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状态光明的智慧有一个很怕黑的人，晚上从不出门，睡觉时也总是点着灯，要整个房间都亮堂堂的才睡得着。但尽管点着灯，房间里仍有黑暗，那就是他的影子。那人想尽了一切办法，想要让影子消失。但他所做的都是徒劳，因为除了熄灭油灯，影子随时随地地跟着他。万般无奈之下，那人就去请教当地一位远近闻名的智者。他说：“我很怕黑高三 300字 议论文
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状态或许你一直都在等待一个结局，即便是这个结局，到最后也是没有结果的，你也是心甘情愿的对吗？可是从一开始的时候他们就已经注定了，不在这里一直长久的呆下去。这就说明了，在这里等待很有可能就不会等到最后的那个结果，那么你现在付出这么多的代价又是为了什么呢？也许到最后那一刻来临的时候，这里早就已经化为灰烬，什高三 400字
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状态我不知道自己还能支撑多久，以现在这种状态。我不是在宣传消极思想，我也不想这样，可是我也不知道该怎么办。除了坚持，还是坚持。有句话一直在我脑海里漂浮着，是那个北大女生写的一句话，当你忍不下去的时候，就告诉自己，再忍一下。无论是班里，还是宿舍里，都是很沉闷的气息。有一次回到宿舍，没有谁说过一句话，那场面高三 350字 记叙文
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状态无奈地睁开双眼，阳光已然透过玻璃，肆无忌惮地闯入我的房间，刺激着我的神经。——我好象没拉窗帘，而且，天已经亮了。习惯是，是因为总是习惯这样吧！其实，什么都不想去想，也不想去做，只是静静地呆在属于自己的空间里，哪怕只是呆呆地发呆。。。。。。心里有很多个为什么，包括为什么会有这样多的为什么，可能这些是专高二 1200字 散文
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状态光明的智慧有一个很怕黑的人，晚上从不出门，睡觉时也总是点着灯，要整个房间都亮堂堂的才睡得着。但尽管点着灯，房间里仍有黑暗，那就是他的影子。那人想尽了一切办法，想要让影子消失。但他所做的都是徒劳，因为除了熄灭油灯，影子随时随地地跟着他。万般无奈之下，那人就去请教当地一位远近闻名的智者。他说：“我很怕黑高二 350字
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会考三个月后，就要会考了，可是，我根本不在状态，下礼拜，也要月考了，我也不在状态。无论大考还是小考，我从来没有备考的经历，更没有感觉上的紧张。只是因为我不在状态。不单单只是考试，还有很多，我都是这样的不在状态的状态。只不过，考试的不在状态比较明显而已。总之，我经常不在状态。初一 600字 抒情散文
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会考三个月后，就要会考了，可是，我根本不在状态，下礼拜，也要月考了，我也不在状态。无论大考还是小考，我从来没有备考的经历，更没有感觉上的紧张。只是因为我不在状态。不单单只是考试，还有很多，我都是这样的不在状态的状态。只不过，考试的不在状态比较明显而已。总之，我经常不在状态。初一 650字 散文
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时序电路三(计数器)(精)2.非2n进制计数器由于这种进制不是2的倍数,所以存在着多余状态,在设计中应把这些多余状态作无关项来考虑.在实际中用的最多的是十进制计数器,它需要四个触发器.例1.五级触发器的进位模数最大为:()A.五进制B.十进制C.十六进制D.三十二进制因为是五级触发器,所以它的最大进位模数为25=32,所以答案为D例2.设计一个模六计数器.由于22623,所以模六计数器需要三级触法器组成.三级触法器有8种状态,因此存在着两种多余状态,我们任选其中的六种,它的状态图为:如图(1)所示,我们通过各级触发器(用JK触发器来实现)的卡诺图可得各级触发器的次态方程为:QCn+1=QAnQCn+QAnQCnQBn+1=QBnQCn+QBnQCnQAn+1=QAnQBn+QAnQBnC=QAnQBn由次态方程可得激励方程为:高三 1200字以上 叙事
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对热工学基础中水蒸气一章教学内容的探讨-教育作文文档气体在热工学基础中分为理想气体和实际气体，那么水蒸气到底属于那一类。首先理想气体是一种假象气体，他必须满足两个假定条件：一是气体分子本身不占有体积；二是气体分子间没有相互作用力。在实际应用中，实际存在的气体不可能完全符合理想气体的假定条件。但对于压力不是太高、温度不太低、体积比较大且距离它的液体状态较远的气体，做这样的假想完全能满足工程精度的要求。可以完全认为是理想气体。例如氧、氢、氮、一氧化碳等这些气体都可以视为理想气体。但是工程上应用的水蒸气，大多是刚刚脱离液态或离液态较近，其分子之间的相互作用力及分子本身所占有的体积均不能忽略，因此，不能把水蒸气当作理想气体来看待，应视为实际气体。由于水蒸气的性质比理想气体复杂的多，所以描述他的实际气体状态方程式往往十分复杂，应用起来很不方便。在工程计算中都是用水蒸气表或焓熵图来确定状态参数值的。水蒸气的图表都是通过大量实验，并结合理论公式的分析计算而得到的。为了能熟练的掌握应用水蒸气图表确定水蒸气状态参数，必须弄清一些有关水蒸气基本概念和水蒸气的产生过程。高中 1200字以上 叙事
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培根名言读后感我对培根说的“人应当经常保持一种怀有希望、愉快、朝气蓬勃的精神状态”很有同感。我的理想、希望是当一名作家，每天我都以愉快、朝气蓬勃的精神状态去努力奋斗。爸爸妈妈支持我的理想，从来不把他们的意志强加给我。而现在有一些家长把自己的希望让他们的孩子去完成，这样，他们的孩子就没有希望、愉快、朝气蓬勃的精神状态。三年级 250字 读后感