词语：生态平衡
拼音：shēng tài píng héng
意思：一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。如麻雀吃果树害虫，同时它的数量又受到天敌（如猛禽等）的控制，三者的数量在自然界中达到一定的平衡，要是为了防止麻雀偷吃谷物而滥杀，就会破坏这种平衡，造成果树害虫猖獗。
作文
作文
开头
结尾
段落
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生态平衡什么是生态平衡呢？让我给你说说吧： 生态平衡是指生态系统内两个方面的稳定：一方面是生物种类（即生物、植物、微生物）的组成和数量比例相对稳定；另一方面是非生物环境（包括空气、阳光、水、土壤等）保持相对稳定。生态平衡是一种动态平衡。比如，生物个体会不断发生更替，但总体上看系统保持稳定，生物数量没有剧烈变五年级 1200字以上 叙事
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生态平衡经典笑话：生态平衡小弟的班级多善于吟诗作画之辈。一天老师布置下一个作业题，叫写一个对于生态平衡的建议书。作业收上来后有一篇建议书让老师哭笑不得，原来上面只写了几个字：少砍柴，多种树。少吃动物多吃素。50字
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保护生态平衡今天，我们学习了一篇课文——《狼和鹿》，主要告诉我们：要保护生态平衡。读了这篇课文，我感慨万千，保护生态平衡，人人有责。可有些人为了谋取自己的利益，随意破坏生态平衡，请往下看——啊，真是个好天气!我和妈妈一起去菜场买菜。到了喧闹的菜场，只见一群人正围着一个小贩。征得妈妈同意后，我便挤进了人群。噢，原三年级 300字 日记
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保护生态平衡生态平衡是什么？生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处三年级 500字 写景
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保护生态平衡今天，我们学习了一篇课文——《狼和鹿》，主要告诉我们：要保护生态平衡。读了这篇课文，我感慨万千，保护生态平衡，人人有责。可有些人为了谋取自己的利益，随意破坏生态平衡，请往下看——啊，真是个好天气!我和妈妈一起去菜场买菜。到了喧闹的菜场，只见一群人正围着一个小贩。征得妈妈同意后，我便挤进了人群。噢，原三年级 350字 日记
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生态平衡什么是生态平衡呢？让我给你说说吧： 生态平衡是指生态系统内两个方面的稳定：一方面是生物种类（即生物、植物、微生物）的组成和数量比例相对稳定；另一方面是非生物环境（包括空气、阳光、水、土壤等）保持相对稳定。生态平衡是一种动态平衡。比如，生物个体会不断发生更替，但总体上看系统保持稳定，生物数量没有剧烈变化。五年级 1200字以上 叙事
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“大自然”给人类的抗议书_优秀作文“大自然”给人类的抗议书“大自然”给人类的抗议书尊敬的人类：今天，我将拿起法律的武器，在大自然生态平衡的法庭上，向你们表示强烈的抗议！你们人类乱扔垃圾、破坏环境，破坏的是你们的生活环境和大自然的生态平衡。你们人类每天都制造垃圾，工厂污染空气，甚至还有你们汽车排出的尾气和你们烧烤时的阵阵灰烟！这些都是你们人类对大自然的不尊重和破坏！初一 450字 叙事
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保护生态平衡生态平衡是什么？生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。三年级 500字 写景
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动物物语_650字鼠：多谢人兄和猫兄对我们的捕杀，否则种内斗争的加剧，便不会有我们今天的和睦相处，也不回使我们达到如今的生态平衡。牛：我活着那么多人吃我的奶，但却没有一个人叫我奶妈，死了还吃我的肉，穿我的皮，将我的骨头打碎给我的孩子吃，这难道就是你们人类所追求的平衡吗？虎：一山不容二虎，这全是为了达到生态平衡的需要啊，要不这样我们都苟且偷生，我们的种群还有这么快的进化吗？我们能守住“百兽之王”的地位吗？高一 650字 想像作文
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冀教版科学下册11小瓶子大学问word教案2冀教版六年级科学下册教案第三单元有序的生态系统第十一课小瓶子大学问教学设计思想：本课通过两个活动组织学生查找、分析资料、制作生态瓶的活动，引导学生分析如何维护生态平衡，认识到生态平衡一旦遭到破坏所带来的危害。其重点是指导学生制作生态瓶。活动的趣味性较强，教师要在趣味活动中抓住教学重点，组织好交流总结的教学环节。帮助学生找出自己小组的生态瓶不能够维持更长时间的原因，改进自己的生态瓶，激发学生继续研究生态瓶的兴趣。六年级 1200字以上 叙事
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无辜的鲸鱼为什么为什么？为什么要打扰鲸的美好、安宁的生活？为什么要破坏生态平衡？为什么不去找一份好的工作？那些想拥有钱的人，而去捕杀鲸的人。让我们一起保护生态平衡，保护动物，保护一望无际的海洋。只要我们献上自己的一点爱心，世界就会变得更美好。让我们献上自己的爱心，维持生态平衡。让我们许下自己的诺言，许下自己真诚的愿望。保护小动物们！六年级 600字 记叙文
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高烧敲醒了我高烧仿佛千斤大锤，重重地敲醒了我，让我明白了一个事理——马蜂是生物圈内的一个分子，和人类一样需要一个完整、安定、美丽与幸福的家园。我摧毁马蜂们的安乐窝，无异于毁坏生态平衡,犹如搬起石头砸自己的脚。这个教训刻骨铭心。从今往后，我坚决、彻底地痛改前非，不再干损害生态平衡的坏事，一定要为保护生态平衡贡献一点力量。初三 550字 叙事
