却只有一个答案。周国平先生是着名的哲学家、作家，曾有一个中学生拿着他写的《面对苦难》的阅读题去找他做，周国平面对许多考题，完全不知道如何解答，最后对照标准答案批改，几乎不及格。高二 1200字以上 演讲稿
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怎样写应试作文怎样写应试作文1、按题目要求作文我们平时作文，是为了练习写作，提高文字表达水平。应试作文是为了展开写作水平，接受选拔。应试作文为了防止“虚构”，，它的题目和平时作文必须有所区别；为了叫绝大多数考生都有话可说，它的题目不能太偏，为了公平评判考生的成绩，它还有一套详细的评分标准。因此，必须在审题上下一番功夫，搞清楚题目的要求，严格的按题目的要求作文。不按题目要求作文，即使文字水平再高，也不能得到较高的分数，有时应试作文的题目和平时作文的题目极其相似，也不能照搬平时的作文，也要一丝不苟不折不扣的照题目要求进行构思，严格按题目要求来写。初中 800字 叙事
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论应试教育有人说：“分分分，学生的命根。”社会确实存在这种现象。分数的高低决定着你的人生，决定着你的命运。究其根源，便是应试教育模式造成的。现代中国依然沿用应试教育的考试模式，这让众多学子盲目地认为分数高就是学习好，分数高就能代表一切。于是就有了“拼分，争分”的浪潮。随之人们对学习的认识也就指向了分数。这无疑是一种错误的表现。高一 650字 议论文
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临场应试十大技巧中考语文试卷写作文，除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢？不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。初三 1200字以上
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谈谈在应试中思考1月8日星期六晚上，在杭州网演播厅，“小记者网妈妈课堂”又开课了。这次请来的是著名的台湾大学心理学家叶明华老师，为各位家长上了一堂“主动学习法”课。我有幸聆听了这次讲座。以下就把我的感受和听课笔记整理一下，供各位家长和小记者们参考与分享。首先，他介绍了“主动学习法”的作用，即把短期记忆转变成长期记忆。被动学习便是鹦鹉式学习，就是现在学校内老师上课的所谓“填鸭式教育”。这也是最典型的应试教育。所谓“应试”，就是要应付考试，走中考、高考这条独木桥。高二 1200字 记叙文
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应试教育我讨厌这样的应试教育，每天不错过每道题，就是为了别错过可是考到的可能性，根本没注意吸收，我真的觉得很累很累。最痛苦的学生就是那些中中的学生，不好也不坏，根本不受关注，我真的觉得很不公平，想要努力冲上，却又力不从心，想要放弃，却又不甘心，我真的觉得很矛盾矛盾。。毕业后，我想我不想再死读书了，我想要开始培养我的兴趣，发掘我的潜能了，我不想让应试教育扼杀了我的梦想。加油吧。。初三 450字 散文
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应试教育弊大于利应试教育限制了人们的活性思维能力，只是局部的讲求知识的丰盈，而忽略了怎样大胆创新，不得不说应试教育是一种弊大于利的教育方式。应试教育所带来的弊端绝对不止这些，还有许许多多的“副作用”，不得不说，应试教育是一种相当于将人当成机器人来教学的方法，用比较普遍的话来说，应试教育相当于一种现代版“八股取士”只懂机械的灌输知识，而不懂得教育他们运用知识，将知识局限于一个范围，试问，世界上还能有多少个钱学森的存在？初三 1200字以上 议论文
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应试教育弊大于利应试教育限制了人们的活性思维能力，只是局部的讲求知识的丰盈，而忽略了怎样大胆创新，不得不说应试教育是一种弊大于利的教育方式。应试教育所带来的弊端绝对不止这些，还有许许多多的“副作用”，不得不说，应试教育是一种相当于将人当成机器人来教学的方法，用比较普遍的话来说，应试教育相当于一种现代版“八股取士”只懂机械的灌输知识，而不懂得教育他们运用知识，将知识局限于一个范围，试问，世界上还能有多少个钱学森的存在？初三:六道魔初三 1200字以上 议论文
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应试教育，素质教育怎样才能即没有应试的弊端，又不会影响升学率，优秀率呢？在北京大学附属中学的高三学生李林子在《实行素质教育不妨来一个双轨制》提出：建立一套与现行教育休系并列的另一套素质教育体系，实行双轨制。让应试教育和素质教育相互竞争，并由市场(学生、拓生单位)调节，提高教育质量。我也希望中国能实行双轨制，也希望“应试教育”能与其弊端来个漂亮的“吻别”！初三 800字 议论文
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论应试教育我们必须认识，应试教育不能决定一切，人生靠自己把握，相信自己的能力。正如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观。但人正因此才各有所能。人没有十全十美，也不能考的十分理想。应试教育仍旧在我们身边，目前这种模式无法改变，唯有我们靠自己的努力，凭着自己的能力去冲垮这无情的模式，带给下一代一片崭新的天空。高一:1148387562高一 650字 议论文
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正视应试作文对于应试作文的批判久而有之，有人认为它是八股遗毒，有人认为它抹杀学生天分和想象力，等等。需要承认，应试作文确实存在诸多弊端，但批判永远比建议容易，一味批评应试制度也无法改变现状。现阶段，无论是中考、高考制度还是应试作文，都不可能在短时间内被取消，因此我认为，面对应试作文，作为学生合理的对策应该是学会在应试制度下平衡自由创作与应试作文的关系，不让应试作文打消对写作的兴趣。初中 400字 日记
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12种面试的提问方式所谓开放式提问，就是指提出的问题应试者不能使用简单的“是”或“不是”来回答，而必须另加解释才能回答圆满。因此，主考官提出的问题如果能引发面试者给予详细的说明，则符合“开放式提问”的要求。面试的提问一般都应该用开放式的提问，以便引出应试者的思路，真实考察其水平。1200字以上 叙事
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正确理解应试与备考高三学生应该学会正确看待应试和备考。应试与应试教育是两个不同的概念。不管是应试教育还是素质教育，目前来讲，都需要考试。虽然高考制度还不够完善，有待于进一步改革，但在市场经济竞争激烈的今天，高考仍不失为一种较公平的选拔人才的手段。目前，我们国家还不可能普及大学教育，高考的竞争必然是很激烈的。高三学生应该客观地看待这个现实，努力备考，使自己在高考中取得理想的成绩。250字
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被骗了我相信，有很多人对应试教育都心存不满，只不过由于应试是国内的潮流，而逆流而行难免让潮流中人冷眼相对，所以这些人一直把不满窝在心里．这就仿佛一个人在相当安静的场合突然想放一个响屁——绝不是臭屁，但放出来＂震天一响＂，难免引起别人的笑话，故而一直憋着，独自忍＂气＂吞＂声＂．高二 1200字 散文
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如今的应试教育我们中国的教育方式是独特的－－即应试教育。如今虽有不少教育学者认为应推广素质教育，但应试教育还是极其普遍的。应试教育有一大弊点，就是只考察了单方面的知识，而没有考虑到学生全面的能力，致使了现在的某一些行业的人才短缺。如今应试教育使得学生．家长．老师把分数当成了评比的标准。忘了是今年还是去年，某地一高中女同学，再高考放榜的前一天，因承受不住心理压力而自杀了，可到放榜后，女孩的成绩比一高校的录取分数线足足高出二十几分。如此一个花样年华的少女，却葬送在这场人生的转折点－－高考上面，可怜．可悲．可叹．这就是应试教育产生的恶果啊！初三 550字 书信