词语：临危不乱
拼音：lín wēi bú luàn
意思：临：面临；危：危险；乱：慌乱，紊乱。指面临危险心情不慌乱形容人在危机时刻能够从容面对。
作文
开头
结尾
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懂你史书上,多少英雄豪杰留名在泛黄的书页上,但真正读懂的,又有几个?我不曾懂你。但直到你身穿朝服,冷眼注视着来袭的鞑靼大军时,一身朝服猎猎作响,但你用瘦弱的身躯,钉在京师高耸的城墙上,临危不惧,最终大败鞑靼大军,守卫了大明的江山。但又被奸佞，临刑前，你正气凛然，留下一首《石灰吟》，从容而去。那一刻，我才真正读懂了你的临危不乱——属于于谦的临危不乱。初一 500字 散文
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四年级读后感：《一次成功的实验》读后感一《一次成功的实验》讲述的是在做逃生游戏的过程中，由于一个小女孩临危不乱、处事果断、先人后己的表现，使得实验获得成功。我被这个故事深深地感动了。 其实这种例子还有许多。就说上次突然发生的汶川大地震吧。在地震发生和震后抢救的整个过程中，就有许许多多感人的故事。 地震暴发时，有所小学还在上课。一开始，教室只有点儿轻微地晃动，正在上课的学生们还没有察觉到。后来一瞬间，教室突然剧烈地摇晃起来。学生们惊慌失措，一窝蜂地跑出去。因为逃生没有次序，很多人都被推倒了，没有及时逃出去的人就被埋在了倒塌的教室里。在已逃出去的同学中，有一个叫林浩的男孩，是三年级一个班的班长，他虽然只有九岁，却勇敢、镇静。面对突如其来的灾难毫不慌张，当他看见还有很多同学被埋在里面时，就毫不犹豫地又冲回去救人。有两个林浩班上的女同学因为被埋得比较深，无法自己逃脱。眼看随时都有生命危险。就在这关键的时候，希望出现了，林浩冲了进来。他用尽全身力气把压在她们身上的砖头拨开，然后逐个把她俩背了出来。 两个女同学顺利地获救了，但是林浩却受了伤。当医护人员把林浩抬上救护车时，有位记者来采访他，问他：好不容易自己逃出来了，为什么又冲回去救别人呢？难道不怕危险么？林浩不假思索地回答：“因为我是班长！”这句话不仅让在场的人震惊，而且让所有在电视机前看到这一幕的人都深深地感动了。 这个故事和《一次成功的实验》告诉我们的道理是一样的：遇到危险时，我们应该临危不乱、处事果断。并且要先人后己。四年级 600字 读后感
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读《地震中的父与子》有感”这种具有关爱同学的精神的孩子，难道不是一个了不起的孩子吗？一个不怕困难，坚持救子的父亲和一个关爱同学的儿子让我们明白：生活中，你不免会碰到一些“绝境”，对付它们的办法就是临危不乱和不让它们击退你。总的来说就是，遇到困难要临危不乱，还要有不怕困难的决心，这样，困难就不敢逼近你，光明也会向你伸出援助之手的。五年级 450字 议论文
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描写孔雀孔雀被誉为“百鸟之王”，许多人认为孔雀开屏是为了比美，其实孔雀在遇到敌人的时候，也会开屏，让上千根尾羽在阳光下闪闪发光，敌人就会误以为是一个长满眼睛的怪物在盯着它，会吓得屁滚尿流，最后落荒而逃。而且，一只雄孔雀在向雌孔雀求爱时也会开屏。这时，有一只孔雀正缓缓向这边走来，原来它要吃饭了。孔雀吃饭的样子十分可爱，因为孔雀的脖颈长长的，所以吃食时得先把头低下去，啄一口食物，再把脖颈抬起来咀嚼，最后再把食物呑下去，有趣极了。我爱孔雀，我爱它那优雅而高傲的步伐，我爱它那临危不乱的智慧。真希望有一天，我也可以和它一样，临危不乱，沉着冷静！三年级 550字