句子
作文
段落
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昂起你的头近来，在杂志上看到一则报道：车站里，有两个乞丐。其中一个身体强壮，年轻气盛，整日手拿一破瓷缸，到处低着头，哈着腰向人乞讨。他见人不是下跪就是磕头，直到那人给钱为止。他终日低着头，卑躬屈膝地徘徊在车站中。另一个是一位比他年纪稍大的男人，他右腿残废，一手拄着一拐杖，一手拿着一叠报纸，一步一步地奔走在车站中叫卖着。经常去车站的人都能发现他终日面带笑容，脸上写满了沧桑，头却抬得高高的，一些好心人常塞给他几十元钱，但他总是拄着拐杖以最快地速度赶到那位好心人身边，递给他几份报纸，说到：“先生，这是属于您的报纸，谢谢您，一路走好。”高三 700字 议论文
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知行合一，贵于行之在教学过程中，达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。孔子也曾曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况;徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市;巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮;托尔斯泰为了刻画逼真的战争场面，曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行”了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。五年级 900字 说明文
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论诗人细想，那些状元，高官真的没有他们有能力吗？并非如此。一，高官门一天要处理许多事情，哪有时间去游山玩水，感悟生活。二，有人说官场如战场，伴君如伴虎，一言不慎遍要诛九族，终日提心吊胆，也没有心情，更没有心力去作诗了。三，想一句话，富了就忘了，当上官，谁会去民间了解百姓疾苦，就会，又能有几次。更不会想杜甫那样终日哭诉。四年级 550字 周记
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修理工身上的机油散发着柴油的味道，片片斑斑的黄油污渍/涂满了衣服的每个角落。晨早起，暮晚休，终日蓬头污面，没有时间。没有人格，也没有啦尊严。扳手，大的小的，弯的直的，开口的，梅花的。黄油，白的黑的，红的蓝的大罐的，小罐的。钻车底，爬车顶，习以为常。烫伤，冻伤，受伤无人问津。所受之苦，无人清楚，都以为我们的老大是“擎天柱”。容貌被油污所涂，衣物也不辨其形，蹲之，远视不辩人形，身体早没有啦人的气息，只有当你放屁时，别人才能“闻”出你是一个人。没有真正的朋友，别人也不把你当成朋友，甚至不把你当成一个人。用你之时，百般好话皆加其身。用他之时，话比屁贱，视你身为无物，形为空虚。古语有云，一分耕耘一分收获，唯修理工，终日苦不堪言，却又无计可施，做不来衣食无忧，但求三顿皆饱。高三 300字 散文
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修理工_300字身上的机油散发着柴油的味道，片片斑斑的黄油污渍/涂满了衣服的每个角落。晨早起，暮晚休，终日蓬头污面，没有时间。没有人格，也没有啦尊严。扳手，大的小的，弯的直的，开口的，梅花的。黄油，白的黑的，红的蓝的大罐的，小罐的。钻车底，爬车顶，习以为常。烫伤，冻伤，受伤无人问津。所受之苦，无人清楚，都以为我们的老大是“擎天柱”。容貌被油污所涂，衣物也不辨其形，蹲之，远视不辩人形，身体早没有啦人的气息，只有当你放屁时，别人才能“闻”出你是一个人。没有真正的朋友，别人也不把你当成朋友，甚至不把你当成一个人。用你之时，百般好话皆加其身。用他之时，话比屁贱，视你身为无物，形为空虚。古语有云，一分耕耘一分收获，唯修理工，终日苦不堪言，却又无计可施，做不来衣食无忧，但求三顿皆饱。高三 350字 散文