句子
造句
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作文
段落
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读《边城》有感溪上总泊着一只渡船，老船夫一辈子毫无所图，只是一心一意地用这只渡船载渡来往的客人。他与这渡船定是产生了感情的吧。渡船同他来回渡客，静静感知周遭发生的一切。这渡船承载的不仅仅是一个个往来的游客，也承载着这小城的记忆，还有专属翠翠和老船夫的故事。翠翠一定曾在心底将满腹的心事说给这渡船听。渡船不能言语，可它定能明白翠翠的心。五年级 750字
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当我老了如果不是那一夜的风雨，或许生活仍将在平淡中继续。那刚刚萌发的爱情的念头，或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船，也带走了我唯一的亲人——祖父。或许祖父就是为这里的渡船而存在吧，所以当渡船被冲走时，祖父也永远的闭上了双眼。生命就是这样，总会有消亡，也总会有继续。老船夫的渡船被冲走，新渡船又会出现。摆渡人死了，我又在做新的摆渡人。初三 500字 散文
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糖球在阳光明媚的早晨，一位远行的女人带着两个年幼的孩子，搭上了渡船。当渡船快要开走的时候，河提那边跑过来一个武士，只见他一边朝这边跑，一边挥手高喊：“喂，等等我！”武士跳上了渡船。渡船出发了。在船上，两个小孩子嘲笑那个武士的样子，母亲用手指压住他们的嘴巴，说：“别出声，万一把武士惹毛了，就死定了。”过了一会，一个小孩给妈妈要糖球吃，另一个孩子听见了，也要。于是妈妈就把糖球拿了出来，发现只有一个，“给我！给我！”两个小孩子在争吵着。武士见了，把刀拔了出来，母亲见了，急忙把两个儿子拉到她后面。武士说：“把糖球给我！”母亲就慌慌忙忙把糖球递了过去，武士“咔嚓”一下把糖球劈成两段，然后把这两段糖球分给两个孩子。六年级 250字 叙事
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游西栅景区来到景区，进入验票处后，我们走进了一条长廊。长廊两边有许多蜡像，它们有反映乌镇旧貌的图案，有乌镇的码头、酒店、茶馆……这些蜡像栩栩如生。走出蜡像馆，我们乘上渡船。在渡船上，我们看见对岸有许多各种古老的房屋、石桥。在五颜六色的灯光的照射下，那些房屋石桥显得漂亮极了。四年级 400字
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介绍厦门的轮渡船厦门的轮渡船是一种宽敞的大船，船头很尖，因为这样可以减少水的阻力，像一把弯刀似的，劈波斩浪。轮渡船非常大，有上下两层，每层都有我们两个教室那么大。上层有很多座位，但下层却只有几个座位，那是给老弱病残以及孕妇坐的。船的客容量也很大，能容纳850人呢！五年级 500字