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来吧领导们，来吧，将污水排除，用双手掘去肮脏的污泥，挖去石壁的青苔；来吧，去开展欢呼环境大会，为维护生态平衡，保护绿色家园做宣传，努力做好干部，带领民众共同奋斗，创建美好家园！来吧，来吧，来吧！一起来参与到维护生态平衡，保护绿色家园的活动与宣传中吧！让我们一起融入生活，一起参与实践，一起创建绿色美好家园。来吧，来吧，来吧六年级 800字 记叙文
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水的自述”，快用科学的力量来使用我，我不想再滥杀无辜了，快啊！人类破坏了地球的生态平衡，因而引发洪水，我们到处破坏村庄，破坏房屋，流到哪里，哪里便发生不幸，结果死伤无数，这种种事件让我悲痛地嚷道：“人类啊！人类啊！我们会为你们付出一切的，但是你们要好好保护生态平衡啊！使我们不再残杀人类，让我们为人类付出更大的贡献的！六年级 550字 叙事
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保护森林读了这则小故事，我深受启发，我们不应该像草包国王那样为了显示自己的＂聪明＂而不顾生态平衡，最后导致了这个国王的毁灭．森林是居住在地球上的生灵不可缺少的朋友，她是＂地球的肺＂，可以吸收二氧化碳，产生人类生存必须的氧气．她是＂地球天然的大水库＂．那个砍树的人太可恨了，为了自己的利益而去砍伐树木，破坏生态平衡．我们要爱护森林资源，爱护环境，保护地球．四年级 550字 说明文
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冀教版科学下册11小瓶子大学问word教案2本课通过两个活动组织学生查找、分析资料、制作生态瓶的活动，引导学生分析如何维护生态平衡，认识到生态平衡一旦遭到破坏所带来的危害。其重点是指导学生制作生态瓶。活动的趣味性较强，教师要在趣味活动中抓住教学重点，组织好交流总结的教学环节。帮助学生找出自己小组的生态瓶不能够维持更长时间的原因，改进自己的生态瓶，激发学生继续研究生态瓶的兴趣。六年级 1200字以上 叙事
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保护生态平衡生态平衡是什么？生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。在生态系统内部，生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。 而现在人们却大肆破坏生态平衡，使得它及其不稳定。三年级 500字 写景
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《刀疤豺母》读后感_小学读后感这让我想起了一个破坏生态平衡的案例：例如美国於1929年开凿的韦兰运河，把内陆水系与海洋沟通，导致八目鳗进入内陆水系，使鳟鱼年产量由2000万㎏减至5000㎏，严重地破坏了水产资源。在一个生态系统中减少一个物种，也有可能使生态平衡遭受破坏。中国大陆50年代曾大量捕杀过麻雀，致使一些地区虫害严重。究其原因，就是由於害虫的天敌麻雀被捕杀，害虫失去了自然抑制因素。这就是破坏生态平衡的下场。四年级 1200字以上
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保护野生动物倡议书野生动物们在维持自然界生态平衡的同时为人类做出了很大的贡献，但是，如果我们人类故意去打破这种生态平衡，去做一些伤害野生动物的事，就会遭到大自然的惩罚。记得2003年，有人因嘴馋吃了果子狸，引发非典疫情四处捣乱，扩散至全中国东南亚乃至全球，死亡人数高达8422人，那是何等惨痛的代价呀！今年，2020年，悲剧再次上演，有人为了尝鲜吃蝙蝠，引发了这比非典更可怕的疫情：新型冠状病毒！无论是从传染速度，感染严重程度和死亡率，都远远高于非典疫情，这难道不是因为人类伤害了野生动物，刻意破坏生态平衡而得到的恶果吗？六年级 650字
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保护狼吧兔、鼠、黄羊是草原中的三害，啃食了许多好草，把草籽都吃掉了，狼和人就大量的猎杀它们，维护了草原的草，使草原人赖以生存的草原得到了保护。狼吃牲畜是帮人把病、老牲畜吃掉，使草原上的牲畜有一定限度。保护了生态平衡，人猎杀草原狼也是在保护生态平衡……这虽然有些残忍，但这是人世间的规律，体现了那种适者生存的自然现象。六年级 600字
问答
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什么是生态平衡?对什么要生态平衡?最佳答案：指自然生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系.又称“自然平衡”.
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什么叫生态平衡?环境破坏怎样影响生态平衡?最佳答案：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡,它是一种动态的平衡.环境破坏之后生物的种类和数量将会发生变化,导致相关的食
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什么是生态平衡?哪些行为是破坏生态平衡的?最佳答案：生物圈里的生物数量和所占比例维持在一定范围之内叫做生态平衡
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什么是生态平衡?谈谈您对生态平衡的看法.最佳答案：生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态,其物质和能量的输入输出接近相等,在外来干扰下能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初的稳定状态.当外来干扰
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人类破坏生态平衡的例子和如何保护生态平衡最佳答案：过度的开采化石资源,破坏了环境,过度的排放温室气体导致气温上升,导致冰川融化,海面上升,极端气候频发.尽量控制开采量,进行有序合理的开采,尽力开发清洁能源,降低